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文档简介
2023年义务教育劳动新课程(2022版)标准试题含答案一、填空题(前言部分):1.各课程标准针对(内容要求)提出(学业要求)、(教学提示)2.义务教育课程规定了(教育目标)、(教育内容)和(教学基本要求),体现国家意志,在(立德树人)中发挥着关键作用办教育。坚持(德育为先),提升(智育水平),加强(体育美育),落实(劳动教育)。确价值观)、(必备品格)和(关键能力),引导学生明确人生发展方向,成长为(德智体美劳)全面发展的社会主义建设者和,合理安排不同学段内容,体现学习目标的(连续性)和(进阶7.强化课程(综合性)和(实践性),推动育人方式变革,着力发展学生核心素养。凸显学生(主体地位),关注学生(个性化)、(多样化)的学习和发展需求,增强课程(适宜性)。坚持与接),提升课程(科学性)和(系统性)。进一步精选对学生终身发展有价值的课程内容,(减负提质)。(道德与法治),进行(一体化)设计。改革艺术课程设置,(一至七年级)以音乐、美术为主线,融入(舞蹈、(戏剧、(备品格)和(关键能力)的培养要求。13.设立(跨学科主题)学习活动,加强学科间相互(关联),带动课程(综合化)实施,强化(实践性)要求。),引导和帮助教师把握教学(深度)与(广度),为教材编写、教学实施和考试评价等(提供依据)。15.注重(幼小衔接),基于对学生在健康、语言、社会、科学注重(活动化)、(游戏化)、(生活化)的学习设计。二、简答题(前言部分):答:(-)坚持目标导向、(-
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