中药鉴定学理论课教案

教案首页

第1次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）第一章中药鉴定学的定义和任务

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握中药鉴定学的定义和任务

第一节考证和整理中药品种

第二节鉴定中药真伪优劣

大体内容与时间安排，教学方法：

第一节考证和整理中药品种

第二节鉴定中药真伪优劣

（82分钟）

教学方法讲授

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

1.回顾

为了达到临床用药安全、有效的目的，我们需要在继承祖

国医药学遗产和传统鉴别经验的基础上，运用现代自然科

学，如生物学、物理学、化学计算机科学等理论知识和技术

方法，研究和探讨中药的来源、形状、显微特征、理化鉴别、

质量标准、以及寻找新药等的理论和实践问题。简而言之，

就是一门对中药进行整理提高、保质寻新的学科。（3分钟）

2.教学内容

第一节考证和整理中药品种

品种混乱原因

解决品种混乱的途径

第二节鉴定中药真伪优劣

（82分钟）

掌握要点

考证和整理中药品种

鉴定中药真伪优劣，确保中药质量

举例

沙参、益母草、大青叶

提问

药用植物学的一些基础知识。

考证和整理中药品种

鉴定中药真伪优劣，确保中药质量

（5分钟）

小结

复习本节所学内容

复习

思考

题、作

业题

下次

课程

预习

要点

实施

情况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）第一章中药鉴定学的定义和任务

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握道地中药资源的分布

熟悉寻找和扩大新药源途径与方法

了解中药资源的保护

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点

道地中药资源的分布

寻找和扩大新药源

教学难点寻找和扩大新药源途径与方法

教学方法讲授

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

（5分钟）

1.导言

复习上节内容

复习提问

中药品种混乱的原因

品种混乱解决途径

2.讲授内容

第四节寻找和扩大新药源

中药资源

寻矗和扩大新药源的途径

中药资源的保护

（82分钟）

掌握要点

寻找和扩大新药源的途径

举例

麦冬、丹参

提问

鉴定中药真伪优劣，确保中药质量

寻找和扩大新药源的途径

小结

道地药材的定义

寻找和扩大新药源的途径

中药资源保护的分级及品种

复习

思考

题、作

业题

下次

课程

预习

要点

实施

情况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）第二章中药鉴定学的发展史

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握几本重要的本草著作

熟悉中药鉴定学的发展史

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点中药鉴定学的发展史

教学难点中药鉴定学的发展史

教学方法讲授法

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

（3分钟）

1.回顾

回顾中药鉴定学的定义和任务

复习提问

中药鉴定学的定义和任务

鉴定中药真伪优劣，确保中药质量

2.教学内容（82分钟）

课题内容

第一节古代中药鉴定知识

第二节近、现代中药鉴定工作概况

掌握要点

国内元代中药鉴定学发展概况

举例

生药学

提问

寻找和扩大新药源

神农本草经、证类本草、本草纲目

中药鉴定学的发展史（5分钟）

小结

预习下一节内容

复习思考

题、作业题

下次课程

预习要点

实施情况

及分析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）第三章中药的采U攵、加工与贮藏

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握中药采收的一般原则

了解我国中药的资源及生产情况

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点中药的采收

