北京市海淀区学府幼儿园招聘笔试真题2023

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考北京市海淀区学府幼儿园招聘笔试真题2023（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（）的表现。A.个性化教学B.热爱学生C.大众教育D.全面发展【答案】：A2.教师个体专业化发展最直接最普遍的途径是（）。A.师范教育B.自我教育C.入职培训D.在职培训【答案】：B3.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）。A.教育机智B.领导方式C.教学风格D.教学效能感【答案】：D4.德育的永恒主题是（)A.劳动教育B.爱国主义教育C.理想教育D.自觉纪律教育【答案】：B5.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习B.努力做到慎独C.开展批评与自我批评D.坚持知行统一【答案】：A6.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.只有按时完成家庭作业后才能看电视C.规定每周看电视的适当时间D.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为【答案】：B7.前苏联教育家马卡连柯的（）对集体主义教育产生了重要影响。A.上层建筑理论B.人力资本理论C.人本主义理论D.平行教育理论【答案】：D8.“六艺”中重在陶冶人的内在精神情操的是（）。A.礼B.御C.书D.乐【答案】：D9.教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指（）。A.教师道德义务B.教师道德范畴C.教师道德公正D.教师道德责任【答案】：A10.课外、校外教育与课堂教学（）。A.方向一致,但课外、校外教育不是一种正规教育活动B.都是一种正规的教育活动，但方向不一致C.都是一种正规的教育活动，且方向一致D.是同一种活动【答案】：C11.按照典型气质分类,《红楼梦》中王熙凤和林黛玉分别属于（）。A.多血质和黏液质B.胆汁质和抑郁质C.多血质和抑郁质D.胆汁质和黏液质【答案】：C12.当代社会思潮最本质的特点是（）。A.全球性B.继承性C.反思性D.符号性【答案】：C13.反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是（）A.《雄辩术原理》B.《教育论》C.《理想国》D.《巨人传》【答案】：C14.人将出现在自己生活中的致命打击主动遗忘的防御机制被称为（）。A.幻想B.遗忘C.压抑D.否认【答案】：C15.思想品德教育的实质是（）。A.培养学生的道德情感B.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德C.将学生的道德认知转化为道德行为D.提高学生对客观世界的认识【答案】：B16.（）是西方最早的教育思想家，他在教学中并不直接向学生传授各种具体知识，而是通过使用问答、交谈式或争辩的方法来宣传自己的观点，后人将这样的教学方法称为“精神助产术”。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.蒙台梭利【答案】：A17.“良夜颐宫奏管簧，无端烽火烛苍穹。可怜列国奔驰苦，止博褒妃笑一场。”诗歌所反映的中国古代政治制度是（）。A.秦汉的郡县制B.西周的分封制C.周商的宗法制D.元朝的行省制【答案】：B18.“修身齐家治国平天下"，这一传统观念历来备受尊崇，这种家国天下的格局造就了中国人谦恭平和，温文笃厚的气质与胸襟，成为国人毕生追求的梦想情怀。“修身齐家治国平天下”出自（）。A.《礼记》B.《孟子》C.《论语》D.《资治通鉴》【答案】：A19.建设中国特色社会主义,总依据是（）,总布局是“五位一体”,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。A.党的方针路线B.社会主义初级阶段C.中国现阶段基本国情D.社会主义现代化基本要求【答案】：B20.一般来说，当经济发展过快、物价上涨幅度过大时，政府为抑制社会总需求，保持经济稳定增长的手段是（）。A.提高存贷款利率，降低税率B.减少货币供应量，增加财政支出C.提高存贷款利率，减少财政支出D.扩大货币供应量，提高税率【答案】：C21.金融市场最基本的功能是（）。A.融通资金B.累积资金C.转换资金D.转移风险【答案】：A22.下列不属于累犯的法律后果的是（）。A.不得适用假释B.不得减刑C.不得适用缓刑D.应当从重处罚【答案】：B23.下列成语与历史人物对应错误的是（）。A.暗度陈仓——刘邦B.四面楚歌——项羽C.图穷匕见——荆轲D.老当益壮——黄忠【答案】：D24.根据刑法，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯（）。罪的，应负刑事责任。A.盗窃B.绑架C.破坏交通工具D.贩卖毒品【答案】：D25.日新月异的工业文明把社会生活的领地分割得（），科学技术以（）的工艺和惊人的功效，肆意超越手工的经验拿捏和体力消耗，与工业文明相适应的生活方式更是无情地淘汰旧有的消费观念。填入括号部分最恰当的一项是：A.不留余地B.四分五裂C.七零八落D.一干二净【答案】：A26.全球开放课程的出现和迅猛发展（）了开放教育资源的巨大活力以及社会对共享资源的强烈需求。开放课程运动对各国高校教学的影响，对全球人才培养方式的影响，都需要（），方能显著。印刷术的发明打破了知识的精英垄断，高校网络开放课运动是否会最终推倒大学的围墙？我们（）。A.显示、假以时日、拭目以待B.呈现、循环渐进、计日以待C.突显、循规蹈矩、隔岸观火D.展现、按部就班、静观其变【答案】：A27.一个人不能失忆，一个国家当然就更不能失忆了，但是因为历史的原因，有时候会有意无意地试图______某方面的回忆。对于这种无奈的现实，我们能够理解，但是并不是说就应该支持或者默认这么做。在具备了条件之后，我们还是应该寻找和______我们的记忆。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A.掩盖复原B.回避恢复C.躲避还原D.隐藏修复【答案】：B28.任何领域要成名都得下苦功，孩子如果有莫扎特的能力，我们给他莫扎特的环境，他会成为莫扎特。他如果有莫扎特的能力，但是没有莫扎特的环境，“生命自己会找出路”，他的过程会坎坷，但是他还是会成为莫扎特。我们最怕的是孩子不是莫扎特，而我们一定要他变成莫扎特，这时亲子双方都很痛苦:父母会很失望，觉得孩子是扶不起的阿斗；孩子会很痛苦，知道自己达不到父母的标准。

