福建省闽南师范大学附属中学（漳州市第二中学）高二上学期第一次月考英语试题

闽南师大附中(漳州二中)2023—2024学年上学期高二月考卷英语试卷(考试时间：120分钟满分：150分)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.WhatdoesMichellewanttodo?A.Havedinner.B.Doherhomework.C.Writeathankyounote.2.Whatwillthespeakersdothisweekend?A.GotoDisneyland.B.Visitamuseum.C.Writeanarticle.3.WhendidthewomanetotheUS?A.In1973.B.In1975.C.In1977.4.Howisprobablytheweathertoday?A.Warm.B.Hot.C.Wet.5.Whatarethespeakerstalkingabout?A.ATVshow.B.Theman’shobby.C.Wildlifeprotection第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.WhatdidJasonthinkofKaren’sfood?A.Delicious.B.Unhealthy.C.Terrible.7.WhatdoesthewomansuggestJasondo?A.Observethebees.B.Havesomeicecream.C.StudyEnglishslang.听第7段材料，回答第8、9题。8.Whatistheman’splanfortheweekend?A.Attendingawedding.B.Goingtoaparty.C.Watchingafilm.9.WhywillthewomanthrowapartythisSaturday?A.Forhousewarming.B.Forherbirthday.C.Forapromotion.听第8段材料，回答第10至12题。10.WhatcankidsdothroughBryan’sFacebookpage?A.Listentostories.B.Chatwithfriends.C.Enjoynicephotos.11.WhoinspiredBryantostartaFacebookpage?A.Hisfather.B.Hismother.C.Hisgrandmother.12.WhatdoesBryanwantthewomantodo?A.Joinhiminreadingstories.B.Recordkids’dailylife.C.Spendmoretimewithkids.第9段材料，回答第13至16题。13.WheremightHenrybewhenhesmelledsomesmoke?A.Intheyard.B.Inthekitchen.C.Inthelivingroom.14.Whocalled911?A.Henry.B.Abystander.C.Theguyintheburninghouse.15.Howmanypeopleranintotheburninghouse?A.1.B.2.C.3.16.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?A.Brotherandsister.B.Colleagues.C.Interviewerandinterviewee.听第10段材料，回答第17至20题。17.Howoldisthespeaker’sbrother?A.15.B.19.C.20.18.Whatisthespeaker’smother?A.Apoliceofficer.B.Anurse.C.Afirefighter.19.Whyisithardforthespeakertoseeherbrothernow?A.HerbrotherhasbeeninfectedwithCOVID19.B.HerbrotherisinisolationbecauseofCOVID19.C.HerbrotherisbusyhelpingfightagainstCOVID19.20.Whatdoesthespeakerdecidetodointhefuture?A.Helpmorepeoplelikeherbrother.B.Spendmoretimewithfamily.C.Studyinapolicetrainingschool.第二部分阅读(共两节，满分40分)第一节(共11小题;每小题2.5分，满分27.5分)阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。ADiscoverhowyoucanhelpendangeredspecies!VolunteertohelpconserveendangeredspeciesaroundtheworldwithGoEco.Seaturtles,SriLankaThespeciesisthreatenedbyhumanhunters.TheSriLankangovernmenthasapprovedthecreationofhatcheries(孵化场)inordertoprotectthisspecies.Volunteersonthisprogramspend60%oftheirtimeworkinginthehatcheryandtheother40%isspentonactivitiessuchasbeachcleanupsandcreatingawarenesswithinthelocalmunity.ProgramFees:$1,280for2weeksand$1,680permonthforvolunteers.WildlifeRescue,WesternAustraliaAdultkangaroosandwallabiesarehuntedforfood,leavingthousandsoftheirbabieswithoutparents.Manyarekilledorinjuredinroadaccidents.AtthewildliferescuecenterinPerth,WesternAustralia,volunteersliveandhelpinthebushlandcaringforsick,injured,anddisplacedanimals.ProgramFee:$2,095forfourweeks.Volunteersstayonsiteinasmallroom.Duetoverylimitedspace,applicationsmustbesentatleast912monthsinadvance.EndangeredSpeciesReserve,SouthAfricaTheprojectwillgiveyouanincrediblewildlifeexperiencewhilelearningaboutconservationefforts.Fortherestofthetimebetweenmonitoringsessions,volunteersarerequiredtoenterallthedatathattheyhavecollectedintoourdatabases.Attimes,volunteersneedtooperateonnightshifts.Wealsogivelecturesandpresentationsoverthelunchperiod.ProgramFee:$1,750for2weeksBigCatRefuge,SouthAfricaAsavolunteeronthisproject,youwillbeinvolvedinawidevarietyofactivities.Volunteer’sworkrangesfromenrichmentactivities,suchastoymakingandfarmwork,toeducatingthevisitors.Volunteerswillalsodirectlycareforthecatsbypreparingfoodorfeedingthemaswellasmaintainingtheirlivingspace.ProgramFee:$1,450for2weeks1.WhatisthemonthlyprojectfeeforvolunteersinSriLanka?A.$1,280. B.$1,680. C.$2,560. D.$2,960.2.WhatisrequiredofvolunteersfortheprojectinWesternAustralia?A.Havingpreviousexperience.B.Workingnightshiftssometimes.C.Applyingfortheprojectinadvance.D.Havingagoodknowledgeofwildlife.3.WhatcanvolunteersdofortheprojectBigCatRefuge?A.Studythehabitsofbigcats.B.Helptosellsometoysaboutcats.C.Guidevisitorstothehabitatofthecats.D.Dodailyroutinesinthecats’livingspace.【答案】1.B2.C3.D【解析】【导语】本文是一篇应用文。文章主要介绍了四项世界上不同地方保护动物的志愿活动。【1题详解】细节理解题。根据Seaturtles,SriLanka部分中的“ProgramFees:$1,280for2weeksand$1,680permonthforvolunteers.(项目费用：2周1280美元，志愿者每月1680美元)”可知，在斯里兰卡做志愿者每月需支付的费用是$1680。故选B。【2题详解】细节理解题。根据WildlifeRescue,WesternAustralia部分中“Duetoverylimitedspace,applicationsmustbesentatleast912monthsinadvance.(由于空间有限，申请必须至少提前912个月提交)”可知，志愿者要想参与在西澳大利亚的项目需要提前申请。故选C。【3题详解】细节理解题。根据BigCatRefuge,SouthAfrica部分中的“Volunteerswillalsodirectlycareforthecatsbypreparingfoodorfeedingthemaswellasmaintainingtheirlivingspace.(志愿者还将直接照顾猫，为它们准备食物或喂食，以及维护它们的生活空间)”可知，该项目的志愿者要在猫科动物生活的地方做一些照顾它们的日常工作。故选D。BAmotherofninewhostartedmedicalschoolwhenheryoungestchildwas4yearsoldgraduatedwithherdegreeandplanstobeaneurosurgeon(神经外科医生).SarahMerrill,now41,saidherjourneytomedicalschoolbeganatage17.Shethenmetherhusbandandgotmarried.Merrillfirstthoughtaboutgoingtoschoolparttimetogetadegree,butlatershedecidedtofollowherdreamofattendingmedicalschool.Certainly,itwasachallenge.Speakingofhersuccessfullyreturningtouniversity,Merrillthoughtitwascreditedtoherfamilylargely.“WhenIwasacceptedatMayoClinicAlixSchoolofMedicine,wemovedfromPennsylvaniatoArizona,”saidMerrill,whoismovingtoIndianawithherfamilytobeginherresidency(实习期)inneurosurgery.“Infact,theyvolunteeredthesemovements.Iknowitwastoughforallofus.”Merrillandherchildrenoftenhave“homeworkparties”wheretheystudyfortheirowncourses.Merrill’schoicehasgivenastimulustoherchildren.Merrillfelttouchedknowingher11yearolddaughterwantstobeeasurgeonandoverhearinghersontellhisfriendshismom’sgoingtobeacoolbrainsurgeon,thoughhedoesn’tunderstandthatreally.Merrill’snextstepintoaneurosurgeryresidencywilltakeherintoamaledominatedfieldwhereonly5%ofboardcertifiedneurosurgeonsarewomen.Dr.MicheleHalyardatMayoClinicAlixSchoolofMedicinesaidMerrillwasknownasafocusedstudent.Halyardsaid,“Ifyoucandealwithninechildrenandkeepyourreason,theresidencyshouldbeapieceofcakebecausenoamountofstresswillmakeyoufail.”Merrillhadconsideredchoosingamorefamilyfriendlyspecialty,but,again,chosetodreambigandfollowheroriginalpursuit.It’sthesameadviceshewouldgivetoall.