大学美育 课件 第一篇 自然之美 第三章第一节 风云雨雪；第二节 雾霜露虹；第三节 天空奇观

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第一章第二章第一节第二节

第三节

第三章第一节风云雨雪第二节雾霜露虹第三节天空奇观

第一节风云雨雪美的储备01美的实践04美的延伸03美的呈现02教学目标知识目标了解风、云、雨、雪的形成原因。以及温度、湿度的变化。能力目标理解气象与我们身体相互作用和彼此交融，通过感知觉来影响我们的身体和精神，天气和气象曾经是、现在是、将来也是人所必定经历和体验的事物。情感18世纪法国思想家、哲学家让-雅克·卢梭曾说天气是“灵魂的气压计”。美育重难点（第三章）气象本是客观物象，但在神话传说、文学、影视、绘画、摄影作品里常常被人格化。两个原因：一是天气象自身具有很强的审美特性；二是因为天体宇宙的神秘从古至今都令人着迷，从而“触风云而彰志”。重点自然界风雨气象万千的变化常常会引起人们内心情感的起伏变化，社会风雨、人生风雨和人情绪的风雨常常一起成为人们的审美对象。难点01美的储备一、风的形成是空气流动性的结果。

冬季，有时上升气流较弱，云中的水蒸气受冷直接在小冰晶上凝结形成雪花，飘落到地面就形成了雪。

因为地面每一个位置遇热的不匀称性，空气的冷热水平就不一样，暖空气膨胀变轻之后升高，冷空气制冷越来越重之后降低，冷热空气如此一流动就产生了风。二、云是水蒸气凝聚的结果。三、雨是水蒸气液化的结果。四、雪是水凝固的结果。

高空中的水蒸气温度降低液化成小水滴或凝成小冰晶，被上升气流顶起而形成浮云，所以云是由大量的水蒸气和小冰晶组合而成的。

云中的小水滴和小冰晶越来越大，达到一定程度时，上升气流无法支持，就会下落，在下落过程中，小冰晶化成水滴，就形成了雨。02美的呈现一、风雨与人生自然界的风的客观特征是飘忽、动荡、变幻、弥漫，或轻柔，或狂暴。时而长驱直入，又突然无影无踪。故“风雨”常常暗喻人生的困境。“风雨”既关联着个人内心世界，又关联着时代大势、家国大情，让我们能感受到多样的人生姿态、人情冷暖和人生理趣。二、云有多种象征意义祥瑞、美好期待、功名富贵、淡泊名利、眷恋、逍遥隐逸六类三、雪的精神内涵隐逸开阔旷达高洁尊师重道03美的延伸《竹村雨意图》绘风雨欲来之时，江南烟村竹树摇曳、云天苍茫之景。全图山水混沌、云烟飞动，远观景物粲然，近视笔墨出彩，是一幅极具“逸笔草草”之妙的画作。文物名称：商周卷云纹金喇叭形器文物类型：金器文物年代：商周时期收藏单位：金沙遗址博物馆文物数据：直径9.98cm，高3cm，厚0.08cm。文物整体呈喇叭状，上小下大，器身较高，上下两面为圆形，小平顶，中空，周壁向下逐渐外侈。腹壁上等距离分布着三朵卷云纹，纹饰线条流畅。表面抛光处理，内壁较为粗糙。是研究商周时期成都地区金器加工工艺、青铜文明以及四川盆地与外地文化交流的重要实物资料。你注意过影视作品中的风、云、雨、雪吗？好莱坞灾难片《完美风暴》《后天》《龙卷风》《海啸奇迹》等将飓风、台风、龙卷风、暴雪、暴雨等天气搬上大银幕，传播人们对气象问题本身的思考，比如气候变化和生态环境的恶化等等。请赏析。请查阅资料，了解一下干旱的沙漠会不会下大雪。19世纪初，法国博物学家让·拉马克曾提出对云的科学分类，不同种类的云会带给观者不同的感受，你了解云的科学分类吗？04美的实践谢谢关注向美而行以美育人大学美育绪论/自然之美/人性之美/文艺之美/科技之美主编：