教学难点中药的采收

教学方法讲授法

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

（3分钟）

1.回顾

中药品质的好坏取决于有效物质含量的多少，有效物质

含量的高低与产地、采收季节、时间、方法等有着密切的关

系。利用传统采收药材的经验，结合各种药用部位的生长特

点，分别掌握合理的采收季节是十分必要的。

复习提问

几本重要的本草著作

2.教学内容82分钟

课题内容

中药的采收

中药的加工

中药的贮藏

掌握要点

中药采收的一般原则

中药干燥的方法

中药贮藏保管中长发生的变质现象

举例

五味子、红花、苦杏仁

提问

结合生活中食品的贮存学习本节

中药采收的一般原则

中药干燥的方法

中药贮藏保管中长发生的变质现象（5分钟）

小结

中药采收的一般原则

中药干燥的方法

中药贮藏保管中长发生的变质现象

复习

思考

题、

作业

题

中药的鉴定

下次

课程

预习

要点

实施

^情况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）第四章中药的鉴定

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握中药的鉴定

熟悉中药鉴定的依据和取样和中药的杂质检查

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点

中药鉴定的方法

教学难点

中药鉴定的方法

教学方法讲授法

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

（3分钟）

1.回顾

当今中药鉴定工作的意义和重要性，越来越显得突出，

也是一个亟待解决的难题。

2.教学内容

课题内容

第四章中药的鉴定（84分钟）

第一节中药鉴定的依据

第二节中药鉴定的一般程序

第三节中药鉴定的方法

第四节中药质量标准的制定

掌握要点

中药鉴定的依据

中药鉴定的方法

举例

甘草、黄黄

提问

药用植物学相关知识

复习提问

中药的储藏中常发生的变质现象

中药鉴定的依据和取样

中药鉴定的方法（3分钟）

小结

中药鉴定的方法

复习

思考

题、作

业题

根和根茎类中药的组织构造特征

下次

课程

预习

要点

实施

情况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）第五章彳根及根茎类中药

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握根及根茎类中药的性状和显微鉴别

掌握狗脊贯众广防己大黄的性状和显微鉴别

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点

根及根茎类中药的性状和显微鉴别

狗脊贯众广防己大黄的性状和显微鉴别

教学难点

根及根茎类中药的性状和显微鉴别

狗脊贯众广防己大黄的性状和显微鉴别

教学方法讲授法

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

（3分钟）

1.回顾

根及根茎是植物的两种不同器官，具有不同的外形和内部

构造。由于很多中药同时具有根和根茎两部分，两者又互有

联系，因此为便于比较，将根及根茎类中药并在一起。

复习提问（84分钟）

中药鉴定的方法

2.教学内容

课题内容

第五章根及根茎类中药

第一节根类中药的性状和显微鉴别

第二节根茎类中药的性状和显微鉴别

狗脊贯众广防己大黄

掌握要点

根及根茎类中药

根茎类中药的性状和显微鉴别

狗脊贯众广防己大黄的来源、性状、显微特征、

化学成分

举例

提问

药用植物学相关知识

根及根茎类中药

根茎类中药的性状和显微鉴别

大黄（3分钟）

小结

复习掌握根茎中药的性状和显微鉴别

狗脊贯众广防己大黄

复习

思考

题、作

业题

何首乌怀牛膝川牛膝川乌草乌的鉴别

下次

课程

预习

要点

实施

情况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）何首乌怀牛膝J1|牛膝川乌草乌

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握何首乌怀牛膝川牛膝川乌草乌的鉴别方法

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点

何首乌怀牛膝川牛膝川乌草乌的鉴别方法

