江苏省南通市道德与法治初二上学期试卷与参考答案(2024年)

2024年江苏省南通市道德与法治初二上学期自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪种行为属于违法行为？A、在公共场所大声喧哗B、按时完成作业C、遵守交通规则D、未经允许擅自进入他人住宅2、在人际交往中，以下哪种行为最能体现诚信原则？A、言而无信，总是找借口B、答应别人的事情一定做到C、在别人背后说坏话D、故意隐瞒事实真相3、以下哪项行为符合《中华人民共和国未成年人保护法》中规定的保护未成年人的要求？A.父母要求孩子辍学回家帮忙干农活B.学校对学生的考试成绩进行排名并向社会公开C.社区组织志愿者为留守儿童提供课外辅导D.网络直播平台允许未成年人无限制观看成人内容4、下列关于法律与道德关系的说法，正确的是：A.法律高于道德，法律是道德的保障B.道德高于法律，法律是道德的体现C.法律和道德没有关系，都是独立的社会规范D.法律和道德相互独立，但在某些情况下可以相互转化5、我国宪法规定，公民的基本权利和义务是：A.等于公民的基本权利B.不小于公民的基本权利C.与公民的基本权利相当D.由公民的基本权利决定6、根据我国刑法，下列哪种行为构成犯罪？A.一次轻微的打架斗殴B.一次未遂的盗窃行为C.故意毁坏公私财物的行为D.一次超速行驶的驾驶行为7、根据我国《未成年人保护法》，下列哪个选项不属于未成年人的特殊保护措施？A.学校必须对未成年人进行安全教育B.父母应当尊重未成年人受教育的权利C.社会应当对未成年人实行优惠的票价政策D.国家对未成年人实行九年义务教育8、下列哪项行为违反了我国《宪法》规定的公民的基本权利？A.张某因言论不当被依法拘留B.李某依法参与国家机关选举C.王某因非法集会被警方制止D.赵某在公共场所自由表达观点9、以下哪项行为符合《中华人民共和国宪法》规定的公民权利和义务？A.在公共场所随意张贴小广告B.在国家法定节假日参加爱国主义教育活动C.在网络上发表侮辱他人的言论D.在公共场所大声喧哗，扰乱社会秩序11、下列哪项不属于《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利？A.公民的人身自由权B.公民的政治权利和自由C.公民的文化权利和自由D.公民的经济权利二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料一：小明的爷爷是一位退休的老党员，他一直教导小明要热爱祖国，遵纪守法，诚实守信，乐于助人。小明的爷爷常常给他讲述革命先辈们的事迹，让他从小就懂得了道德和法治的重要性。材料二：近年来，我国在法治建设方面取得了显著成果，法治观念深入人心。但同时，一些青少年由于法治意识淡薄，出现了校园欺凌、盗窃等违法行为。1、小明的爷爷教导小明要遵守的道德规范有哪些？2、我国法治建设取得了哪些显著成果？3、结合材料，谈谈青少年如何增强法治意识，预防和避免违法行为的发生。第二题材料：近日，我国某市开展了一场以“弘扬社会主义核心价值观，共建和谐社会”为主题的宣传教育活动。活动内容包括：举办道德与法治知识讲座、道德模范事迹报告会、法治知识竞赛等。通过这些活动，市民们对道德与法治的认识得到了提高，纷纷表示要自觉践行社会主义核心价值观，为构建和谐社会贡献自己的力量。1、根据材料，简述此次宣传教育活动的主题及其意义。2、结合材料，谈谈你对社会主义核心价值观的认识。3、根据材料，谈谈你如何践行社会主义核心价值观。（1）树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；（2）自觉遵守法律法规，维护社会公平正义；（3）尊重他人，关爱他人，弘扬中华民族传统美德；（4）勤奋学习，努力工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量；（5）积极参加社会公益活动，为构建和谐社会贡献力量。第三题小明是一名初二学生，他所在的班级最近发生了一起道德与法治方面的问题。一天，班级里的一位同学小李因为家庭困难，无法购买新学期需要的书籍和学习用品。小明知道后，主动提出用自己的零花钱购买书籍和学习用品送给小李。然而，小明的这一行为引起了班级里部分同学的误解，他们以为小明是在炫耀自己的富有。1、阅读材料后，请你结合道德与法治知识，分析小明这一行为的道德意义。