黑龙江双鸭山市(2024年-2025年小学二年级语文)人教版课后作业试卷(含答案)

黑龙江双鸭山市(2024年-2025年小学二年级语文)人教版课后作业试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.日积月累。

（1）小信成则__________。

（2）予人玫瑰，__________。

（3）离离__________，__________一枯荣。

（4）__________谁裁出，__________似剪刀。2）.我会区别这些生字，再组词。

锋(

)

购(

)

纺(

)

该(

)

蜂(

)

沟(

)

仿(

)

刻(

)3）.根据要求填一填。要查的字部首除去部首有几画音节组词海____________邻____________4）.根据课内外积累填空。

（1）春风裁出了柳树细细的嫩叶，我想起了贺知章的诗句：不知细叶谁裁出，________________。《村居》写出了孩子们放学后放风筝的情景“_____________，忙趁东风放纸鸢”。我还学习了春天小草的诗句“野火烧不尽，______________。”

（2）“予人玫瑰，____________。”告诉我们要学会关心、帮助别人。

（3）妈妈常常用《左传》中的“____________”教育我要讲信用。5）.根据课文内容完成练习。

（1）诗人杨万里用诗“_______________，________________。”既写出莲叶之无际，又展现了天地之壮阔，写出景色之美。

（2）在《村居》中，诗人高鼎用两句诗“________________，______________。”诗描写早春的美丽景色，突出了春天生机勃勃的特点。

（3）我国传统节日很多，比如说：“_________节，看花灯”；“________节，雨纷纷”；“_________节，赛龙舟”；“

_________节，吃月饼。”

（4）古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作______戴在身上。而且贝壳可以随身搜带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作____________________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面的字中，意思与火无关的是(

)。

A.煎

B.熨

C.伙2）.弟弟总喜欢乱丢衣服，《弟子规》中适合用来劝他的是（）A．置冠服，有定位B．袜与履，俱紧切C．冠必正，纽必结D．唯德学，唯才艺3）.伙伴们给阿美的惊喜是（

）A．陪他钧鱼B．让他做守门员C．剃光头发4、句子训练（每题10分共1题）1）.官员们一边看一边讨论。（用加点字写一句话）

________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连线。

泉眼无声惜细流

映日荷花别样红

xìng

藤

迟日江山丽

春风花草香

chèn

幸

接天莲叶无穷碧

树荫照水爱晴柔

téng

衔

千山鸟飞绝

八九雁来

sài

趁

七九河开

言而有信

fēng

赛

与朋友交

万径人踪灭

xián

蜂2）.我会连。（把下列诗句与对应的题目用线连起来）

闻说梅花早，何如北地春

《梅花》

千山鸟飞绝，万径人踪灭

《访袁拾遗不遇》

遥知不是雪，为有暗香来

《逢侠者》

寸心言不尽，前路日将斜

《江雪》

分手脱相赠，平生一片心

《玉阶怨》

却下水晶帘，玲珑望秋月

《送朱大入秦》

6、排序题（每题5分共2题）1）.按青蛙生长过程给下列图片标上序号。

________

_______

_______

_______

_______2）.古诗排序。

梅花

宋·王安石

(

)遥知不是雪，

(

)凌寒独自开。

(

)为有暗香来。

(

)墙角数枝梅，7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题

1．最后，三只小猪都被大灰狼给吃了。(

)

2．国王派自己的二儿子去屠龙。(

)

3．小猪把巨龙救下了。(

)

4．砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。(

)

5．小猪离开了自己的故事，又来到了三个故事中。(

)

6．《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的诗歌完成练习。我有一盒彩笔金波我有一盒彩笔，我用它画美丽的今天：画一条蓝色的直线，那是_________流过稻田。画一个黄色的圆，那是_________挂在山尖。画一条紫色的曲线，那是连绵起伏的_________。画一个细细直立的三角，那是_________插入云天。我有一盒彩笔，我用它画明天的理想：我画透明的海洋，为了看清海底的宝藏。我画绿色的太阳，为了让夏天凉爽。我画结满面包的大树，为了永远消灭饥荒。我画小朋友长上翅膀，为了在广阔的天空飞翔。1．把下面的词语填入诗歌中合适的横线上。（填序号）

①中秋明月

②电视塔

③小河

④远山

2．“我”的理想都有什么？从诗中找一找填在下面的横线上。

_________________________________

3．你想用彩笔画什么？照样子，写一写。

例：我画透明的海洋，为了看清海底的宝藏。

我画________________________，为了__________________。

4．你觉得诗歌中的哪个理想最神奇？为什么？

____________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图写话。仔细观察下面的图片，小狗在干什么？小河里突然出现了什么？发生了什么事？把你看到的，想到的写下来吧!

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。第一个大苹果①秋天到了，小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？②狐狸说：“春天，我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”③小猫说：“夏天，果树闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”④小兔说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”⑤怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸妈妈。⑥哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。1．选择填空。（填序号）

①小熊②狐狸③小猫④小兔

（1）春天，________给果树浇水、施肥。

（2）果树生病了，________给果树喷洒药水杀虫。

（3）秋天，________从果树上摘下一个大苹果。

（4）冬天，________给果树穿上厚厚的稻草衣。

2．小熊是怎样分苹果的？请用“——”在文中画出来。

3．小伙伴们明白了什么？在文中用波浪线画出来。

4．你最喜欢哪一个小动物？为什么？

我最喜欢_______，因为___________________________

5．读到“秋天到了，小熊家的苹果熟了”时，你眼前仿佛出现了怎样的画面？试着把下面的句子补充完整。

________的苹果挂满了枝头，就像__________________。

微风吹来，香味___________________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在正确读音下面画“

”。

神（shén

sén）色

好（hào

hǎo）客

种田（zhǒnɡzhònɡ）

当（dānɡdànɡ）作

秤杆（chènɡchèn）水分（fēn

fèn）2）.给下面画线字词选择正确读音。

铜号（hàoháo）银杏（xìngxìn）了不起（le

liǎo）

松柏（bǎi

bó）白桦（huáhuà）稻上场（chǎng

cháng）12、语言表达（每题6分共1题）1）.读读下面的句子，照样子写一写。

（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

张小虎__________，________走上领奖台。（把句子补充完整，写出张小虎喜悦的心情。）

（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

李明