部编版历史九年级上册第二单元模拟试题4-6课

部编版历史九年级上册第二单元精编模拟试题

（考试范围：4-6课）

第I卷（选择题每小题2.5分共50分）

1.电影《斯巴达300勇士》演绎了古希腊的斯巴达国王

列奥尼达亲率本国精兵300人在温泉关与波斯帝国军队断杀

的故事。下列说法与史实不相符的是（）

A.斯巴达是古希腊的一个小国

B.参军打仗是斯巴达公民义务

C.斯巴达士兵英勇而纪律严明

D.斯巴达被誉为全希腊的学校

【答案】D

【详解】

根据所学,古希腊雅典的民主政治在伯里克利时代达到

了古希腊民主的颠峰,他执政的时代雅典被称作“全希腊的

学校”,D项错误,符合题意;根据所学,斯巴达是古希腊的

一个小国,参军打仗是斯巴达公民义务,斯巴达士兵英勇而

纪律严明,ABC项正确,不符合题意。故选D项。

2.如图阴影部分是某古代帝国的示意图。该帝国（）

A.促进东西方文化的大交汇B.最终被奥斯曼帝国所灭

C.使地中海成为自己的内湖D.推动了伊斯兰教的传播

A

【详解】

根据所学和材料图片可知,这是是亚历山大帝国;马其

顿国王亚历山大继承王位后,历经十年（公元前334年--

公元前323年）征战,灭亡了波斯帝国,一直打到印度河流

域,建立了空前庞大的亚历山大帝国;这次东征,使希腊文

明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,开启

了历史上的希腊化时代,东西方文化的结合,促进了当时自

然科学的发展,排除A项。东罗马帝国而不是亚历山大帝国

最终被奥斯曼帝国所灭,罗马帝国而不是亚历山大帝国使地

中海成为自己的内湖,阿拉伯帝国而不是亚历山大帝国推动

了伊斯兰教的传播,排除BCD三项。故选A项。

3.伯利克里扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全

体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。代表各

地的10个主席团召集公民大会，这些主席团由各地抽签产

生。这些做法

A.提高了公民大会的行政效率

B.保障了全体雅典居民的权利

C.奠定了雅典民主政治的基础

D.可能影响政府决策的科学性

【答案】D

【详解】

根据所学和材料”从全体公民中抽签产生、主席团召集

公民大会,这些主席团由各地抽签产生”可知,这是直接民

主,它容易导致暴民政治,可能影响政府决策的科学性,D

项正确;材料还提到了公职产生办法,排除A项;雅典民主

政治是成年男性公民的民主,排除B项;梭伦改革打击了奴

隶主贵族的利益,保障了平民的利益,使平民免于沦为奴隶,

维护了公民群体的稳定,为雅典民主政治制度奠定了基础,

排除C项。故选D项。

4.古代希腊是欧洲文明的发源地。伯里克利主政时期建

立了津贴制度，其目的是（）

A.让外邦人可以参政议政B.保证贫穷公民参政议政

C.保障妇女参政的权利D.提升全体公民文化素质

【答案】B

【详解】

根据所学知识可知,伯利克里在位时为保证贫穷公民参

政议政,建立了津贴制度。B项正确;外邦人在雅典没有参

政议政的权利,排除A项；妇女没有参政的权利,排除C项;

