幼儿园中班美术教案：五彩鱼_第1页
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文档简介

我园附近的公园里新建了一个水族馆，珍珠鱼、七彩神仙鱼、斗鱼等水中精灵给幼儿带来了视觉享受，孩子们深深地被它们多种多样的体形和色彩所吸引。结合正在进行的“可爱的动物”主题，顺应孩子们的兴趣点，我在幼儿已有经验的基础上设想让他们用报纸来做“五彩鱼”。开展这一活动需要考虑以下几个问题：幼儿搓出报纸条后能否卷曲成鱼形?镂空状态下的鱼眼睛怎么固定?鱼身上的花纹装饰怎么体现个性化?经过一番思考，我将装饰鱼身上的花纹作为教学引导幼儿自主表现。活动中既有技能的直接教授，又给予幼儿想象、创作的空间，尤其对鱼身花纹的装饰和鱼眼睛的固定，我采取了“少示范，少规定，多启发，多拓展”的方法，以便每个幼儿都能设计出自己喜欢的、富有个性的五彩鱼，都能体会到想象和创造的快乐。2.尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。1.欣赏过“美丽的鱼”,画过热带鱼，对鱼的外形、花纹色彩有想法表现出来，启发幼儿用不同方法固定鱼眼睛。)1.教师帮助幼儿将制作好的鱼用线串起来，错落有致地挂在活动为什么?你是用什么方法固定鱼眼睛的?

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