2、请从法治角度分析，小明这一行为是否合法？3、请结合材料，谈谈如何正确处理个人利益与集体利益的关系。第四题阅读以下材料：小明是一名初二学生，他发现学校附近的小餐馆卫生状况堪忧，食品安全难以保证。为此，他决定通过法律途径维护自己的合法权益。（1）小明通过哪些途径了解相关法律知识？（2）小明在维权过程中遇到了哪些困难？他是如何解决的？（3）请谈谈你对小明行为的看法，以及如何在生活中树立法治观念。第五题材料一：小明是一名初二学生，他在学校里学习成绩优秀，积极参加各种课外活动。然而，他发现自己在面对道德与法治问题时常常感到困惑。一天，小明在回家的路上捡到了一部手机，他面临着是否归还手机的选择。材料二：小华是一名初二学生，她知道吸烟有害健康，但她看到身边的同学都在吸烟，她也忍不住尝试了。然而，不久后她感到身体不适，才意识到自己的错误。材料三：小刚是一名初二学生，他在学校里结识了一位新朋友。这位朋友经常邀请小刚去网吧玩游戏，但小刚知道沉迷游戏会影响学习和身心健康。面对朋友的邀请，小刚陷入了纠结。1、请结合材料一，分析小明在道德与法治方面的困惑，并给出你的建议。2、请结合材料二，分析小华吸烟行为的原因，并给出你的建议。3、请结合材料三，分析小刚在交友方面的困惑，并给出你的建议。2024年江苏省南通市道德与法治初二上学期自测试卷与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪种行为属于违法行为？A、在公共场所大声喧哗B、按时完成作业C、遵守交通规则D、未经允许擅自进入他人住宅答案：D解析：选项A虽然不符合公共场所的行为规范，但不一定构成违法行为；选项B和C都是遵守规则的行为，不属于违法行为。选项D未经允许擅自进入他人住宅，侵犯了他人住宅权，属于违法行为。因此，正确答案是D。2、在人际交往中，以下哪种行为最能体现诚信原则？A、言而无信，总是找借口B、答应别人的事情一定做到C、在别人背后说坏话D、故意隐瞒事实真相答案：B解析：诚信原则要求人们在交往中诚实守信，选项B中的“答应别人的事情一定做到”体现了这一原则。选项A的“言而无信”违背了诚信；选项C的“在别人背后说坏话”是不诚信的行为；选项D的“故意隐瞒事实真相”也是不诚信的表现。因此，正确答案是B。3、以下哪项行为符合《中华人民共和国未成年人保护法》中规定的保护未成年人的要求？A.父母要求孩子辍学回家帮忙干农活B.学校对学生的考试成绩进行排名并向社会公开C.社区组织志愿者为留守儿童提供课外辅导D.网络直播平台允许未成年人无限制观看成人内容答案：C解析：选项C中，社区组织志愿者为留守儿童提供课外辅导，有助于提高留守儿童的教育水平和生活质量，符合《中华人民共和国未成年人保护法》中关于保护未成年人身心健康、保障未成年人受教育权利的要求。选项A违反了未成年人接受义务教育的规定，选项B侵犯了学生的隐私权，选项D违反了未成年人保护法中关于保护未成年人不受不良信息侵害的规定。因此，正确答案是C。4、下列关于法律与道德关系的说法，正确的是：A.法律高于道德，法律是道德的保障B.道德高于法律，法律是道德的体现C.法律和道德没有关系，都是独立的社会规范D.法律和道德相互独立，但在某些情况下可以相互转化答案：A解析：选项A正确，因为法律是国家制定或认可的行为规范，具有强制力，而道德是社会共识形成的规范，主要依靠社会舆论和个人内心信念来维护。法律往往是对道德的规范化，是道德的保障和实施手段。选项B错误，因为道德是社会基础的规范，法律是在道德基础上形成的。选项C错误，因为法律和道德是相辅相成的，相互关联。选项D错误，因为法律和道德有明确的界限，不能相互转化。因此，正确答案是A。5、我国宪法规定，公民的基本权利和义务是：A.等于公民的基本权利B.不小于公民的基本权利C.与公民的基本权利相当D.由公民的基本权利决定答案：B解析：我国宪法规定，公民的基本权利和义务是宪法赋予公民的基本权利和义务，这些权利和义务不小于公民的基本权利。因此，选项B正确。6、根据我国刑法，下列哪种行为构成犯罪？A.一次轻微的打架斗殴B.一次未遂的盗窃行为C.故意毁坏公私财物的行为D.一次超速行驶的驾驶行为答案：C解析：我国刑法规定，故意毁坏公私财物的行为属于犯罪行为，因为这种行为具有严重的社会危害性，触犯了刑法。而其他选项中的行为虽然可能违法，但未必达到构成犯罪的严重程度。