津贴制度是经济角度,提升公民文化素质是教育角度,排除

D项。故选B项。

5.马克思认为：”希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，

外部极盛时期是亚历山大时代。”对此理解正确的是（）

A.伯利克里时期希腊开疆拓土

B.亚历山大东征传播希腊文化

C.伯利克里奠定雅典民主基础

D.亚历山大帝国历经百年辉煌

【答案】B

【详解】

根据所学可知,伯利克里时代是古希腊民主制度的顶峰,

对后世民主制度影响深远;亚历山大东征传播希腊文化,使

希腊文化影响扩大,形成希腊化时代;B项正确。伯利克里

是政治家,他的杰出影响是使民主制度达到顶峰,排除AC

两项;亚历山大帝国只有十三年,排除D项。故选B项。

6.如要撰写一篇有关公元前5世纪至公元前4世纪上半

叶欧洲历史与文化的文章，最恰当的标题是（）

A.雅典民主政治的繁荣B.罗马帝国统治的兴衰

C.希腊城邦时代的来临D.克利斯提尼改革始末

A

【详解】

根据材料“有关公元前5世纪至公元前4世纪上半叶欧

洲历史与文化的文章”,结合所学知识可知:公元前5世纪

至公元前4世纪上半叶的洲,其文明的代表是希腊文明,当

时正处于雅典民主政治繁荣时期,A项正确;罗马帝国从公

元前一世纪才开始,时间不符,排除B项;希腊城邦时代兴

起于公元前8至公元前6世纪,时间不符,排除C项;克利

斯提尼改革始于公元前6世纪,时间不符,排除D项。故选

A项。

7.下图所示的权力机构组织形式出现在（）

民众法庭

A.查理曼帝国B.古代罗马

C.古代雅典D.阿拉伯帝国

【详解】

根据公民大会是最高权力机构并结合所学知识可知,这

是雅典城邦的权力机构组织形式图。c项正确;查理曼帝国

处于西欧封建时代,与题不符。排除A项;罗马共和国时期

掌握决策权的是元老会。排除B项;阿拉伯帝国是政教合一

的国家。排除D项。故选C项。

8.阿里斯托芬在喜剧《公民大会妇女》中虚构了一个故

事：雅典的妇女们偷偷穿上了丈夫的服装，戴上假胡须，女

扮男装出席公民大会，投票通过法律采取了政权，把男性从

城邦中驱逐出去。这虚构剧情反映了（）

A.民主政治促使戏剧艺术繁荣

B.民主氛围浓厚公民意志自由

C.男女地位不等妇女无权参政

D.滥用民主权利导致政治混乱

【答案】C

【详解】

根据材料“女扮男装出席公民大会,投票通过法律夺取

了政权,把男性从城邦中驱逐出去”可知,反映了现实生活

中雅典民主政治中的男女地位不平等,妇女无权参政,C项

正确;民主政治促使戏剧艺术繁荣不是虚构剧情反映的问题,

排除A项;民主氛围浓厚公民意志自由在题干所给材料中没

有涉及到,排除B项;滥用民主权力导致政治混乱在题干所

给材料中没有体现。排除D项。故选C项。

9.“亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的新城。

为了扩大帝国统治的社会基础亚历山大竭力推行马其顿人

与东方人融合的政策，积极倡导马其顿人与东方女子通婚。

东征建立帝国后，埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学

知识也传入了希腊。”上述材料说明（）

A.东征是一次掠夺性的战争

B.东征促进了欧洲经济发展

C.东征促进东西方文化交流

D.东征是一次正义性的战争

C

【详解】

根据材料内容“兴建了许多希腊式的新城”、“融合的政

策”、“埃及的宗教崇拜……传入了希腊”等信息可知,这体

现的是亚历山大东征促进了东西方文化交流的作用,C项正

确;材料未体现亚历山大东征的战争性质,排除A项;材料

是体现对东西文化交流的影响,未体现对欧洲经济的作用,

排除B项;亚历山大东征属于侵略战争,排除D项。故选C

项。

10.共和国的架构上，屋大维作为第一公民（元首制），

同时拥有终身执政官、终身保民官、大祭司长、首席法官和

最高统帅等头衔。元首制通常被认为是“披着共和制外衣”

