天津市武清区招聘制教师招聘笔试真题2023

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考天津市武清区招聘制教师招聘笔试真题2023（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。A.师长关系B.师生关系C.同事关系D.师教关系【答案】：B2.我国的教育专著《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”体现了（）相结合的教育思想。A.学习与行动B.游戏与学习C.课内与课外D.学习与思考【答案】：C3.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。A.渊博的专业知识B.先进的教育理念C.终身学习的意识D.崇高的职业道德【答案】：A4.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。A.循序渐进原则B.巩固性原则C.理论联系实际原则D.启发性原则【答案】：B5.教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体，如球、盘子、碟片等，是采取哪种方法训练学生的发散思维？（）A.形态扩散B.结构扩散C.用途扩散D.方法扩散【答案】：A6.某市教委在教师中作随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明（）。A.教师尚不具有崇高的道德境界B.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧C.教师缺乏信心D.教师缺乏爱心【答案】：B7.个体身心发展的不平衡性要求（）。A.教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行B.教育工作要抓住发展的关键期C.教育工作要因材施教D.教育工作要循序渐进【答案】：B8.被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代教育家是（）。A.蔡元培B.罗家伦C.叶圣陶D.梁漱溟【答案】：A9.我国古代教育史上提出“循序渐进”“熟读精思”“虚心涵泳”“切己体察”“着紧用力”“居敬持志”读书法的思想家是（）。A.韩愈B.朱熹C.王夫之D.董仲舒【答案】：B10.现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练。这说明了教师的劳动具有（）。A.滞后性B.未来性C.连续性D.广延性【答案】：A11.人际关系走向终结首先经历的阶段是（）。A.冷漠B.逃避C.收敛D.分歧【答案】：D12.古希腊把“三艺”作为教育内容，下列不属于这“三艺”的是（）。A.修辞B.文法C.四书D.辩证法【答案】：C13.关于教育质量与教育公平，下列正确的是（）。A.择校问题无关教育公平，它是市场经济在教育领域的必然体现B.教育资源配置不均是教育不公平的主要原因之一C.教育质量的提高要以牺牲教育公平为代价D.教育质量与教育公平是一对不可调和的矛盾【答案】：B14.教育是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望的方向变化发展的活动，下列现象属于教育范畴的是（）。A.爸爸针对小超懦弱的个性设法训练小超如何以牙还牙报复欺辱者B.妈妈指导小超在与他人冲突中如何保护自己C.小超在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何与人和睦相处D.老师严格管理以保护小超等弱小学生不再受欺负【答案】：B15.关于成就目标，下列说法正确的是（）。A.持能力增长观者倾向于采用掌握目标B.持能力实体观者倾向于同时采用掌握目标和表现目标C.掌握目标者旨在显示自己强于他人D.表现目标者旨在提高自我能力【答案】：A16.渴望有归属感、被社会承认属于（）。A.社会性动机B.生理性动机C.直接动机D.间接动机【答案】：A17.下列不属于我国民族政策内容的是（）。A.坚持民族平等与民族团结的原则B.一切政策都向少数民族倾斜C.大力培养和使用少数民族干部D.实行民族区域自治【答案】：B18.摩尔根曾长期生活于美洲土著印第安人的部落中，掌握了大量的实际材料，对这种社会组织做了深入的了解，才写出《古代社会》这部不朽之作，提出了一系列有重大科学价值的见解。这件事说明（）A.深入实际调查研究，是获得知识的唯一途径B.学习有科学价值的书本知识十分重要C.只要掌握实际材料，就能获得理论知识D.一切真知都是从直接经验发源的【答案】：D19.下列关于医学常识的表述错误的是（）。A.血小板在止血过程中起着重要作用B.O型血可以输给任何血型的人C.动脉血液呈暗红色D.糖尿病是一种常见的内分泌代谢障碍疾病【答案】：C20.资本主义再生产过程的实质是（）A.劳动过程和价值增加过程的统一B.物质资料再生产与资本主义生产关系再生产的统一C.物质资料再生产与劳动力再生产的统一D.劳动过程和价值形成过程的统一【答案】：B21.《哈克贝利•费恩历险记》是（）最成功的作品，也是美国文学史上一部划时代的作品，美国小说家海明威称颂它“是我们所有的书中最好的一本书”。A.狄更斯B.马克•吐温C.莫泊桑D.欧•亨利【答案】：B22.区分新事物和旧事物的标志在于看它们（）A.是不是具有新形式和新特点B.是不是符合事物发展规律、有强大生命力C.是不是得到绝大多数人的承认D.是不是在新的历史条件下出现的【答案】：B23.下列选项中，属于法区别于其他社会规范的特征是（）。A.抽象性B.规范性C.概括性D.国家强制性【答案】：D24.决定与决议的不同在于（）。A.生成程序B.时效性C.规范性D.领导指导性【答案】：A25.王国维读书治学的一个重要方法，就是对一个问题，总是先（）地收集资料，然后（）地予以分析，最后进行综合性的总结，从而达到对这一问题深刻的认识。填入括号部分最恰当的一项是：A.仔细B.广泛C.全面D.谨慎【答案】：A26.很长一段时间以来，“择校”成为无数家长心中的痛。择校，归根到底争抢的是优质教育资源。优质义务教育资源稀缺导致待价而沽的状况，根本原因在于基础教育长期投入不足和不均。经过改革开放，一些公办重点学校过多地占有了社会的资源，一方面它们可以大量使用纳税人的钱，一方面又可以招收高价生，可以说把计划经济的好处、市场经济的好处全集于一身，这显然很不公平。