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第三章第一节风云雨雪第二节雾霜露虹第三节天空奇观

第二节雾霜露虹美的储备01美的实践04美的延伸03美的呈现02教学目标知识目标了解雾霜露虹的形成原因。每一种现象都有其独特的科学原理。能力目标理解自然现象蕴含着无限的美和智慧，气象稍纵即逝的特性让我们感受到自然的力量和神秘，会直接影响我们的情绪、感觉和行为。情感平原上飘浮的雾霭、远山的晚霞、叶尖上晶莹的露、小草上洁白的霜，都会带给我们无限审美的享受。美育重难点（第三章）保持敬畏之心，欣赏自然的美丽。重点意识到自己的责任和义务，为保护环境和自然资源做出贡献。难点01美的储备一、雾和云

雾是漂浮在近地面层的乳白色微小水滴或冰晶。水滴显著增多时空气呈混浊状态。雾和云都是由飘浮在空气中的细小水滴或冰晶组成。紧贴地面的是雾‚离开地面较高的是云；雾与云还可相互转化，天上的云降低到地面则成雾，地面上的雾升到空中则成云。二、霜和露三、虹

日落后地面及近地面层空气相继冷却。如温度在0℃以上，水汽凝结为液态，称为露，常见于夏季；霜通常见于冬季，冬天的夜晚，地面的温度迅速降低到0℃以下，空气中的水蒸气受冷就会在地面上迅速凝结而形成固态的小晶体，即霜。

虹是气象中的一种光学现象，也称为天虹、绛等，雨后常见。当太阳光照射到半空中的水滴时，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，代表着不同的波长：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。02美的呈现一、雾的多重审美角度（一）雾的自然美薄雾（又称霭）中的景物具有较大的空间深度感，透过薄雾看景物，实多于虚，露胜于藏。人们对摄影的“渴望”，正是出于想要极力挽留奇特自然影像时的那份失意和渴求。（二）雾的跨文化传播意义欧洲：埋没、悔悛、惩罚。日本：某种情思。在一些文学作品中，重庆的雾象征的是无边的黑暗。也可以代表人们的安全感和平等意识，使重庆延续其乐观积极向上的精神。二、晶莹，易逝的露清纯、柔美、清新、自然。因环境的不同而色彩不同。

（一）露的外形及用途在古代，人们就使用露水来保持皮肤的湿润和光泽。露水可以酒更加甘醇。善用露水可以提高农作物的产量和品质。（二）露常被用来比喻人生苦短——“人生如朝露”

三、给人启示的霜（二）“霜露之思”脚踏寒冷的霜露，心中不免产生一丝酸楚凄凉的感觉。这不是因为天气寒冷，而是想起了死去的父母，比喻对亲人的哀思。（一）季节更替（三）“六月飞霜”比喻冤狱，说的是战国时著名的阴阳家邹衍被冤枉的事。四、虹代表希望和光明彩虹是一种美丽的天象，也是文化的象征。是积极的象征，代表着希望和光明。美丽彩虹提醒我们保持乐观和积极的态度，珍惜自然资源，尊重和欣赏不同文化之间的差异和多样性。03美的延伸这首诗与气象关系密切，所写天气和气象景观符合气象科学。气温骤降令枫叶一夜之间万山红遍。“霜”因“寒”而生。霜使枫叶内的叶绿素迅速分解，加快叶片中花青素的生成。傍晚的夕照，令枫叶更“红”，更美丽，令诗人“停车坐爱”——被眼前“枫林夕照”美景吸引而驻留脚步，流连忘返。山行唐·杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。中华名画|王昱《枫林秋色图》谈谈你对“立秋核桃白露梨，寒露柿子红了皮”“白露身不露，寒露脚不露”这两句谚语的认识，并联系长辈，问一问家乡有没有类似的俗语或谚语。分组收集有关雾、霜、露、虹的摄影作品，赏析分享。气候是一个地方的生态“名片”，通过深入挖掘气候资源，可以推动气象与农业、旅游、康养的深度融合，助力乡村振兴，为生态文明先行示范区建设提供科学的气象数据支撑。你的家乡在这方面有什么特点吗？04美的实践谢谢关注向美而行以美育人大学美育绪论/自然之美/人性之美/文艺之美/科技之美主编：