“Setthegoalthatiswhatyou’rereallyenthusiasticabout,andithelpstothinksmall.Ifyouknowwhatyourprioritiesare,focusonthenextstep.Thenyou’llgetwhereyouwanttogo.”4.WhydoesMerrillspeakoftheirmovements?A.Toshowthesupportofherfamily.B.Tostressherdeterminationtobeadoctor.C.Toreflectdifficultiesinattendingcollege.D.Todescribetheprocessofpursuingherdream.5.Whatdoestheunderlinedword“stimulus”meaninparagraph3?A.Entertainment. B.Inspiration.C.mitment. D.Confusion.6.WhatdoesHalyardmeaninparagraph4?A.Merrillwillhavemorestresstohandle.B.Stayingfocusedandsensibleiskeytosuccess.C.BeingMommakesMerrillabetterdoctor.D.SheisconfidentofMerrill’sbeinganeurosurgeon.7.WhatdoesMerrillsuggestatlast?A.Startingwithsmallthings.B.Gettingyourprioritiesright.C.Beingtruetoyourpassion.D.Havingthecouragetodreambig.【答案】4.A5.B6.D7.C【解析】【导语】本文是一篇记叙文。SarahMerrill是一位有九个孩子的妈妈，在她最小的孩子只有4岁时，Merrill决定追逐梦想上医学院。在历尽艰难获得医学学位后，Merrill选择步入只有5%的女性医生取得职业资格证书的神经外科，成为一名神经外科医生。【4题详解】推理判断题。根据第二段的“Speakingofhersuccessfullyreturningtouniversity,Merrillthoughtitwascreditedtoherfamilylargely...Infact,theyvolunteeredthesemovements.(谈到她成功重返大学，Merrill认为这在很大程度上归功于她的家庭。Merrill说：“当我被梅奥诊所阿利克斯医学院录取时，我们从宾夕法尼亚州搬到了亚利桑那州。”她将和家人一起搬到印第安纳州，开始她的神经外科住院医生实习期。事实上，这些搬家是他们自愿的)”可知，Merrill认为她能成功回到校园主要归功于她的家人，为了方便她学习，Merrill一家从宾夕法尼亚州搬到亚利桑那州，现在为了她的工作又要搬到印第安纳州，并且这些搬家是她的家人主动提出的。由此可推断，Merrill提到他们的搬家是为了说明家人的支持。故选A。【5题详解】词义猜测题。根据画线词后的“knowingher11yearolddaughterwantstobeeasurgeonandoverhearinghersontellhisfriendshismom’sgoingtobeacoolbrainsurgeon,thoughhedoesn’tunderstandthatreally(得知她11岁的女儿想成为一名外科医生，无意中听到她的儿子告诉他的朋友，他的妈妈将成为一名很酷的脑外科医生，尽管他真的不明白)”可知，Merrill的11岁的女儿想成为一名外科医生，她的儿子告诉朋友们他的妈妈会成为一名很酷的脑外科医生，由此可推断，Merrill决定成为一名神经外科医生的选择激励了孩子们。stimulus意为“激励”，inspiration“鼓舞人心的人（或事物）”与画线词含义相近。故选B。【6题详解】推理判断题。根据第四段中的“Ifyoucandealwithninechildrenandkeepyourreason,theresidencyshouldbeapieceofcakebecausenoamountofstresswillmakeyoufail.(如果你能同时照顾9个孩子并保持理智，实习应该是小菜一碟，因为再大的压力也不会让你失败)”可知，Halyard认为如果你能应对九个孩子并保持理智，那么神经外科医生的实习期应该是小菜一碟，因为即使再多的压力也不会让你失败。由此可推断，她对Merrill通过实习成为神经外科医生充满信心。故选D。【7题详解】细节理解题。根据最后一段中的“...chosetodreambigandfollowheroriginalpursuit.It’sthesameadviceshewouldgivetoall.‘Setthegoalthatiswhatyou’rereallyenthusiasticabout(选择了远大的梦想，并遵循了她最初的追求。这也是她给所有人的建议。‘设定你真正感兴趣的目标)”可知，Merrill建议遵循最初的追求，设定真正热爱的目标。故选C。CImaginebeingabletogotoyourlocalparkandpicksometomatoes,potatoesorevenbananastotakehomefordinner.Soundstoogoodtobetrue,right?ForresidentsofAndernach,aGermancity,it’snotjustaUtopiandream—it’stheirreality.In2010,Andernachbeganits“ediblecity”project,planting101varietiesoftomatoesinpublicgreenspacesaroundthecitycentre.Its30,000residentsarefreetohelpthemselvestowhatevergrows,asareanyothervisitors.Everyyearanewtypeofplantisintroduced.In2011,100typesofbeanswereplanted,while2012sawtheintroductionof20onionvarieties.Thetown’smotto(座右铭)is,“Pickingisencouraged—helpyourself!”It’samunityeffort,aslocalcitizensareencouragedtohelpplantandmaintainthegardens.Thisoffersanopportunitytosocializeaswellastolearnaboutplanting,cultivatingandharvestingfood.