的君主制。屋大维建立元首制的影响是（）

A.稳定了罗马共和国政权B.加速了罗马共和国衰亡

C.造成了罗马共和国分裂D.开启了罗马帝国的历程

【答案】D

【详解】

结合所学知识可知,公元前30年,屋大维成为罗马的

军事独裁者。他把自己称为，“第一公民”，意即元首。在元

首制下,元老院实际上受元首的控制,屋大维本人是元首、

统帅、终身执政官、首席元老、大祭司长,独揽军事、司法、

行政、宗教等大权,实际上是皇帝。公元前27年,罗马元

老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号,从此他

独揽国家大权标志着罗马从共和国转变为罗马帝国。D项正

确；ABC项与材料信息不符。项正确;项与材料信息不符。

故选D项。

11.《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里

程碑。下列关于该法的表述错误的是（）

A.颁布于罗马共和国时期

B.主要目的是维护平民的利益

C.因刻在十二块铜板上而得名

D.它限制了贵族的权力

【答案】B

【详解】

根据材料并结合所学可知,《十二铜表法》主要目的是

维护奴隶主的利益,一定程度上维护平民的利益,所以“主

要目的是维护平民的利益”的表述与史实不符,B项符合题

意;《十二铜表法》颁布于罗马共和国时期,这与题意不符,

排除A项;《十二铜表法》因刻在十二块铜板上而得名,这

与题意不符,排除C项;《十二铜表法》一定程度上限制了

贵族的权力,这与题意不符,排除D项。故选B项。

12在罗马帝国兴起的过程中，法学家对法律进行了广泛

论证。罗马法律规定公民有权就执政官判处死刑的决定向民

众会议申诉，而“任何执政官不得处死或鞭答已经提出申诉

的罗马市民”。这一规定旨在（）

A.维护帝国的统治秩序B.培养官员的社会责任感

C.保障司法审判的公正D.限制贵族对法律的垄断

C

【详解】

据题意可知,罗马的执政官不得因为罗马市民进行申诉

而对其进行处死或鞭笞,这就使得罗马市民可以为了维护自

己的合法权益而进行申诉,因此这一规定是在保障司法审判

的公正,C项正确;这一规定是为了保障司法审判的公正,

并不是维护帝国的统治秩序和培养官员的社会责任感,排除

AB项;材料内容并不能说明是在限制贵族对法律的垄断,排

除D项。故选C项。

13.《十二铜表法》是古代罗马历史上的第一部成文法，

该法制定于下图中的

।①.②।③।④1人…、

‘.''4（年）

前509年前323年前27年395年476年

图古代罗马发展演变的线索示意图

A.①B.②C.③D.@

A

【详解】

根据所学可知,约于公元前449年制定《十二铜表法》,

这是古代罗马历史上的第一部成文法,A项正确,排除BCD

三项。故选A项。

1412--15世纪，欧洲出现了罗马法“复兴时期”,许多

国家相继采用了罗马法。罗马法在德国一直被沿用到19世

纪末期，而重新制定的《德国民法典》也挣不脱罗马法深入

骨髓的影响。由此可知

A.罗马法对欧洲民法有深远影响

B.罗马法对世界民法有深远影响

C.罗马法是中世纪欧洲法律的总和

D.罗马法是西方文明的起源

A

【详解】

依据材料“欧洲出现了罗马法'复兴时期许多国家相

继采用了罗马法“说明罗马法对欧洲民法有深远影响,A项

正确;材料无法体现罗马法对世界民法有深远影响,故B错

误,排除B项;依据材料无法得出罗马法是中世纪欧洲法律

的总和,故C错误,排除C项;材料没有涉及西方文明起源

的信息,选项与材料无关,故D错误,排除D项。故选A项。

15.下图所示内容，反映了屋大维统治时期罗马帝国所

面临的实际困难。为有效解决这一困难，帝国在长期的司法

实践中形成了

0,------麻--烦--就--在--于--人--口--众--多--，-管--理-