因此，选项C正确。7、根据我国《未成年人保护法》，下列哪个选项不属于未成年人的特殊保护措施？A.学校必须对未成年人进行安全教育B.父母应当尊重未成年人受教育的权利C.社会应当对未成年人实行优惠的票价政策D.国家对未成年人实行九年义务教育答案：C解析：选项A、B、D都属于未成年人的特殊保护措施。学校进行安全教育有助于提高未成年人的安全意识，父母尊重未成年人的受教育权利是家庭保护的内容，国家对未成年人实行九年义务教育是教育保护的体现。而选项C中提到的社会对未成年人实行优惠的票价政策，虽然是一种优惠措施，但并不属于《未成年人保护法》规定的特殊保护措施。因此，正确答案是C。8、下列哪项行为违反了我国《宪法》规定的公民的基本权利？A.张某因言论不当被依法拘留B.李某依法参与国家机关选举C.王某因非法集会被警方制止D.赵某在公共场所自由表达观点答案：C解析：根据我国《宪法》，公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由（即集会自由）。选项A中的张某因言论不当被依法拘留，是法律对违法行为进行的处理，不属于违反公民基本权利的行为。选项B中的李某依法参与国家机关选举，是行使选举权的行为。选项D中的赵某在公共场所自由表达观点，是依法行使言论自由的行为。而选项C中的王某因非法集会被警方制止，是违反了集会自由中关于合法集会的规定，因此属于违反公民基本权利的行为。正确答案是C。9、以下哪项行为符合《中华人民共和国宪法》规定的公民权利和义务？A.在公共场所随意张贴小广告B.在国家法定节假日参加爱国主义教育活动C.在网络上发表侮辱他人的言论D.在公共场所大声喧哗，扰乱社会秩序答案：B解析：根据《中华人民共和国宪法》规定，公民有受教育的权利和义务，同时有维护国家利益、荣誉和安全的义务。选项B中的行为既符合受教育的权利，也体现了维护国家利益的义务，因此是正确选项。选项A、C、D均违反了社会公德和法律规定，不符合宪法规定的公民权利和义务。10、以下哪种行为属于《中华人民共和国未成年人保护法》中规定的“不良行为”？A.课间休息时间与同学一起踢足球B.在家中帮助父母做家务C.在学校食堂排队购买午餐D.利用课余时间参加志愿者服务活动答案：A解析：《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人的行为进行了规范，其中列举了多项不良行为，包括吸烟、酗酒、流浪乞讨、夜不归宿等。选项A中的行为，即课间休息时间在公共场所踢足球，可能会影响他人学习和公共秩序，属于不良行为。选项B、C、D中的行为都是积极向上、符合社会主义核心价值观的行为，不属于不良行为。11、下列哪项不属于《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利？A.公民的人身自由权B.公民的政治权利和自由C.公民的文化权利和自由D.公民的经济权利答案：D解析：根据《中华人民共和国宪法》规定，公民的基本权利包括人身自由权、政治权利和自由、文化权利和自由等。选项D中的经济权利虽然也是公民的重要权利，但不属于《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利。因此，正确答案是D。12、以下哪项行为符合《中华人民共和国未成年人保护法》中对未成年人保护的宗旨？A.学校为了提高升学率，禁止学生参加课外活动B.社会组织为未成年人提供法律援助C.家长随意打骂孩子，认为这样可以教育孩子D.学校强制要求学生购买校服，不提供其他选择答案：B解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》的宗旨，保护未成年人的合法权益，促进未成年人的全面发展。选项B中的社会组织为未成年人提供法律援助，符合保护未成年人合法权益的要求。而选项A、C、D中的行为都违反了未成年人保护法的规定，不利于未成年人的健康成长。因此，正确答案是B。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料一：小明的爷爷是一位退休的老党员，他一直教导小明要热爱祖国，遵纪守法，诚实守信，乐于助人。小明的爷爷常常给他讲述革命先辈们的事迹，让他从小就懂得了道德和法治的重要性。材料二：近年来，我国在法治建设方面取得了显著成果，法治观念深入人心。