“IoftendropbytopicksomeherbsthatI’mmissingathome.Everythingiseasilyaccessible.Therearen’tanyfences.Youjusttakewhatyouneed.Theonlythingisyouhavetobequickoncethefruitsareripeorthey’llallbegone!”saidalocalhistorian.Andernachmaybethefirst,butitisn’ttheonlyediblecity.It’spartoftheEdibleCitiesNetwork,anEUfundedprojectconnectinggreenurbanfoodinitiatives(倡议)aroundtheworld.OtherediblecitiesincludeCarthageinTunisia,HavanainCubaandŠempeterVrtojbainSlovenia.InFebruary2022,thefirstEdibleCitiesNetworkConferencetookplace.Dr.InaSäumel,PrincipalInvestigatoroftheEdibleCitiesNetwork,calledit,“auniqueopportunitytoinviteresearchersandpractitioners(从业人员)ofEdibleCitySolutionstothesametableandunitetheorywithpractice”.Ultimately,theEdibleCitiesNetworkaimstocreate“greener,moreedibleand,aboveall,morelivablecities”.Itisaresponsetothepressuresofclimatechange,andacauseforhope.8.Whatisparagraph1mainlyabout?A.TheprocessofAndernach’sgrowth.B.ThegreenfoodprojectinAndernach.C.MethodsofplantingvegetablesinEurope.D.ThepopularityofAndernach’scitydesign.9.Whatistheattitudeofthelocalhistorianmentionedinparagraph2towardstheproject?A.Doubtful. B.Indifferent.C.Positive. D.Negative.10.Whatcanbeinferredfromparagraph3?A.Greenurbanfoodhasdrawnmoreattention.B.Germanruralareaswillfollowthetrendtoo.C.AsiawilljointheEdibleCitiesNetworksoon.D.Ediblecitiesholdmeetingsonaregularbase.11.Whichofthefollowingcouldbethebesttitleforthetext?A.StartaGreenFoodCampaignNowB.GainEasyAccesstoGermanFoodC.QuickResponsetoClimateChangeD.AnIncredible“EdibleCity”Initiative【答案】8.B9.C10.A11.D【解析】【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了德国城市Andernach的“可食用城市”项目及其所属的“可食用城市网络”项目在全球范围的发展情况。【8题详解】主旨大意题。根据第一段中“In2010,Andernachbeganits“ediblecity”project,planting101varietiesoftomatoesinpublicgreenspacesaroundthecitycentre.Its30,000residentsarefreetohelpthemselvestowhatevergrows,asareanyothervisitors.Everyyearanewtypeofplantisintroduced.In2011,100typesofbeanswereplanted,while2012sawtheintroductionof20onionvarieties.”（2010年，安德纳赫开始了“可食用城市”项目，在市中心周围的公共绿地种植了101种西红柿。这里的3万名居民和其他游客一样，可以随意摘取任何生长的植物。每年都会引进一种新的植物。2011年种植了100种豆子，2012年引进了20种洋葱。）可知，第一段主要讲的是安德纳赫的绿色食品项目。故选B项。【9题详解】推理判断题。根据第二段中的“IoftendropbytopicksomeherbsthatI’mmissingathome.Everythingiseasilyaccessible.Therearen’tanyfences.Youjusttakewhatyouneed.”（我经常顺便去摘一些我在家缺的草药。一切都很容易获得。没有任何栅栏。你只需要拿你需要的。）可知，这名当地的历史学家经常去采摘药草，并觉得这是很方便的。由此推知，这名历史学家对项目持支持的态度。故选C项。【10题详解】推理判断题。根据第三段“Andernachmaybethefirst,butitisn’ttheonlyediblecity.It’spartoftheEdibleCitiesNetwork,anEUfundedprojectconnectinggreenurbanfoodinitiatives(倡议)aroundtheworld.OtherediblecitiesincludeCarthageinTunisia,HavanainCubaandŠempeterVrtojbainSlovenia.InFebruary2022,thefirstEdibleCitiesNetworkConferencetookplace.Dr.InaSäumel,PrincipalInvestigatoroftheEdibleCitiesNetwork,calledit,“auniqueopportunitytoinviteresearchersandpractitioners(从业人员)ofEdibleCitySolutionstothesametableandunitetheorywithpractice”.”