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答案及评分标准第页)八年级下学期开学摸底考(广东专用)01语文·答案及评分标准一、积累与运用(30分)1.(共10分)【答案】(1)始一反焉(2)一怒而诸侯惧(3)浑欲不胜簪(4)折戟沉沙铁未销(5)学诗谩有惊人句(6)无可奈何花落去(7)角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫(8)此中有真意欲辨已忘言2.(2分)【答案】B3.(2分)【答案】D4.(2分)【答案】B5.(2分)【答案】C6.(2分)【答案】A7.(2分)【答案】示例1:语文是旋律优美的音乐,让人为之动情;示例2:语文是意境深远的油画,让人赞叹不已。8.(4分)(1)(2分)【答案】①中国数字化阅读用户人数逐年增长②中国数字化阅读用户人数同比增长率逐年下降(2)(2分)【答案】可以逆对,例如:阅读名著(经典)长知识;也可顺对,例如:醉心手游毁成绩。9.(4分)(1)(2分)【答案】①美丽的刽子手②蜣螂(圣甲虫、屎壳郎)(2)(2分)【答案】示例:运用拟人的修辞手法,通过“比邻相守、比肩而坐、狂饮”等词语,赋予了蝉人的情态和动作,将蝉的生活习性惟妙惟肖地呈现出来,读起来情趣盎然。二、阅读(40分)(一)(共17分)10.(3分)【答案】(1)门;(2)考虑、想到;(3)睡觉。11.(4分)【答案】(1)院子里的月光,像积水一样澄澈透明,水中的水藻、荇菜交纵横交错,大概是竹子和柏树的影子吧。(2)只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。12.(2分)【答案】(1)想要;(2)停止。13.(3分)【答案】小屋如渔舟/濛濛水云里/空庖煮寒菜/破灶烧湿苇14.(2分)【答案】C15.(3分)【答案】相同点是孤独寂寞的心境,不同点是《黄州寒食帖》写了苏轼的生活穷愁潦倒,表达了苏轼此时郁郁不得志、惆怅孤独的心情。《记承天寺夜游》表达了他壮志难酬的苦闷及自我排遣,更多地表现了他旷达乐观的人生态度。(二)(共11分)16.(2分)【答案】B17.(2分)【答案】因为在当时的情形下,要得到青霉素非常困难;是新闻记者及社会各界同心协力,共同把青霉素及时地送到小女孩的病床前。18.(3分)【答案】①表明小女孩生命危急,时间紧迫。②渲染了紧张的气氛。③突出了新闻事件的连贯性,清晰显现出援救的进展。④表明人们援救行动效率高,行动快。(任意三点均可)19.(2分)【答案】句中“仁慈”“奄奄一息”“焦急”等词语具有强烈的感情色彩,体现了人们对小女孩的爱心和人道主义关怀,使报道具有较强的感染力。20.(2分)【答案】①体现了对生命的尊重,弘扬了一种“不抛弃,不放弃”的人道主义精神。②说明世间有大爱,歌颂人与人之间友好互助、团结一致的精神。③激发战争年代的人们对人性、对爱的关注。④鼓舞人们对战争的必胜信念:团结就是力量,团结可以战胜一切。(任意两点均可)(三)(12分)21.(3分)【答案】①1944年春天,母亲用红木夹做拥军鞋。③“我”入团后,母亲熬夜用木夹做鞋换钱给“我”订全年杂志。④1964年12月,“我”应征入伍,母亲用红木夹为“我”做鞋和鞋垫。(意思对即可)22.(3分)【答案】通过对母亲的“亲切”神态和朴实语言的描写,表现了她温柔贤惠,通情达理,关爱理解孩子,蕴含着作者对母亲的感激与爱。(意思对即可)23.(3分)【答案】①以“红色木夹”为线索,将这些事组织在一起。②详略得当。详写母亲做拥军鞋支前和为“我”订杂志的事,略写“我”入伍时母亲为“我”做鞋和“我”给入伍的小外孙讲木夹的故事。③按时间顺序写与红色木夹相关的事件。(意思对即可)24.(3分)【答案】示例:“传家宝”在抗日时期见证了军民鱼水情,新中国成立后还是“我”家日常开销的主要经济来源,并将母爱传递给了她的儿女,将勤劳能干的精神,保家卫国的家风传递给了后代。三、作文(50分)25.【例文】:谢谢你的礼物那一天,我数学考了全优,妈妈给了我一个礼物———盆小仙人球。我一看到这小仙人球就爱不释手,一个箭步冲上前去从妈妈手中接过仙人球,暗暗下定决心:我要给小仙人球“足够”的水和关爱,让它快快成长起来吧!我每天开始给它浇水,还总是急急忙忙的。我在浇水的时候总是飞也似地跑到水壶边,灌满水后一下子提起水壶向窗台的仙人球跑,还十分小心地担心水洒出来。到仙人球旁就蹲下来,如猛虎下山之势往仙人球那灌溉,然后回到书桌旁,脸上挂满了兴奋的微笑。可是,小仙人球却在我的“关照”下死掉了!我立刻跑去问妈妈。“妈妈,妈妈!我的仙人球死了!”我的脸由晴转阴,局部有小雨,“为什么会死呢?”“孩子!”妈妈却是一脸“我就知道”的表情,“仙人球的死,正是因为你给了它过多的爱!”妈妈一语道破。我立刻冒出了问号:为什么我给予过多的爱还会害小仙人球死呢?真的好奇怪!妈妈仿佛看穿了我的心思,接着说下去:“孩子,仙人球在沙漠里早已习惯了酷暑,就算现在是夏天,那也没沙漠热啊!而你,给了仙人球太多的水分就会让仙人球死的。而我们人,也是不能有太多的溺爱,否则在溺爱里困住了手脚,就会被优胜劣汰的社会淘汰的。反之,若从小就在风雨中打磨,长大后才可以勇敢地面对生活的困难!”是啊,也就是这样的植物才可以
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