事务繁杂.因为公民包括了各族

和能力上形形色色的人，他们的

秉性和愿望更是千差万别，所以

统治起来困难至极。

—屋大维的顾问

A.《十二铜表法》B.儒略历C.万民法D.习惯法

c

【详解】

依据所学可知,随着罗马对外扩张以及国际交往和商业

的发展,罗马公民同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛

盾和纠纷日益增多,逐渐形成了万民法,万民法实际上是罗

马统治范围内的国际法,c项正确;《十二铜表法》颁布于罗

马共和国时期,排除A项;儒略历属于历法,排除B项;习

惯法是罗马公元前5世纪之前的未成文的法律,排除D项。

故选C项。

16.《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世

罗马法典乃至欧洲法学的渊源，《十二铜表法》第八表，第

十二条：“如果在夜里行窃的人被人当场承死，则这种杀人

的行为被认为是合法的。”以上规定反映的实质是（）

A.《十二铜表法》十分严酷野蛮

B.极力保护私有财产

C.重视培养公民良好的道德行为

D.《十二铜表法》保护了罗马人的利益

【答案】B

【详解】

根据材料“如果在夜里行窃的人被人当场杀死,则这种

杀人的行为被认为是合法的”可以看出罗马法认为夜里行窃

的人被杀是合法的,实际上是对私有财产的保护,B项正确;

《十二铜表法》十分严酷野蛮的说法不符合材料的主旨,排

除A项;材料中没有体现重视培养公民良好的道德行为,排

除C项;《十二铜表法》保护的是罗马公民的利益,妇女、

外邦人以及奴隶不受法律的保护,排除D项。故选B项。

17.辉煌的古希腊和古罗马文明，造就了西方文化之根。

下列史实属于他们文化成就的是

①产生了德谟克利特、苏格拉底等哲学家②发明了包括

“0”在内的10个阿拉伯数字

③改进了前人的历法，编制出“儒略历”④《荷马史诗》

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

C

【详解】

根据所学知识可知,①孕育了德谟克里特、苏格拉底等

大哲学家;③改进了前人的历法,编制出“儒略历”;④《荷

马史诗》都是属于古代希腊、罗马文化成就,①③④符合题

意,故C符合题意;发明了包括零在内的10个数字符号的

是古印度,②不符合题意,故ABD不符合题意;故选C。

18如果组织学生开展以“探寻西方文明之源”为主题的

研学活动，应首选

金字塔

罗马大竞技场遗址

【答案】B

【详解】

依据题干和结合所学知识,西方文明之源是古希腊,雅

典卫城遗址是古希腊文明,B选项符合题意;摩亨佐达罗遗

址是古印度文明,A排除;金字塔是古埃及文明的象征,C

排除;罗马大竞技场是罗马的代表性建筑,D排除。故选择

Bo

19.扑克游戏在近代由西方传入我国，如图方块K中的

人物，是欧洲历史上著名的凯撒。下列有关这一历史人物说

法正确的是

A.颁布《十二铜表法》，成为欧洲法学渊源

B.制定儒略历，成为今天使用的公历的基础

C.创立元首制，罗马共和国演变为罗马帝国

D.大规模扩张，地中海成为罗马帝国的内湖

【答案】B

【详解】

依据课本所学可知,罗马的历法来源于古埃及人的太阳

历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。

儒略历成为今天使用的公历的基础。B正确；公元前454年,

罗马元老院被迫承认公民大会制定法典的决议,设置法典编

纂委员,颁布《十二铜表法》,成为欧洲法学渊源。A排除;

屋大维创立元首制,罗马共和国演变为罗马帝国。C排除;

罗马帝国大规模扩张,地中海成为罗马帝国的内湖。凯撒统

治时期是罗马共和国,D排除;故选

20.杰出人物会影响历史的发展。对下列历史人物定位

准确的是

A.汉谟拉比：古埃及的“神之子”