（安德纳赫可能是第一个可食用城市，但它并不是唯一一个可食用城市。这是“可食用城市网络”的一部分，该网络是一个由欧盟资助的项目，将世界各地的绿色城市食品倡议(绿色城市食品倡议)联系在一起。其他可食用的城市包括突尼斯的迦太基、古巴的哈瓦那和斯洛文尼亚的ŠempeterVrtojba。2022年2月，首届“可食用城市网络会议”召开。食用城市网络首席研究员InaSäumel博士称这是“一个独特的机会，邀请食用城市解决方案的研究人员和实践者坐在同一张桌子上，将理论与实践结合起来”。）可推知，绿色城市食品引起了越来越多的关注。故选A项。【11题详解】主旨大意题。通读全文以及最后一段“Ultimately,theEdibleCitiesNetworkaimstocreate“greener,moreedibleand,aboveall,morelivablecities”.Itisaresponsetothepressuresofclimatechange,andacauseforhope.”（“可食城市网络”的最终目标是打造“更绿色、更可食、最重要的是更宜居的城市”。这是对气候变化压力的回应，也是希望的源泉。）可知，本文主要介绍了德国城市Andernach的“可食用城市”项目及其所属的“可食用城市网络”项目在全球范围的发展情况。因此，D项“一个令人难以置信的“可食用城市”倡议”最适合作为本文的标题。故选D项。第二节(共5小题;每小题2.5分，满分12.5分)阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。HowtoDealwithaRoommateWhoIsInconsiderateDoesyourroommateborrowyourstuffwithoutasking,orleavedirtydishesinthesinkforweeks?____12____,butdon’tworry—byhavinganopen,honesttalkwithhim/her,youcanfindasolutionandmakeyourhouseahomeagain.Tacklingtheproblemnowwillkeepitfromworseninginthebackground.Itmightseemeasiertoignoreyourroommate’sproblemsfornow.____13____.Askyourroommatetositdownandhaveachatwithyousoon,orscheduleahousemeetingafewdaysinadvance.Avoidingaccusations(指责)willhelpyouhaveamoreproductiveconversation.____14____.—youcanbespecific,buttrynottoattackorblameyourroommate.Thatway,youtwocanhaveanopen,honestdiscussion,ratherthananargument.____15____.Onceyou’vesaidyourpieceaboutyourlivingsituation,takeastepbackandreallylistentoyourroommate’spointofview.Trynottointerrupt.Ifyourroommategetsdefensiveorangry,trysayingsomethinglike,“Iunderstandyou’reupset,butI’dreallylikeustomakeachangetogether.”Ifyoubothmaketherules,yourroommateismorelikelytofollowthem.Afteryou’vebothsharedyourissues,dosomebrainstormingtogetheronwhatcouldbechangedaroundyourplace.Keepanopenmindandbewillingtopromise(妥协，让步)sothateveryoneendsuphappier.____16____.A.SpendingtimetogetherisnecessaryB.It’sbadmannerstocriticizeyourroommateC.BringupwhateverisbotheringyoucarefullyD.However,it’sbettertofacethesethingsheadonE.Givehim/hertimetotalksohe/shedoesn’tfeelattackedF.TherulesyoumaketogetheraremorepersuasiveforyourroommateG.Livingwithaninconsiderateroommatemightmakeyoufeelfrustrated【答案】12.G13.D14.C15.E16.F【解析】【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了如何与不体谅他人的室友进行有效对话，从而解决相处中出现的各种问题。【12题详解】根据上文“Doesyourroommateborrowyourstuffwithoutasking,orleavedirtydishesinthesinkforweeks?(你的室友是不问就借你的东西，还是把脏盘子放在水槽里好几个星期？)”和下文“butdon’tworry—byhavinganopen,honesttalkwithhim/her,youcanfindasolutionandmakeyourhouseahomeagain.(但别担心，通过与他/她坦诚交谈，你可以找到解决方案，让你的房子重新成为家。)”可知，上下文是转折关系，提出面对和室友相处的不愉快经历时，是有解决办法的。选项G“和一位不体谅他人的室友生活在一起可能让你感到沮丧”和上下文意思一致。故选G。【13题详解】根据上文“Itmightseemeasiertoignoreyourroommate’sproblemsfornow.(暂时地忽略室友的问题似乎更容易。)”