教学难点何首乌怀牛膝川牛膝川乌草乌

教学方法讲授法

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

（3分钟）

1.回顾

根茎中药的性状和显微鉴别

复习提问

狗脊贯众广防己大黄

2.教学内容

课题内容

何首乌怀牛膝川牛膝川乌草乌来源、性状、显微特征、（84分钟）

化学成分

掌握要点

何首乌怀牛膝川牛膝川乌草乌

举例

提问

药用植物学相关知识

何首乌怀牛膝川牛膝川乌草乌（3分钟）

小结

复习掌握何首乌怀牛膝川牛膝川乌草乌的鉴别方法

复习

思考

题、作

业题

附子白芍黄连防己延胡索

下次

课程

预习

要点

实施

情况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）附子白芍黄连防己延胡索

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握附子黄连防己的鉴别方法

了解白芍延胡索

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点

附子白芍黄连防己延胡索的鉴别方法

教学难点

黄连的过桥

防己的车轮纹

教学方法讲授法

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

（3分钟）

1.回顾

黄连的过桥

防己的车轮纹

复习提问

何首乌怀牛膝川牛膝川乌草乌的鉴别方法

2.教学内容

课题内容

（84分钟）

附子白芍防己延胡索的鉴别方法

掌握要点

附子白芍防己延胡索的鉴别方法和来源、性状、显微特

征、化学成分

举例

提问

药用植物学相关知识

附子白芍防己延胡索的鉴别方法（3分钟）

小结

复习掌握附子白芍防己延胡索的鉴别方法

复习

思考

题、作

业题

黄连、北豆根、山豆根、甘草、黄黄

下次

课程

预习

要点

实施

情况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）黄连、北豆根、山豆;根、甘草、黄黄

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

黄连、北豆根、山豆根、甘草、黄茜的鉴别方法

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点黄连、甘草、黄黄的鉴别方法

教学难点

黄连、甘草、黄茜的鉴别方法

教学方法讲授法

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

（3分钟）

1.回顾

附子白芍防己延胡索的鉴别方法

复习提问

附子白芍防己延胡索的鉴别方法

2.教学内容

课题内容

黄连、北豆根、山豆根、甘草、黄黄的鉴别方法（84分钟）

掌握要点

黄连、甘草、黄黄的鉴别方法和来源、性状、显微特

征、化学成分

举例

提问

黄连、甘草、黄芭的鉴别方法

小结

复习掌握黄连、甘草、黄黄的鉴别方法

复习

思考

题、

作业

题

人参西洋参三七的鉴别

下次

课程

预习

要点

实施

情况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）人参西洋参三七的鉴别

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握人参西洋参三七的鉴别方法

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点

人参的鉴别方法

教学难点

人参的鉴别方法

教学方法讲授法

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

3分钟

1.回顾

复习掌握黄连、甘草、黄茜的鉴别方法

复习提问

甘草黄黄的鉴别方法

2.教学内容

课题内容

人参西洋参三七的鉴别方法

掌握要点（84分钟）

人参西洋参三七的鉴别方法和来源、性状、显

微特征、化学成分

举例

提问

人参的鉴别方法3分钟

小结

复习掌握人参西洋参三七的鉴别方法

复习

思考

题、

作业

题

板蓝根、苦参、葛根、远志、当归、白芷、独活、羌活

下次

课程

预习

要点

实施

^情况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）板蓝根、苦参、葛根、远志、当归、白芷、独活、羌活