从这段文字中我们可以得出的结论是（）。A.让孩子上众多的培训班是为了不让孩子输在起跑线上B.孩子的天分和成长环境相比，前者更重要C.教养孩子顺其天性即可D.任何领域要成名都得下苦功【答案】：C29.提起奥数比赛，专家猛烈抨击，群众___，而官员更是___，仿佛它就是摧残孩子身心的一剂“毒药”。事实上，奥赛本身并无原罪，是在“替人背过”，真正的___是初、髙中择校和高考加分、保送等。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.怨声载道怒发冲冠罪魁祸首B.不以为然大失所望幕后黑手C.愤世嫉俗不屑一顾始作俑者D.牢骚满腹焦头烂额万恶之源【答案】：A30.①比如碳污染，有人排了几百年，有人排了几十年，有人基本没排--怎能一个“类”字了得

②此话之错，在于不分或者说不愿分清“谁”更严重地污染、恶化了当今环境

③排了几百年碳的人，早已在清洁环境中过着优哉游哉的康乐日子

④排了几十年碳的人，正一边为提髙生活质量努力，一边为当下的“髙排碳”而遭受排了几百年碳的人的“围剿”

⑤是“人类”吗？不，是“一部分人”

⑥有人说正由于“人类中心主义”盛行，人类为了满足自身需要而毁坏或灭绝其他自然存在物，地球才变成如今这般“高碳”模样

将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。A.⑥②⑤①③④B.⑥②③④⑤①C.①⑥②⑤③④D.⑥③⑤①④②【答案】：A31.流感病毒侵入呼吸道的纤毛柱状上皮内进行复制，释放后再侵入其他上皮细胞。受染的细胞发生变性、坏死和脱落，局部有炎症反应，一般不发生病毒血症。两周后受感染区域的上皮细胞重新出现或修复。流感病毒偶尔可以进入下呼吸道导致肺炎，其病变特征为肺脏充血、水肿呈暗红色，气管与支气管内有血性分泌物。潜伏期通常为一两天，短者仅数小时。

流感有不同的类型。单纯型流感属于最常见的一种，杀伤力不大；第二种是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病变沿上呼吸道向下【甲】累及肺实质，引起肺炎，很多患病者会在5-10日内发生呼吸与循环衰竭而死亡；第三种是中毒型和胃肠型流感，这种类型较为少见，主要表现为髙热及循环功能障碍，血压下降，可出现休克及弥散性血管内凝血等严重征候，病死率高。1918-1919年发生的那次流感属于第二类，因而死亡人数极多。

流感病毒具有较强的传播能力，而且在人呼吸道上皮细胞具有良好的复制能力。这也是它容易造成巨大伤害的原因。流感流行除了流感病毒变异很大，每次引起大流行都会发生变异而具有巨大的杀伤力外，与我们过去和现在都没有什么有效的药物对付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都与人们轻视这种疾病和没有做好隔离有关。同时流感流行具有【乙】突袭的特点，颇有“花非花，雾非雾，夜半来，天明去”的意味，来时无影，去时无踪，往往突然【丙】，迅速传播开，危及面广，因而容易造成较大伤害。

而患流感后的并发症是导致死亡的重要原因。流感可导致一些严重的并发症。主要是继发细菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻窦炎、支气管炎、肺炎等。病毒感染破坏了呼吸道上皮细胞，损害了呼吸道的自然防卫功能，致使致病细菌乘虚而入，并在局部聚积，引起感染。很多人都是从流感开始，继发肺炎，最后导致死亡。

