版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
Z市初中数学课堂教师提问的实证研究目录 21.1研究的背景 21.2研究的内容 31.3研究的意义 31.4研究方法 31.4.1文献分析法 31.4.2问卷调查法 4 43初中数学课堂提问现状的调查及存在的问题 43.1基于教师视角的数学课堂提问现状调查 43.1.1调查情况概述 5 3.1.3调查、录像结果及分析 53.1.3.1教师对课堂提问作用的认识 53.1.3.2影响提问效果的主要因素 63.1.3.3教师对所提问题的准备现状 73.1.3.4学生主动发问的情况 83.2基于学生视角的访谈及结果分析 83.2.1访谈对象 8 3.2.3访谈结果摘录 93.3初中数学教师课堂提问存在的问题 93.3.1课堂提问停留在表面 3.3.2课堂提问技巧性差 4.1改变固有的提问模式 4.2提问数量适宜 4.3有效评价 4.4人人平等，因材施教 附录2:录像整理 习积极性，能有效的提高课堂教学效率.本文从问卷调查入手，在参考国内外相生能力的培养.1引言性对策.在1-5年的有40人，6-10年的有32人，10年以上的有16人.(2)调查时间：2021年1月(3)调查问卷：见附录1(4)此次调查提供88份问卷，收回86份，有效问卷84份，问卷有效率是95%.(5)调查目的：(3)等候时间：因提问类型的不同而有差异，对于较简单的问题大约等候1题号45表1初中数学课堂提问作用的认识握的情况.(1)问卷分析影响提问效果的主要因素通过问卷，教师认为影响提问效果的主要因素，主要结果见表2题号6789表2初中数学课堂影响提问效果的主要因素重要.(2)录像分析影响提问效果的的主要因素(教师提问类型对提问效果的影响)类型知识水平提问频数理解水平提问频数应用水平提问频数分析水平提问频数综合水平提问频数提问频数录像1333511录像2422310录像3372110112310录像5001800合计4总频率小组录像104录像2426录像3315116录像5108合计4总频率等候时间1分钟频数2分钟频数3分钟频数录像1853录像2642录像3331602录像5212合计总频率题号2355%和32%,累计为87%,说明教师对于课堂提问非常重视.而且大多数教师还题号表7学生发问情况回答问题情况(访谈提纲见附录3)化.代初中生的心声.教师提高提问技巧，提高数学课堂的教学质量，对于初中生的教育意义非凡，教师要把自己当成学生的引导者，让学生来做新时代学习的主人.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年人教版八年级物理下册期末物理冲刺（综合题30道）
- 2026年人教版九年级英语上册全册教学设计
- 小儿洗胃考试试题及参考答案
- 上海营养师考试题目及详细答案
- 内审员考试模拟试题及答案
- 每日试题及答案大全
- 手外科试题及答案
- 公厕管理保洁考核试题及对应答案
- 2026年山西省北师大版七年级语文上册第4单元课后习题
- 2026年电工电子技术实操考核试题
- 2026年山西工程职业学院单招职业适应性测试题库附答案
- 投诉处理技巧培训
- 实施指南(2025)《DL-T 2691-2023 电网设备缺陷智能识别技术导则》
- 班主任基本功大赛笔试题库(附答案)
- 2025年度安徽省信用融资担保集团有限公司招聘17人笔试参考题库附带答案详解
- 香港全校参与模式（融合教育运作指南）简体中文
- 血管瘤的治疗课件
- 农资产品购买与使用免责协议
- 公路工程环境保护措施
- 古代汉语文选无标点(第一册,第二册)教案资料
- 建筑信息模型施工应用标准
评论
0/150
提交评论