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文档简介
知识回顾1、初中阶段的学习包括什么?2、学习的表现是什么?3、学习需要什么样的态度?4、终身学习的重要性?5、学习的意义?第二课学习新天地第2课时享受学习1.能体味学习是苦乐交织的过程,体会学习的快乐,掌握科学的学习方法。2.端正学习态度,树立正确的学习观,提高自主学习、克服困难和辩证思维的能力,并运用到实际学习生活中,从而享受学习。学习目标体味学习主题:学习是“乐”还是“苦”?正方:学习是快乐的反方:学习是辛苦的辩论规则:1、可以以小组为单位或者男女生分组,分为正反两方2、发言的辩手在对方发言完毕后举手回答,进行辩论,要求语言简洁、声音洪亮。(温馨提示:重复观点无效)①对某方面知识有强烈兴趣时②自己解决某个问题时③学习中找到志趣相投的同伴时④发现自己的潜能时①需要集中注意力②耗费精力③遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪课堂辩论会学习是交织的结论1、如何理解学习中有快乐?2、如何理解学习中有辛苦?3、如何理解学习是苦乐交织的?给同学3分钟时间,阅读教材P20-21,总结:
①
对某方面知识感兴趣,自己解决某个问题,找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……都可以从中体味到学习带来的快乐。P20
②当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习带给我们的美妙享受。P211、如何理解学习中有快乐?
即使抱有兴趣和探索欲望,学习并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻扰时需要调解不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。P212、如何理解学习中有辛苦?学习过程中需要我们怎样做?3、如何理解学习是苦乐交织的?P20-21苦与乐都是想一想——从小学升入初中,这几年的学习中你有哪些学习的困扰?
面对这些困扰,该怎么办呢?(我们应该怎样学习)学会学习怎样学会学习?/学会学习,需要我们怎样做?给同学3分钟时间,阅读教材P22-23,思考:a.学会学习,需要发现并保持对学习兴趣。b.学会学习,需要掌握科学的学习方法。c.学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者:懂得学习的人比不上喜爱学习的人;喜爱学习的人比不上以此为乐的人。a、学会学习,需要发现并保持对学习兴趣
有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。探究与分享(1)比较这两幅图有什么不同?(2)造成这些不同的原因可能有哪些?(3)回顾自己的一周,你的时间去哪了,你该怎样有效利用时间(比如周末)?周末清单:1、完成作业2、玩游戏、零食3、预习功课、整理错题……b、学会学习,需要掌握科学的学习方法工欲善其事,必先利其器:工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事,准备工具非常重要。学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。学习意味着什么?学习需要掌握哪些学习策略?“学霸”的学习方法我可以照搬吗?
观点错误。
每个人都有不同的学习方式,在一定程度上影响我们的学习效果。好学生的学习经验固然很好,但不一定适合我们每个人。我们要反思自己的学习方式,克服盲目模仿、不切合自身实际安排学习的情况,找到适合自己的学习方式。释疑解惑记住:不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。习方法——晚自习适合初中生的学c、学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式“独学而无友,则孤陋而寡闻”:如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅。
①我们可以与同伴相互帮助、分工合作,在交流切磋中共同完成任务。②也可以带着问题、猜想或假设去探究,独立思考,不断质疑,在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力在学习中善于运用哪些不同的学习方式?享受学习学会学习体味学习学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣学习中有快乐学习中也有辛苦苦乐相伴,学习过程带给我们美妙享受。学会学习,需要掌握科学的学习方法学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。课堂小结1、以下情形中,能够让我们感受到学习的快乐的是()①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候②当我们通过学习发现自己潜能的时候③当我们逐渐从学习中了解到世界奥秘的时候④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③随堂练习D
2.荀子说:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这句话的寓意是(
)A.要登山才能测量天有多高B.要跳进深溪才能测量地有多厚C.学习要取得收获,就应去实践,去探索世界的奥妙D.学习是一个爬山和游泳的过程3.学习过程中的困难需要我们通过良好的态度和习惯去克服。下列说法中能够体现学习是一个艰苦过程的是(
)A.在学习中,人们会发现许多新知识B.在学习中,人们需要付出艰辛、付出汗水C.在学习遇到困难时,要知难而退D.老师根据学生学习成绩好坏给学生排座位C
B
4、“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”这说明要享受学习,很重要的一点是()A.发现学习的苦与乐B.知道学习的重要性C.掌握科学的学习方法D.学习中只有快乐5
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