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握板蓝根、苦参、葛根、远志、当归、白芷、独活、羌活的鉴

别方法

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点

板蓝根、“苦参、葛根、当归、白芷的鉴别方法

教学难点

当归的鉴别方法

教学方法讲授法

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

3分钟

1.回顾

人参西洋参三七的鉴别方法

复习提问

人参西洋参三七的鉴别方法的鉴别方法

2.教学内容

课题内容

板蓝根、苦参、葛根、远志、当归、白芷、独活、羌活的鉴（84分钟）

别方法

掌握要点

当归的'?别方法和来源、性状、显微特征、化学成分

举例

提问

人参三七的鉴别方法

板蓝根、苦参、葛根、当归、白芷的鉴别方法

小结

复习掌握当归的鉴别方法

复习

思考

题、作

业题

前胡、川苒、北沙参、柴胡、防风、龙胆、秦先的鉴别

下次

课程

预习

要点

实施

情况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）前胡、川司、北沙参、柴胡、防风、龙胆、秦茏的鉴别

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握川号、柴胡、防风、龙胆的鉴别

了解前胡、北沙参、秦芜的鉴别

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点

龙胆黄苓巴戟天的鉴别

教学难点

龙胆黄苓巴戟天的鉴别

教学方法讲授法

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

3分钟

1.回顾

当归川尊的鉴别方法

复习提问

当归川可的鉴别方法

2.教学内容

课题内容

龙胆秦芮紫草丹参黄苓玄参地黄巴戟天的鉴别（84分钟）

掌握要点

龙胆:与巴戟天的鉴别和来源、性状、显微特征、化学成

分

龙胆黄苓巴戟天的鉴别

小结

龙胆黄苓巴戟天的鉴别方法

复习

思考

题、

作业

题

桔梗党参南沙参木香（附：土木香）川木香的鉴别

下次

课程

预习

要点

实施

^^况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）桔梗党参南沙参木香（附：土木香）II木香的鉴别

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握桔梗川木香

了解南沙参党参木香（附：土木香）

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点

桔梗党参木香川木香的鉴别

教学难点

桔梗党）木香川木香的鉴别

教学方法讲授法

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

3分钟

1.回顾

龙胆的鉴别方法

复习提问

黄苓巴戟天的鉴别方法

2.教学内容

课题内容

桔梗党参木香（附：土木香）川木香沙参（84分钟）

掌握要点

桔梗工参木香（附：土木香）川木香的鉴别和来源、性状、

显微特征、化学成分

举例

提问

桔梗党参木香（附：土木香）川木香的鉴别

小结

桔梗党参木香川木香的鉴别

复习

思考

题、

作业

题

白术苍术紫苑三棱泽泻香附天南星半夏

下次

课程

预习

要点

实施

情况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）白术苍术紫苑三棱泽泻香附天南星半夏

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握白术苍术天南星半夏

了解紫荒三棱泽泻香附

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点

白术苍关天南星半夏的鉴别

教学难点

“白术苍术天南星半夏的鉴别

教学方法讲授法

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

3分钟

1.回顾

木香川木香的鉴别

复习提问

桔梗党参的鉴别

2.教学内容

课题内容

白术苍术紫荒三棱泽泻香附天南星半夏的鉴别（84分钟）

掌握要点

白术苍术天南星半夏的鉴别和来源、性状、

显微特征、化学成分

举例

提问

白术苍术天南星半夏的鉴别

小结

白术苍术天南星半夏的鉴别

复习

思考

题、

作业

题

下次

课程

预习

要点

实施

情况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）白附子石菖蒲川贝1母浙贝母麦冬知母山药

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握白附子川贝母浙贝母的鉴别

了解石菖蒲麦冬知母山药的鉴别

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点

白附子'川贝母浙贝母的鉴别

教学难点

白附子川贝母浙贝母的鉴别

教学方法讲授法

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

3分钟

1.回顾

半夏的鉴别

复习提问

白术苍术天南星半夏的鉴别

2.教学内容

课题内容

白附子石菖蒲川贝母浙贝母麦冬知母山药的鉴别（84分钟）

掌握要点

白附子贝母浙贝母的鉴别

举例

提问

白附子川贝母浙贝母的鉴别

小结

白附子川贝母浙贝母的鉴别

复习

思考

题、作

业题

干姜莪术姜黄郁金天麻白及

下次

课程

预习

要点

实施

情况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）干姜莪术姜黄郁金天麻白及

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握天麻的鉴别

了解干姜莪术姜黄郁金白及的鉴别

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点

天麻的鉴别

教学难点

天麻的鉴别

教学方法讲授法

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

3分钟

1.回顾

白附子川贝母浙贝母的鉴别

复习提问

白附子川贝母浙贝母的鉴别

2.教学内容

课题内容

干姜莪术姜黄郁金天麻白及的鉴别（84分钟）

掌握要点

天麻的鉴别

举例

提问

天麻的鉴别