这段文字意在说明（）。A.我国优质义务教育资源稀缺B.“择校”现象存在的根本原但是优质教育资源不均C.我国应该改善目前基础教育长期投人不足和不均的状况，相对平均地分配优质教育资源D.一些公办重点学校过多地占用了社会资源，需要整顿【答案】：C27.以往关于网络提速与降价的讨论中，舆论多从运营商和消费者博弈的角度切入，聚焦低网速、高收费对于公众生活的影响，使用的是服务者义务和消费者权利的说理逻辑。此次却提供了一个新的观察视角，即低质量、高成本的宽带服务潜在地阻止了社会信息化的进程。在现代信息社会的运行中，宽带建设具有基础设施的意义，是知识型经济、网络化社会、数字化生活、服务型政府最起码的物理支撑。没有一个高速度、高水平的宽带环境，信息交流的效率会滞后、科技创新的成本会增加，信息化社会的发育和创新型社会的成长自然会受到束缚。这段文字意在说明（）A.以往关于网络提速与降价的讨论存在误区B.信息交流效率的提高有赖于宽带环境的改善C.网络运营商的服务质量应走在服务业的前列D.宽带建设应该成为信息化社会的基石【答案】：D28.对于五四时期的新文学阵营而言，所谓“新”，代表着晚近的先进的事物，代表着现在和未来的发展方向，而“旧”则是落后的腐朽的事物，是应该抛弃和埋葬的。可是在旧文学阵营的眼中，所谓“新”，只是新潮的、还未经过时间考验的东西，往往昙花一现，其中有太多需要去掉的夸饰和虚伪，而“旧”则是经过历史检验的真理，是过去的精华所在。

这段文字意在表明（）。A.五四时期新、旧文化阵营对“新”“旧”的价值判断不同B.虽然新文学最终将取代旧文学，但“旧”的事物总不会完全消失C.五四时期的新文化发展迅速，新、旧文化思想碰撞激烈D.“新”“旧”的含义并不是绝对的、一成不变的【答案】：A29.斗茶始于唐代，据考（）于出产贡茶闻名于世的福建建州茶乡。是每年春季新茶制成后，茶农、茶客们比新茶优良次劣排名顺序的一种比赛活动。有比技巧、斗输赢的特点，富有趣味性和挑战性。一场斗茶比赛的胜败，犹如今天一场球赛的胜败，为众多市民、乡民所（）。填入括号部分最恰当的一项是：A.创始关注B.创造关注C.创建参与D.创造参与【答案】：B30.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）。