和下文“Askyourroommatetositdownandhaveachatwithyousoon,orscheduleahousemeetingafewdaysinadvance.(让你的室友尽快坐下来和你聊天，或者提前几天安排一次家庭会议。)”可知，前文提到似乎暂时忽略室友的问题更加容易，而下文则提到和你的室友尽快沟通并定期进行谈话以交流问题，这是提出了积极的解决办法。选项D“然而，积极地面对这些事情更好”和上下文意思一致。故选D。【14题详解】根据下文“youcanbespecific,buttrynottoattackorblameyourroommate.Thatway,youtwocanhaveanopen,honestdiscussion,ratherthananargument.(你可以说得很具体，但尽量不要攻击或责怪你的室友。这样，你们两个就可以进行公开、坦诚的讨论，而不是争论。)”可知，这里主要提到指出室友的问题时要注意方式方法。选项C“谨慎地把困扰你的事情提出来”和下文意思一致。故选C。【15题详解】根据下文“Onceyou’vesaidyourpieceaboutyourlivingsituation,takeastepbackandreallylistentoyourroommate’spointofview.Trynottointerrupt.Ifyourroommategetsdefensiveorangry,trysayingsomethinglike,“Iunderstandyou’reupset,butI’dreallylikeustomakeachangetogether.”(一旦你说出了你的生活状况，退一步，真正倾听室友的观点。尽量不要打断。如果你的室友有抵触情绪或生气，试着说这样的话：“我理解你很难过，但我真的希望我们一起改变。”)”可知，该段主要提到了在和室友谈到生活状况的时候要认真聆听，不要打断对方。选项E“给他/她说话的时间，这样他/她就不会觉得被冒犯了”和下文意思一致。故选E。【16题详解】根据上文“Ifyoubothmaketherules,yourroommateismorelikelytofollowthem.(如果你们两个都制定规则，你的室友更有可能遵守规则。)”可知，这一段提出要和室友一起制定一些规则。选项F“你们一起制定的规则对室友来说更有说服力”和上文意思一致。故选F。第三部分语言运用(共两节，满分30分)第一节(共15小题;每小题1分，满分15分)阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。Stephaniedistinctlyrememberedwatchingabasketballmoviecalled“LikeMike”whenshewasakid.Themovie’smessage____17____her,sosheshowedittoherstudentswhilediscussing____18____andinclusion(包容).Overthecourseofaterm,Stephaniedidaweekslonglessonabouthowourdifferencesmakeus____19____,andhowweshouldn’tjudgepeopleuntilwe’ve“walkedamileintheirshoes”.Themoviehelped____20____thismessagetoherstudents’reallives.Stephaniehadherstudentsmeasuretheirfeetinclass,designtheirown____21____onpaper,andwritejournalsaboutmaking____22____aboutothersbasedonappearances.SinceStephaniecollectsathleticshoesasasortofhobby,shebeganworkingbehindthescenestomakethefinallessoninherplan,somethingherstudentswouldnever____23____.Withouttellingthem,Stephanie____24____apairofwhitesneakers(运动鞋)foreverystudentinherclass.Shepaidforitalloutofherownpocket,butascosts____25____,sheeventuallyaskedhermunityfordonations.Onthedayofthebig____26____,Stephanieopenedtheboxesofsneakers.Thekidswent____27____!Someofthemevencried.Eachstudentdecoratedtheir____28____shoeswiththeirownsenseofstyle.Theyhadfunmakingtheirshoesontheirown,andthedeeper____29____wasnotlostonthem.AsStephanieputit,“Differencesmakeeverybodyspecial!”Thisissucha(n)____30____waytoteachkidsthevalueofnotjudgingothersandcreativity.Wehopemoreteachers____31____herpathandcreatesignificantlessonslikethisone!17.A.struck B.puzzled C.disappointed D.benefited18.A.patience B.diversity C.friendship D.creativity19.A.necessary B.ordinary C.strange D.unique20.A.understand B.relate C.devote D.contribute21.A.shoes B.clothing C.projects D.movies22.A.arrangements B.instructions C.plaints D.judgments23.A.promise B.ignore C.finish D.forget24.A.designed B.bought C.collected D.washed25.A.usedup B.wentout C.addedup D.gaveout26.A.disclosure B.challenge C.donation D.choice27.A.blind B.quiet C.wild D.wrong28.A.different B.familiar C.new D.colorful29A.change B.cause C.lesson D.regret30.A.fantastic B.official C.ridiculous D.tough31.A.cross B.block C.choose D.follow【答案】17.A18.B19.D20.B21.A22.D23.D24.B25.C26.A27.C28.C29.C30.A31.D【解析】【导语】本文是一篇记叙文，文章讲述了斯蒂芬妮是如何通过影片来教育她的学生包容和包容的重要性。