B.苏格拉底：“原子论”的提出者

C.亚里士多德：百科全书式的学者

D.凯撒：罗马帝国元首制的建立者

C

【详解】

根据材料,结合所学知识可知:亚里士多德是古代先哲,

古希腊人,世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之

一,堪称希腊哲学的集大成者。马克思曾称亚里士多德是古

希腊哲学家中最博学的人物，恩格斯称他是"古代的黑格尔

作为一位百科全书式的科学家,他几乎对每个学科都做出了

贡献。故选项C符合题意;汉谟拉比是阿摩利人建立的古巴

比伦王国的第六任君主,故选项A不符合题意;苏格拉底是

古希腊著名的思想家、哲学家、教育家、公民陪审员,是西

方哲学的奠基者,故选项B不符合题意;罗马帝国元首制的

建立者是屋大维,故选项D不符合题意。故答案为C。

第H卷（非选择题）

二、综合题

21.阅读下列材料，回答问题：

材料一大河流域都处在北纬25-30度之间，地势平坦，

适宜人类居住；大河流域利于灌溉，土壤肥沃，有利于农业

发展。这些地区产生了早期文明。

材料二希腊半岛环海、多山、多岛屿，海岸线曲折，港

湾众多，适宜航海业和海外贸易的发展。

——摘自部编《世界历史》九年级(上)

(1)根据材料一，并结合所学知识概括，大河流域文

明的产生需要哪两个条件？在经济上有什么特点？

(2)希腊文明属于什么文明？请再写出一个希腊留给

世界的宝贵精神遗产(写类别)。

(3)综上所述，地理环境对人类社会发展有着怎样的

影响？

【答案】

(1)地势平坦,适宜人类居住;大河流域利于灌溉,

土壤肥沃,有利于农业发展;特点:农业比较发达。

(2)海洋文明;《伊索寓言》。

(3)地理环境是社会存在和发展的必要条件,地理环

境通过影响生产的发展,制约社会的发展。

【详解】

(1)根据材料一“地势平坦,适宜人类居住;大河流

域利于灌溉,土壤肥沃,有利于农业发展”的信息,结合所

学知识可知,大河流域文明的产生需要的两个条件是地势平

坦,适宜人类居住;大河流域利于灌溉,土壤肥沃,有利于

农业发展;在经济上的特点是农业比较发达。

(2)依据所学知识可知,希腊文明属干海洋文明;《伊

索寓言》是希腊留给世界的宝贵精神遗产。

(3)综上所述内容,结合所学知识可知,地理环境是

社会存在和发展的必要条件,地理环境通过影响生产的发展,

制约社会的发展。

22.研究历史人物是学好历史的一个重要途径，小明在

课后写了一篇关于历史人物的读书笔记，以此来检验自己掌

握程度。阅读小明的读书笔记，结合所学知识回答问题。

亚历山大东征示意图

读书笔记

亚历山大大帝(公元前356——前323),马其顿国王,

世界古代史上著名的军事家和政治家。相貌英俊，擅长狩猎,

13岁师从亚里士多德。他的一生一直处在连续不断的胜利之

中，从公元前334年开始，他先后进攻波斯帝国、攻占地中

海东岸地区、不费一兵一卒进入罗马帝国。为了夺取东方的

土地和财富，公元前331年，他进入两河流域与波斯大军再

度会战并灭亡了波斯帝国。亚历山大历经10年征战，建立

起了一个空前庞大的帝国，被称为“马其顿帝国”。亚历山

大东征促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经

济联系和贸易往来。

(1)小明的读书笔记中，存在两处史实性的错误，请

你找出错误并加以改正。

(2)结合所学知识，请你根据示意图写出小明读书笔

记中“空前庞大的帝国”的疆域的四至，并概括这一疆域有

什么样的特点。根据材料并结合所学知识，分析亚历山大为

什么能取得胜利。

(3)小明读书笔记中对亚历山大东征的评价不够全面，

请你加以补充。

【答案】(1)罗马帝国改为埃及；马其顿帝国改为亚

历山大帝国。

(2)疆域:西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,

南达埃及;特点:地跨欧、亚、非三洲;原因:亚历山大师

从亚里士多德汲取希腊文明智慧;出奇制胜,精锐之师(亚

历山大战术巧妙,军事实力强大)