当然，患过流感和未患过流感的人产生的免疫力不同。一般而言，尽管流感病毒变异较大，但患过流感的人对相同或相似病毒株所引起的流感有较强的抵抗能力。

下列关于流感病毒变异的说法，正确的是（）。A.每次引起流感大流行的病毒都是不同的B.患过流感的人对相同的病毒株引起的流感具有免疫力C.—旦流感病毒发生变异，就会产生更强的复制能力D.当患者出现了肺部充血等病状时，流感病毒已经发生变异【答案】：A32.从长期看来,人民币国际化并逐步发展成为储备货币______。一方面,中国经济基本面长期向好的______没有变;另一方面,人民币的币值一直比较稳定,稳中有升,这些都为有强烈“保值增值”需求的各国央行提供了储备人民币的强大______。依次填入划横线部分最恰当的一项是:（）A.势如破竹B.势如累卵C.势在必行D.势不可挡【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.道德现象包括（）。A.道德规范现象B.道德意识现象C.道德活动现象D.道德心理现象【答案】：ABC34.古希腊教育具有代表性的城邦是（）。A.雅典B.罗马C.底比斯D.斯巴达【答案】：AD35.赞科夫在《教学与发展》一书中提出的教学原则有（）。A.高难度原则B.循序渐进原则C.高速度原则D.理论知识起指导作用的原则【答案】：ACD36.在教育发展过程中，针对传统教育中学校教育与儿童现实生活经验相割裂的问题，杜威提出的观点有（）。A.回归教育B.从做中学C.学校即社会D.教育即生活【答案】：BCD37.性格特征的组成部分有（）。A.情绪特征B.态度特征C.意志特征D.理智特征【答案】：ABCD38.关于孔子，论述不正确的观点有（）。A.秦朝最伟大的教育学家B.著有世界上最早的一部专门论述教育问题的《学记》C.我国私人办学的创始人D.法家学派创始人【答案】：ABCD39.教育现代化的主要内容（）。A.教育内容现代化B.教育管理现代化C.教育方法现代化D.教育观念现代化【答案】：ABCD40.人的心理过程包括（）。A.行为过程B.认知过程C.意志过程D.情绪情感过程【答案】：BCD41.下列观点能体现教育平等观念的是（）。A.学不躐等B.因材施教C.把一切知识教给一切人D.有教无类【答案】：BCD42.宋代以后，四书包含（）。A.大学B.春秋C.论语D.中庸【答案】：ACD43.下列各句中，加点成语使用不恰当的是（）。A.BB.AC.CD.D【答案】：ABD44.从世界范围看，汽车尾气是空气污染的重大因素。汽车尾气中含有（），尤其是含铅汽油，对人体的危害更大。A.一氧化碳B.对人体产生不良影响的其他一些固体颗粒C.氟气D.氧化氮【答案】：ABD45.根据太阳高度和昼夜长短随纬度的变化，将地球表面有共同特点的地区按纬度化为五个热量带，即热带，南温带，北温带，南寒带，北寒带，关于这“五带”，下列说法中正确的有（）。A.热带有太阳直射现象B.五带的界限是南北回归线和南北极圈C.南北温带有极昼现象D.南北寒带无极夜现象【答案】：AB46.当前我国既处于发展的重要战略机遇期，又处于社会矛盾凸显期。要充分认识新形势下加强和创新社会管理的重大意义，统筹经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设，把社会管理工作摆在更加突出的位置。社会管理的过程，就是不断解决矛盾的过程。一些地方积极探索建立重大工程项目建设和重大政策制定的社会稳定风险评估机制，从源头上减少了因决策不当造成的社会矛盾。一些地方深入开展矛盾纠纷“大排查、大调处”活动，例如江苏南通按照调解优先的原则，构建了人民调解、行政调解，司法调解三位一体的“大调解”工作体系，有效化解了大批矛盾纠纷。社会管理说到底是对人的管理和服务，涉及广大人民群众切身利益，必须始终坚持以人为本、执政为民、不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。例如，针对流动人口服务管理存在的突出问题，一些地方探索实行“一证通”制度、“一站式”服务，解决他们在就业、居住、就医、子女入学等方面的实际困难，逐步实现由控制型管理向服务型管理的转变。经过长期探索和实践，我国初步形成了合理的社会管理格局，既充分发挥党和政府的主导作用，又充分发挥多元主体的协同、自治、自律、互律作用。例如浙江温岭探索“参与式预算”。扩大了群众参与度，多种社会力量与政府形成了社会管理合力。

当前我国合理的社会管理格局为：（）A.社会协同B.政府负责C.公众参与D.党委领导【答案】：ABCD47.下列标点符号使用正确的是（）。A.蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地方——矮树、篱包、野草、灌木枝等，蜕掉身上的皮。B.耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗语说：‘礼多人不怪’嘛。”C.钟南山在讨论中指出：“政府工作报告第6页提到去年抗击非典的顽强斗争，我个人认为，‘非典’这两个字是用得不正确、不科学的。”D.b.人们为什么偏爱竹？有一种解释是，“为植物中最高尚之品，虚心，直节”，（《三希堂?竹谱序》)所谓“未曾出土便有节，纵使凌云仍虚心”。【答案】：BC48.在社会工作者与居民接触的维持对话过程中，可以运用的技巧包括（）。A.自我介绍B.分享感受C.同理心D.聆听【答案】：BCD49.小组工作中关于保密原则论述正确的是（）。A.组员不能同亲朋好友讨论小组中的内容B.社会工作