她通过将学生的差异性与影片中的故事联系起来，让学生明白不要以貌取人的道理。斯蒂芬妮还为每个学生买了一双白色运动鞋，鼓励他们发挥创造力来装饰自己的鞋子。最后，斯蒂芬妮总结说，“差异使每个人都特别！”，鼓励更多的教师像她一样创造有意义的教育方式。【17题详解】考查动词词义辨析。句意：这部电影传达的信息打动了她，所以她在讨论多样性和包容性的时候给学生们看了这部电影。A.struck打动；B.puzzled使困惑；C.disappointed使失望；D.benefited使受益。根据后文“sosheshowedittoherstudents”可知，这部电影传达的信息打动了她。故选A。【18题详解】考查名词词义辨析。句意：同上。A.patience耐心；B.diversity多样性；C.friendship友谊；D.creativity创造力。根据后文“ourdifferences”可知，当她在讨论多样性和包容性的时候，即强调每个人的不同和包容性的时候，给学生展示了这部电影。故选B。【19题详解】考查形容词词义辨析。句意：在一个学期的时间里，斯蒂芬妮进行了为期数周的课程，讲述了我们的差异使我们独特，以及在我们“想评判别人之前，先站在他人的角度想想”。A.necessary必要的；B.ordinary普通的；C.strange奇怪的；D.unique独特的。根据“ourdifferences”可知，差异使得每个人变得独特。故选D。【20题详解】考查动词词义辨析。句意：这部电影帮助她将这一信息与学生的现实生活联系起来。A.understand理解；B.relate联系；C.devote奉献；D.contribute贡献。根据“toherstudents’reallives”可知，这部电影将传达的信息和现实生活联系起来，relate...to...固定搭配，意为“将……与……联系起来”。故选B。【21题详解】考查名词词义辨析。句意：斯蒂芬妮在课堂上让学生们测量了他们的脚长，设计了自己在纸上的鞋子，并写下了关于根据外貌对他人做出判断的感想日志。A.shoes鞋子；B.clothing服装；C.projects项目；D.movies电影。根据前文“measuretheirfeet”可知，此处表示测量了脚长，在纸上设计自己的鞋子。故选A。【22题详解】考查名词词义辨析。句意：同上。A.arrangements安排；B.instructions指示；C.plaints抱怨；D.judgments判断。根据“aboutothersbasedonappearances”可知，根据外貌对他人做出判断。故选D。【23题详解】考查动词词义辨析。句意：由于斯蒂芬妮收集运动鞋是一种爱好，她开始在幕后制作她计划中的最后一课，这是她的学生永远不会忘记的事情。A.promise承诺；B.ignore忽视；C.finish完成；D.forget忘记。根据前文“tomakethefinallessoninherplan”可知，此处表示斯蒂芬妮收集运动鞋是一种爱好，她在没幕后制作计划来上最后一课，为了让学生们永不忘记，留下印象。故选D。【24题详解】考查动词词义辨析。句意：斯蒂芬妮瞒着他们，给班上的每个学生买了一双白色运动鞋。A.designed设计；B.bought购买；C.collected收集；D.washed洗涤。根据后文“paidfor”可知，她给每个学生买了一双白色运动鞋。故选B。【25题详解】考查动词短语辨析。句意：她全部自掏腰包，但随着费用的增加，她最终向社区寻求捐款。A.usedup用尽；B.wentout熄灭；C.addedup加起来；D.gaveout分发。根据“costs”可知，当费用不断增加的时候，她最终向社区寻求捐赠。故选C。【26题详解】考查名词词义辨析。句意：在大揭秘那天，斯蒂芬妮打开了装运动鞋的盒子。A.disclosure揭露；B.challenge挑战；C.donation捐赠；D.choice选择。根据前文“shebeganworkingbehindthescenestomakethefinallessoninherplan”可知，她是秘密的在背后计划着最后一节课，此处表示当大揭秘的那天。故选A。【27题详解】考查形容词词义辨析。句意：孩子们激动的不得了！A.blind盲目的；B.quiet安静的；C.wild激动的，感情强烈的（尤指生气、高兴或激动）；D.wrong错误的。根据后文“Someofthemevencried.”可知，孩子们是激动无比的，有些甚至都哭了。故选C。【28题详解】考查形容词词义辨析。句意：每位同学都用自己的风格来装饰自己的新鞋。A.different不同的；B.familiar熟悉的；C.new新的；D.colorful多彩的。根据前文“Withouttellingthem,Stephanie____8____apairofwhitesneakers（运动鞋）foreverystudentinherclass.”可知，斯蒂芬妮给每个孩子都准备了一双新鞋。故选C。【29题详解】考查名词词义辨析。句意：他们自己动手制作鞋子，玩得很开心，而更深层次的教育也没有被他们忽视。A.change改变；B.cause原因；C.lesson教训，课；D.regret后悔。根据前文“Overthecourseofaterm,Stephaniedidaweekslonglessonabouthowourdifferencesmakeus____3____,”可知，孩子们自己开心地独立制作自己的鞋子，也学到了更为深刻的一课：差异使每个人独特，以及在想评判别人之前，先站在他人的角度想想。故选C。【30题详解】考查形容词词义辨析。句意：这是一个教导孩子不评判他人和创造力的好方法。A.fantastic精彩的；B.official官方的；C.ridiculous荒谬的；D.tough困难的。根据“teachkidsthevalueofnotjudgingothersandcreativity”可知，这是一个极好的方法去教导孩子不评判他人和创造力。故选A。【31题详解】考查动词词义辨析。句意：我们希望更多的老师跟随她的道路，创造像这样重要的课程！A.cross穿过；B.block阻塞；C.choose选择；D.follow跟随。