小结

天麻的鉴别

复习

思考

题、作

业题

茎木类中药

下次

课程

预习

要点

实施

情况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）第六章茎木类中药

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握茎木类中药的鉴别

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点

茎木类中药

教学难点

茎木类中药

教学方法讲授法

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

3分钟

1.回顾

天麻的鉴别

复习提问

天麻的鉴别

2.教学内容

课题内容

第七章茎木类中药

掌握要点

茎木类中药

（84分钟）

举例

提问

茎木类中药

小结

茎木类中药

复习

思考

题、作

业题

桑寄生（附：棚寄生）关木通川木通大血藤苏木

下次

课程

预习

要点

实施

情况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）桑寄生（的t：楣寄生）关木通川木通大血藤苏木

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握关木通川木通大血藤苏木

了解桑寄生（附：棚寄生）

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点

关木通川木通大血藤苏木的鉴别

教学难点

关木通川木通大血藤苏木的鉴别

教学方法讲授法

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

1.回顾3分钟

茎木类中药

复习提问

茎木类中药

2.教学内容

课题内容（84分钟）

桑寄生（附：棚寄生）关木通川木通大血藤苏木的鉴别

掌握要点

关木通川木通大血藤苏木的鉴别

举例

提问

关木通川木通大血藤苏木的鉴别

小结

关木通川木通大血藤苏木的鉴别

复习

思考

题、作

业题

鸡血藤沉香通草（附：小通草）钩藤

下次

课程

预习

要点

实施

情况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）鸡血藤沉香通草（附：小通草）钩藤

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握鸡血藤沉香的鉴别

了解通草（附：小通草）钩藤的鉴别

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点

鸡血藤沉香的鉴别

教学难点

鸡血藤沉香的鉴别

教学方法讲授法

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

3分钟

1.回顾

复习提问

关木通川木通大血藤苏木的鉴别

2.教学内容

课题内容

鸡血藤沉香通草（附：小通草）钩藤的鉴别（84分钟）

掌握要点

鸡血藤沉香的鉴别

举例

提问

鸡血藤沉香的鉴别

小结

鸡血藤沉香的鉴别

复习

思考

题、

作业

题

皮类中药

下次

课程

预习

要点

实施

情况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）第七章皮类中药

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握牡丹皮厚朴肉桂（附：桂枝、桂子）

了解桑白皮（附：桑枝、桑叶、桑根）

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点

牡丹皮,“卜肉桂的鉴别

教学难点

牡丹皮厚朴肉桂的鉴别

教学方法讲授法

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

3分钟

1.回顾

鸡血藤沉香的鉴别

复习提问

鸡血藤沉香的鉴别

2.教学内容

课题内容

桑白皮（附：桑枝、桑叶、桑根）牡丹皮厚朴肉（84分钟）

桂的鉴别

掌握要点

牡丹皮厚朴肉桂的鉴别

举例

提问

牡丹皮厚朴肉桂的鉴别

小结

牡丹皮厚朴肉桂的鉴别

复习

思考

题、作

业题

杜仲黄柏五加皮秦皮

下次

课程

预习

要点

实施

情况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）杜仲黄柏五加皮秦皮

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握杜仲黄柏五加皮秦皮的鉴别

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点

杜仲黄柏五加皮秦皮的鉴别

教学难点

杜仲看柏五加皮秦皮的鉴别

教学方法讲授法

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

3分钟

1.导言（时间

复习提问

牡丹皮厚朴肉桂的鉴别

2.教学内容

课题内容

杜仲黄柏五加皮秦皮的鉴别（84分钟）

掌握要点

杜仲黄柏五加皮秦皮的鉴别

举例

提问

杜仲黄柏五加皮秦皮的鉴别

小结

杜仲黄柏五加皮秦皮的鉴别

复习

思考

题、作

业题

叶类中药

下次

课程

预习

要点

实施

情况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间

课程名称中药鉴定学年级2004级专业层次中药学本科

教员专业技术授课方式大学时

职务（大、小班）班

授课题目（章、节）第八章叶类中药

基本教材或主要参考书目）中药鉴定学（新世纪第二版）康廷国十一五国家规划教材中国中医药出

版社

教学目的与要求：

掌握叶类中药的鉴别要点

掌握侧柏叶大青叶的鉴别

大体内容与时间安排，教学方法：

教学重点

侧柏叶大青叶的鉴别

教学难点

侧柏叶大青叶的鉴别

教学方法讲授法

教具多媒体

教研室审阅意见：教学内容符合教学大纲要求，同意实施该方案

教学组长签名：鞠爱华

教研室主任签名：渠弼

基本内容辅助手段和时间分配

1.回顾

3分钟

复习提问

杜仲黄柏五加皮秦皮的鉴别

2.教学内容

课题内容

叶类中药

侧柏叶大青叶的鉴别（84分钟）

掌握要点

侧柏叶大青叶的鉴别

举例

提问

侧柏叶大青叶的鉴别

小结

侧柏叶大青叶的鉴别

复习

思考

题、

作业

题

番泻叶枸骨叶艾叶的鉴别

下次

课程

预习

变点

实施

^情况

及分

析

教案首页

第次课授课时间教案完成时间