但同时，一些青少年由于法治意识淡薄，出现了校园欺凌、盗窃等违法行为。1、小明的爷爷教导小明要遵守的道德规范有哪些？2、我国法治建设取得了哪些显著成果？3、结合材料，谈谈青少年如何增强法治意识，预防和避免违法行为的发生。答案：1、小明的爷爷教导小明要遵守的道德规范有：热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、乐于助人等。2、我国法治建设取得的显著成果有：完善了法律法规体系、提高了法治观念、加强了执法和司法建设、推进了法治社会建设等。3、青少年增强法治意识，预防和避免违法行为的发生可以从以下几个方面着手：①学习法律知识，了解法律的基本原则和规定；②树立法治观念，自觉遵守法律法规；③增强道德修养，提高自身素质；④积极参与法治实践活动，如模拟法庭、法律知识竞赛等；⑤遇到问题，寻求法律途径解决，不采取非法手段。第二题材料：近日，我国某市开展了一场以“弘扬社会主义核心价值观，共建和谐社会”为主题的宣传教育活动。活动内容包括：举办道德与法治知识讲座、道德模范事迹报告会、法治知识竞赛等。通过这些活动，市民们对道德与法治的认识得到了提高，纷纷表示要自觉践行社会主义核心价值观，为构建和谐社会贡献自己的力量。1、根据材料，简述此次宣传教育活动的主题及其意义。答案：主题：弘扬社会主义核心价值观，共建和谐社会。意义：提高市民对道德与法治的认识，引导市民自觉践行社会主义核心价值观，为构建和谐社会贡献力量。2、结合材料，谈谈你对社会主义核心价值观的认识。答案：社会主义核心价值观是全体人民共同的价值追求，是当代中国精神的集中体现。它包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。3、根据材料，谈谈你如何践行社会主义核心价值观。答案：践行社会主义核心价值观，可以从以下几个方面入手：（1）树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；（2）自觉遵守法律法规，维护社会公平正义；（3）尊重他人，关爱他人，弘扬中华民族传统美德；（4）勤奋学习，努力工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量；（5）积极参加社会公益活动，为构建和谐社会贡献力量。第三题小明是一名初二学生，他所在的班级最近发生了一起道德与法治方面的问题。一天，班级里的一位同学小李因为家庭困难，无法购买新学期需要的书籍和学习用品。小明知道后，主动提出用自己的零花钱购买书籍和学习用品送给小李。然而，小明的这一行为引起了班级里部分同学的误解，他们以为小明是在炫耀自己的富有。1、阅读材料后，请你结合道德与法治知识，分析小明这一行为的道德意义。答案：小明的行为体现了关爱他人、助人为乐的道德品质。他用自己的零花钱帮助小李解决了学习上的困难，展现了高尚的道德情操，符合社会主义价值观的要求。2、请从法治角度分析，小明这一行为是否合法？答案：小明的行为是合法的。他用自己的合法收入购买书籍和学习用品，没有侵犯他人的合法权益，也没有违反相关法律法规。3、请结合材料，谈谈如何正确处理个人利益与集体利益的关系。答案：个人利益与集体利益在根本上是一致的。在处理个人利益与集体利益的关系时，应坚持集体主义原则，以集体利益为重。小明在帮助小李的过程中，既维护了小李的个人利益，又促进了班级的和谐发展，体现了正确处理个人利益与集体利益的关系。第四题阅读以下材料：小明是一名初二学生，他发现学校附近的小餐馆卫生状况堪忧，食品安全难以保证。为此，他决定通过法律途径维护自己的合法权益。（1）小明通过哪些途径了解相关法律知识？（2）小明在维权过程中遇到了哪些困难？他是如何解决的？（3）请谈谈你对小明行为的看法，以及如何在生活中树立法治观念。答案：（1）小明通过以下途径了解相关法律知识：①向老师请教；②查阅相关法律法规；③上网搜索；④咨询法律专业人士。（2）小明在维权过程中遇到的困难有：①不知道如何运用法律知识；②缺乏法律援助；③餐馆经营者不配合。解决方法：①请教法律专业人士，了解相关法律知识；②向有关部门投诉举报；③寻求社会媒体关注，扩大影响力。（3）我对小明行为的看法是：小明具有较强的法治观念，能够运用法律武器维护自己的合法权益，值得赞扬。在生活中，我们要树立法治观念，做到以下