①《四世同堂》是一部很好的电视剧。它忠实地体现了老舍先生作品的_，人情的气息弥漫始终

②外资银行抢滩大陆，金融界人士明显感受到了两种经营理念的巨大_

③随着集成度的大幅度提高，微电缆的线宽越来越小，电阻也会_提高A.风貌冲撞相对B.风貌冲击相应C.风格冲击相对D.风格冲撞相应【答案】：D31.质量互变规律是唯物辩证法的基本规律之一。它揭示了由于事物内部矛盾所决定的由量变到质变，再到新的量变的发展过程。下列选项中能体现二者辩证关系的是：A.一生二，二生三，三生万物B.乱生于治，怯生于勇C.流水不腐，户枢不蠹D.千里之行，始于足下【答案】：D32.解放思想与实事求是相依为命，解放思想是达到实事求是的途径和条件；实事求是是解放思想的标准和根据。把实事求是与解放思想统一起来，就是在认识客观规律的基础上最大限度地发挥主观能动性和创造性。例如“大跃进”时期丢掉实事求是去搞“思想解放”，曾闹出“人有多大胆、地有多大产”的笑话。这段文字主要谈论了（）。A.解放思想的目的B.解放思想的途径C.解放思想的标准D.解放思想的内涵【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）A.整体互动模式B.双向传播模式C.单向传播模式D.互动传播模式【答案】：ABCD34.孔子是中国最伟大的教育家与教育思想家，他的教育主张有（）。A.性相近，习相远B.有教无类C.不愤不启D.得天下英才而教育之【答案】：ABC35.教育在促进个体发展方面有以下几种主要的正功能：（）。A.教育为个体提供生活能力的功能B.教育促进个体个性化的功能C.教育促进个体社会化的功能D.教育促进个体全面发展的功能【答案】：BC36.马克思主义教育学说是指由马克思和恩格斯创立的关于教育与政治、经济、文化及社会发展的关系的理论。它批判揭示了资本主义的教育的本质及规律，创立了共产主义教育的基本原理。下列选项中属于马克思主义教育学基本观点的有（）。A.教育必须与生产劳动相结合B.教育与劳动无关，不会随着劳动形式的改变而发展C.教育是培养全面发展的人的手段D.教育主要是针对精英的教育【答案】：AC37.职业道德行为养成的作用有（）。A.提高全面素质B.促进事业发展C.抵制不正之风D.实现人生价值【答案】：ABCD38.宋代教学的基本教材“四书”是指（）。A.《孟子》B.《易经》C.《论语》D.《大学》【答案】：ACD39.从作用的呈现形式划分教育功能类型，可分为（）。A.隐性功能B.个体功能C.显性功能D.社会功能【答案】：AC40.以下选项中，符合爱岗敬业要求的是（）。A.树立职业理想B.精益求精C.刻苦钻研D.强化职业责任【答案】：ABCD41.法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?A.自由平等意识B.契约精神C.规则意识D.权利义务观念【答案】：ABCD42.在教育发展过程中，针对传统教育中学校教育与儿童现实生活经验相割裂的问题，杜威提出的观点有（）。A.从做中学B.教育即生活C.学校即社会D.回归教育【答案】：ABC43.(多选题)下列关于巡视工作应当遵循的原则，表述正确的有（）。A.坚持实事求是、依规依纪依法B.坚持人民立场、贯彻群众路线C.坚持围绕中心、服务大局D.坚持问题导向、发扬斗争精神【答案】：ABCD44.下列属于自然灾害的有（）。A.火灾B.台风C.洪涝灾害D.旱灾【答案】：BCD45.在我国历史上，唐朝被称为当时世界上最强盛的帝国，声誉远扬海外，与亚欧国家均有往来，唐朝以后海外多称中国人为唐人。下列历史事件发生在唐朝的有（）。A.烛影斧声B.开元盛世C.永徽之治D.贞观之治【答案】：BCD46.《舌尖上的中国》能引起如此大的反响，就在于其把抽象的文化用饮食这种贴近生活的方式展现出来，成功地把传统文化融入现代文化和现代人的情感中，生动践行“三贴近”原则，是对传统文化的一次有效发掘和弘扬。这启示我们文化创新需要（）。A.坚持正确的方向，克服错误的倾向B.体现时代精神C.继承传统，推陈出新D.面向世界，博采众长【答案】：BC47.新能源是指除了常规能源以外的能源，下列属于新能源的有（）。A.氢能B.洁净煤C.太阳能D.天然气【答案】：AC48.某社区服务中心拟与环保组织合作，从居民中招募200个志愿家庭，开展为期一年的“节约用电、争建低碳家庭”的活动，该活动通过更换电器、改变不良用电习惯等手段，提高社区居民的环保意识，社会工作者在发展和组织志愿家庭时，可采用的技巧包括（）。A.积极回应居民的需求B.通过面试挑选志愿者C.与居民建立平等合作关系D.主动邀请居民参与活动【答案】：ACD49.未办理《婚育证明》的流动人口‎，可由现居住‎地人口和计‎划生育部门‎办理《婚育证明》，并将办理情‎况通报其户‎籍地，但必须符合‎：（）A.现居住地为‎流动人口办‎理《婚育证明》，在办证机关‎所在县（市、区）范围和规定‎期限内有效‎B.已采取绝育‎措施的C