(3)评价:亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民

带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。

【详解】

(1)根据小明的读书笔记,由“他先后进攻波斯帝国、

攻占地中海东岸地区、不费一兵一卒进入罗马帝国”,可知

错误,不是进入罗马帝国,而是埃及;由“建立起了一个空

前庞大的帝国,被称为，马其顿帝国可知错误,不是“马

其顿帝国”,而是亚历山大帝国。因此将罗马帝国改为埃及；

马其顿帝国改为亚历山大帝国。

(2)结合所学知识可知,亚历山大建立了一个空前庞

大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,

南达埃及;这一疆域的特点,是地跨欧、亚、非三洲。”空

前庞大的帝国”的疆域的四至,并概括这一疆域有什么样的

特点。亚历山大能取得胜利,是因为亚历山大师从亚里士多

德汲取希腊文明智慧;出奇制胜,军事实力强大。

(3)结合所学知识可知,亚历山大东征具有侵略性质,

给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。

但是,东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。因

此小明读书笔记中对亚历山大东征的评价不够全面,应该补

充亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,

掠夺了东方世界的无数财富。

23.阅读下列材料，回答问题：

材料一：

图一《汉谟拉比法典》石柱图二《罗马民法大全》

中的一页

材料二：《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁

布的法律汇编，是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。

法典原文刻在一段黑色玄武岩石柱上(图一)故又名“石柱

法”。法典不仅是人们研究古代巴比伦法律制度的极其重要

的文物，还是古代巴比伦艺术的代表。石碑的雕刻比较精细，

表面高度磨光，石碑上刻满了楔形文字。法典目的是维护社

会秩序，实质是维护奴隶主阶级的利益。法典规定的刑罚手

段极为残酷。《汉谟拉比法典》吸收了两河流域固有的苏美

尔、阿卡德立法的成果。不过，它主要还是当时社会经济制

度的产物，反映出当时社会各方面的现实。《罗马民法大全》

主要内容属于行政法规，对各种违法犯罪行为提出相应的处

罚；同时鼓吹皇帝的意志就是法律的本源，规定人民必须无

条件服从和安分守命。它总结了罗马在法学方面的创造性成

果，为调节社会矛盾提供了法律依据，对后世西方国家的法

律制定产生了重大影响。

(1)根据上述材料和所学知识，概括指出材料一中两

件文物的相同之处。

(2)请举一例中外历史上类似的文物，并结合所学知

识指出这类文物按可信度划分属于哪一类史料？

(3)通过以上学习，你对人类的法制史有了怎样的认

识？

【答案】(1)都属于成文法;都是为了维护统治阶级利

益而制定;都体现了对犯罪行为的惩处,维护了社会治安。

(2)《秦律竹简》、《十二铜表法》等;都属于第一手资

料或实物史料。

(3)人类法治源远流长;国情不同,法律不同。

【详解】

(1)根据材料二“《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉

谟拉比颁布的法律汇编,是世界上现存的第一部比较完备的

成文法典”、“《罗马民法大全》主要内容属于行政法规”结

合所学可知都属于成文法;根据材料“汉谟拉比法典……法

典目的是维护社会秩序,实质是维护奴隶主阶级的利益。法

典规定的刑罚手段极为残酷”、“《罗马民法大全》……对各

种违法犯罪行为提出相应的处罚；”可知都是为了维护统治

阶级利益而制定;根据材料“法典规定的刑罚手段极为残酷”

