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文档简介

2009秋物流管理开放专科综合实训实施方案(南屏)一、综合实训报告实施进度安排(一)动员阶段(2011年9月初)召开全体学生大会,动员布置综合实训报告事宜。(二)综合实训阶段1.指导教师审定学生选题及综合实训提纲。2.学生根据综合实训提纲进行实训。(三)综合实训报告写作阶段(2011年9月20日至11月15日)1、学生撰写综合实训报告初稿。2.指导教师与学生逐个面谈修改初稿。3.学生修改综合实训报告,定稿。5.学生最后交稿日期为:2011年11月15日(四)评审阶段(2011年11月20日至2011年11月30日)指导教师完成综合实训报告成绩评定,送学校审核验收。二、综合实训报告写作基本要求(一)字数要求字数要求在2000字以上。(二)内容要求1.综合实训课题一般应选择应用性的综合实训课题,并且应限定物流管理专业实践范围内.2.质量要求(1)针对性综合实训报告应当目标明确,有的放矢。必须明确解决什么问题。内容要反映物流管理领域情况,重点突出,针对性强(2)真实性综合实训报告的材料必须真实地反映客观现实,事实具体,数据准确。(3)时效性格式要求是最基本的要求。综合实训报告要密切联系当前经济实际,对当前物流管理领域的热点、焦点问题展开调查,内容不能陈旧。格式要求是最基本的要求。(三)格式要求1、封面统一(见附件二)2、打印与排版格式标题编号顺序如下:一、(一)1.(1)综合实训报告题目:字号三号,字体黑体。综合实训报告正文:一律用小四号宋体,行间距为1.5倍行距。(四)题目要求“关于XXXX的综合实训报告”三、综合实训报告成绩评定标准综合实训报告的成绩评定采用等级制。成绩评定等级分为五个等级:优秀、良好、中等、及格和不及格。凡字数不足、内容不符合要求、未按时提交综合实训成果的文字材料的均按不及格处理。凡综合实训成绩不及格者,可在学籍有效期内进行补做。珠海电大财经教学部二零一一年九月六日附件一:指导老师及分工名单指导教师:李 p901114@126.com附件二:综合实训报告封面见下页广东广播电视大学开放专科(物流管理专业)综合实训报告题目:关于XXXX的综合实训报告专业年级分校珠海电大南屏分校姓名学号年月日2010年读书节活动方案一、

活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1、做好读书登记簿(1)每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“

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