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集体备课教案(度第一学期)科目:__英语_________年级:__高一__________教案序号:_______课题ReadingforWritingⅠinBook1Unit4主备课人授课日期年月日课标要求及本节课在大单元中的地位Thethemeofthisperiodof“Readingforwriting”istogetthegistofthetextandidentifythetypeandlanguagefeaturesofthetext.教学目标Toreadthenewsreportreleasedtheafteratsunamiandanswerthequestions教学重点Analysethesampleandsummarisethekeyelementsinwritingasummary.Tocheckthemainpointsitincludes教学难点Analyzetheorganizationandlanguagefeaturesofanewsreport.教学资源ReadingforWritingppt.教学过程PartⅠReadingActivity1PredictionLookatthepictureandthetitle,inferthetypeofthetextandpredictwhatthetextmightbeabout.Activity2Readingforthegist&languagefeatures1.Whatisthemainideaofthetext?Completethefollowinginformation.Themainidea:
What:
When:
Why:
Where:
How:
2.Whatmakesthenewsreportbelievable?Activity3Checkingthemainpointsofasamplesummary.On27December2004,atsunamikilledmorethan6,500tourists,fishermenandotherlocalsinSoutheastAsia.Thousandsofpeoplearemissingandthenumberofdeathsisexpectedtogrow.Thedamagecausedbythetsunamiismakingitdifficultforrescueworkerstohelpthesurvivors.Whatmainpointsdoesitinclude?Anyotherfeaturesyoufindinthissummarywriting?作业布置Reviewwhatwehavelear
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