根据“herpathandcreatesignificantlessonslikethisone”可知，希望更多的老师跟随她的道路，创造像这样重要的课程。故选D。第二节(共10小题;每小题1.5分，满分15分)阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。32.He________(hug)hiswifeandthenboardedthetrain.(所给词的适当形式填空)【答案】hugged【解析】【详解】考查时态。句意：他拥抱了妻子，然后上了火车。and前后时态一致，由后面的boarded可知，句子时态是一般过去时，空格处用过去式，故填hugged。33.Hurryup!Thebossisrunningoutofhis________(patient).(所给词的适当形式填空)【答案】patience【解析】【详解】考查名词。句意：快点！老板快要失去耐心了。his后要跟名词作宾语，patient的名词是patience，是不可数名词，意为“耐心”，故填patience。34.Hemadethejudgement________thebasisofhisexperience.(用适当的词填空)【答案】on【解析】【详解】考查介词。句意：他根据自己的经验做出判断。根据空后的thebasisof，可知本空填介词on，onthebasisof是固定短语，意为“根据”。故填on。35.WhenIwentthroughtheprocedureagain,Ifoundsomedetails________(ignore).(所给词的适当形式填空)【答案】ignored【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：当我再次进行手术时，我发现一些细节被忽视了。分析句子结构可知，主句谓语动词为found，故本空为非谓语，且details与ignore“忽视”为被动关系，故此处用动词过去分词作宾补。故填ignored。36.Theproject,________wehadexpected,gotalongwell.(用适当的词填空)【答案】as【解析】【详解】考查非限制性定语从句。句意：正如我们所预料的那样，这个项目进行得很顺利。空格处引导的是非限制性定语从句，从句中缺少宾语，此处表示“正如我们所预料的那样”，因此空格处用as引导非限制性定语从句，故填as。37.HeleftEnglandwiththe________(intend)oftravellinginAfrica.（所给词的适当形式填空）【答案】intention【解析】【详解】考查名词。句意：他离开英国的目的是去非洲旅行。空处前面是冠词the，修饰后面的名词；根据英文提示，空处为intend的名词形式intention，此处为抽象名词，不可数；故填intention。38.Itiswidelyacknowledgedthatstudentsshould_______(evaluate)intermsofoverallqualities.(所给词的适当形式填空)【答案】beevaluated【解析】【详解】考查动词语态。句意：人们普遍认为应该根据学生综合素质来评价学生。that从句中students与谓语evaluate构成被动关系，且should后用动词原形。故填beevaluated。39.Whenhebringshisspeechtoanice___________(conclude),Whaleyinvitestherestoftheclasstopraisehim.（所给词的适当形式填空）【答案】conclusion【解析】【详解】考查名词。句意：当他的演讲圆满结束时，惠利邀请班上的其他同学称赞他。分析句子可知，此处应用conclude的名词conclusion作介词to的宾语，由a判断用该名词的单数形式。故填conclusion。40._____(found)intheearly20thcentury,theschoolkeepsoninspiringchildren’sloveofart.(所给词的适当形式填空)【答案】Founded【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：学校成立于20世纪初，一直致力于激发孩子们对艺术的热爱。分析句子结构可知，已有谓语动词keeps，空处需填非谓语动词作状语，theschool和found为逻辑动宾关系，需填过去分词形式，表示被动，位于句首，首字母需大写。故填Founded。41.Thebravecaptaininsistedon________(head)tothedestinationinthestorm.(所给词的适当形式填空)【答案】heading【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：勇敢的船长在暴风雨中坚持向目的地驶去。insistondoingsth.坚持做某事。根据句意，故填heading。第四部分写作(共三节，满分50分)第一节英汉互译(共5小题，每小题3分，满分15分)阅读下面句子，根据提示翻译。42.对孩子们来说，穿过繁忙的街道很危险。(it作形式主语)(汉译英)【答案】It’sverydangerousforchildrentocrossthebusystreet.【解析】【详解】考查固定句型，时态和主谓一致。根据句意可知，句子描述客观事实，时态用一般现在时，“对某人来说，做某事很危险”是固定句型It’sverydangerousforsb.todosth.，其中It是形式主语，真正的主语是不定式，“孩子们”是children，“穿过繁忙的街道”是crossthebusystreet，因此整句话翻译为“It’sverydangerousforchildrentocrossthebusystreet”。故答案为It’sverydangerousforchildrentocrossthebusystreet.43.穿上暖和的衣服，以防天冷。(incase)(汉译英)【答案】Take/Putonwarmclothesincasetheweatheriscold.【解析】【详解】考查固定短语，祈使句，条件状语从句，时态和主谓一致。“穿上”是take/puton，此处是祈使句，用原形，“暖和的衣服”是warmclothes，“以防”是incase，引导条件状语从句，用一般现在时表将来，“天冷”是theweatheriscold，因此整句话翻译为“Take/Putonwarmclothesincasetheweatheriscold”。故答案为Take/Putonwarmclothesincasetheweatheriscold.44.这艘船把你带到了英国。(使用强调句)(汉译英)【答案】It’stheshipthatbroughtyoutoEngland.