“规定人民必须无条件服从和安分守命”可知都体现了对犯

罪行为的惩处,维护了社会治安。

(2)根据所学可以列举一条有关法律的文物,如罗马

的《十二铜表法》等;根据《汉谟拉比法典》石柱、《罗马

民法大全》《十二铜表法》等可知它们都属于第一手资料或

实物史料。

(3)此题属于开放性试题。根据所学对人类法制史的

认识从人类法治源远流长;国情不同,法律不同进行回答。

24.阅读下列材料，回答问题。

材料一法典严格保护奴隶主的利益，规定：奴隶打自

由民的嘴巴或不承认自己的主人，要处以割耳之刑。法典中

有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。

材料二公元前450年左右，罗马颁布了成文法。该法

使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律

的曲解和滥用。

材料三查士丁尼认为旧有法典过于庞杂，必须整理完

善，才能成为臣民永久恪守的行为规范。在新法典的编纂过

程中，他自始至终十分关注，还亲自参加讨论，裁断分歧。

后世以他的名字命名这部法典，他当之无愧。

——以上材料均摘编自北师大版《世界历史》

(1)根据材料一，指出该法典的名称，并结合所学知

识，说明它在世界法制史上的地位。

(2)根据材料二并结合所学知识，指出该法典的名称，

并概括它对罗马法制建设的重要意义。

(3)根据材料三，指出“新法典”的名称，并结合所

学知识，概括编撰“新法典”的目的。

(4)综上，谈谈上述法典在本质上的共同之处。

【答案】(1)《汉谟拉比法典》;是世界上现存的第一部

比较完备的成文法典。

(2《十二铜表法》;《十二铜表法》是罗马第一部成文

法典,是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典的渊源。

(3)《查士丁尼法典》;目的:稳固帝国的社会秩序,

保证皇帝的专制权力。

(4)都维护统治阶级的利益,是统治阶级意志的体现。

【详解】

(1)分析材料一内容“法典严格保护奴隶主的利益,

规定:奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要处以割

耳之刑。法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面

的规定结合所学知识可知:材料是出自《汉谟拉比法典》,

是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比(约公元前1792一公

元前1750年在位)大约在公元前1776年颁布的法律汇编,

是最具代表性的楔形文字法典,也是世界上现存的第一部比

较完备的成文法典。由对奴隶和奴隶主的不同规定可知，《汉

谟拉比法典》维护奴隶主阶级的利益,保护私人财产;

(2)分析材料二内容“公元前450年左右,罗马颁布

了成文法。该法使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏

制了贵族对法律的曲解和滥用。”,结合所学知识可知:公元

前五世纪时,罗马的法律还是习惯法,它的解释权操控在贵

族法官手里。法官利用这个权利为贵族谋利益。平民要求制

定成文法,经过长期的斗争,于公元前449年逼使贵族成立

十人委员会（十人团）制定和公布了成文法。因这个文法刻

在十二块牌子（铜表）上而得名。十二铜表法基本上仍是按

旧有习惯法制定,还是维护贵族奴隶主的利益,但它对奴隶

主私有制、家长制、继承、债务和刑法、诉讼程序等方面都

作了规定,限制了贵族法官随心所欲地解释法律的权力。十

二铜表法反映了罗马奴隶制的发展和奴隶主阶级国家的形

成过程。故材料是对《十二铜表法》进行描述;《十二铜表

滂）是罗马第一部成文法典,是罗马法制建设的第一步,是

后世罗马法典的渊源。

（3）分析材料三“后世以他的名字命名这部法典,他

当之无愧。”等内容,结合所学知识可知:公元476年,西

罗马帝国遭遇着前所未有的内忧外患,本已摇摇欲坠的帝国

大厦,在强悍野蛮的日耳曼人的冲击之下终于灭亡了。西罗

马覆灭后,东罗马帝国依然健在,并且进入一个〃黄金时代〃,

这主要得力于东罗马有利的地理环境。东罗马帝国的首都君

士坦丁堡（旧称拜占庭）位于欧亚两洲交界处,扼黑海咽喉,

海上贸易发达,经济发展十分迅速。527年,查士丁尼续任

为东罗马帝国皇帝。528年,为了稳固帝国的社会秩序,保

证皇帝的专制权力,他便组建了一个法典编纂委员会来编辑

一个新法典,即《查士丁尼法典》。

（4）根据所学知识可知:《