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第三节

第三章第一节风云雨雪第二节雾霜露虹第三节天空奇观

第三节天空奇观美的储备01美的实践04美的延伸03美的呈现02教学目标知识目标了解星空、暮曙光、海市蜃楼的形成原因，了解宇宙的奥秘和天体的运行规律。能力目标在现代社会快节奏生活中，我们需要保持敬畏之心，欣赏自然的美丽，并意识到自己的责任和义务，为保护环境和自然资源做出贡献。情感感受来自大自然的神奇与美丽。美育重难点（第三章）银河系的形成和演化是一个复杂的过程，它受到宇宙演化和物质分布的影响。银河系的星系成员和特性也是多种多样的，每个星系都有自己独特的形态和特点。重点除了恒星、行星和银河系等天体之外，夜空中还有许多其他神秘的天体，如星云、星团、星系团等。有美丽的图案和色彩，又显得神秘而难以捉摸。难点01美的储备一、夜空是观察宇宙的大窗口

夜空的形成是因为地球的自转和公转，地球自转会使人们在地面上看到天空呈现出不同景象，而地球的公转则使人们经历四季的变化，看到天空中星座的位移。夜空的美丽与神秘不仅在于它的视觉效果，更在于它所蕴含的丰富的天文知识和宇宙奥秘。二、曙暮光意味着昼夜即将交替三、海市蜃楼是一种光学现象

曙暮光的形成与地球自转和公转、大气层折射和散射有关。曙暮光持续时段，光线会发生更强烈的折射和散射，使天空的颜色变得丰富多彩。

海市蜃楼是光的折射或者全反射现象。夏季温度高，海水热容大，高海拔空气密度比海平面的空气密度小很多，就容易出现海市蜃楼。沙漠上白天地面热，下层空气较上层空气稀薄，光线经不同密度的空气而发生反射，便会有池畔草木映在水中的景象。02美的呈现极光太阳风的大部分粒子都被地球磁气圈拒之门外。但是在地球的两极地区，仍然会有一些太阳粒子会闯入大气层形成极光。极光的颜色多为绿色。

暮曙光对于摄影爱好者而言，曙暮光是瑰丽绚烂而又转瞬即逝的景像。对于气象研究者而言，曙暮光是一种对高层大气中的气溶胶进行间接观测的方式。对普通人而言，曙暮光是美丽而温暖的色彩，它代表了一天的结束，也预示着新的一天的开始。《山

市》

（蒲松龄）

奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。

层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。

又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。03美的延伸登州海市（苏轼）东方云海空复空，群仙出没空明中。荡摇浮世生万象，岂有贝阙藏珠宫。心知所见皆幻影，敢以耳目烦神工。岁寒水冷天地闭，为我起蛰鞭鱼龙。重楼翠阜出霜晓，异事惊倒百岁翁。人间所得容力取，世外无物谁为雄。率然有请不我拒，信我人厄非天穷。潮阳太守南迁归，喜见石廪堆祝融。自言正直动山鬼，岂知造物哀龙钟。伸眉一笑岂易得，神之报汝亦已丰。斜阳万里孤鸟没，但见碧海磨青铜。新诗绮语亦安用，相与变灭随东风。夜空下的海为什么会发光？

夜空下的海面像星空一样明亮，是因为浮游生物受到外力作用时，体内会释放出化学荧光素，在外力作用催化下会发生一系列复杂的化学反应，形成蓝色的光。驶过的船、游泳的人以及