上海市县(2024年-2025年小学三年级语文)统编版竞赛题（上学期）试卷(含答案)

上海市县(2024年-2025年小学三年级语文)统编版竞赛题（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语

2、填空题（每题2分共5题）1）.比一比，组成词语。

推(

)

胶(

)

蜡(

)

准(

)

郊(

)

惜(

)2）.查字典。

“离”读音是_______，最后一笔是_____。

“栽”用部首查字法应查_____部，再查_____画。3）.5.根据所学知识填空。（1）古诗词是中华民族文化的瑰宝。看，诗里有雄伟壮丽的长江：“天门中断楚江开，___”；听，诗里有萧萧梧叶声：“萧萧梧叶送寒声，___”；瞧，诗里有火红火红的枫叶：“停车坐爱枫林晚，___”。（2）从名言“___，不贰过”中，我明白了爱是尊重；从“___，泰山移”中我明白了爱是团结。（3）《所见》中的诗句“___，___”形象地写出了牧童捕蝉时的动作。4）.补充成语，并选择合适的成语填空，填序号。

①邯郸(

)(

)

②(

)人(

)天

③(

)弓(

)影

④学(

)五(

)

⑤掩(

)盗(

)

⑥(

)相(

)盾

⑦无论在学习还是工作中，我们都应实事求是，不可_________，自欺欺人。

⑧老师_________，知识渊博总能把复杂的事讲得浅显易懂。5）.照样子，写词语。

红彤彤（颜色）________________

嗡嗡（拟声）________________

自言自语________________

和弄和弄________________3、选择题（每题2分共3题）1）.与“多么明朗的天空”中的“明朗”意思相同的是（

）A．这些作品都具有明朗的风格。B．那天晚上的月色格外明朗。C．他对这件事的态度始终不明朗。D．听了报告，我心里明朗多了。2）.7.下列诗文中加点字的解释，不正确的一项（）A．水光潋滟晴方好方：正。B．水迸迸：涌出。C．荷尽已无擎雨盖擎：举，向上托。D．停车坐爱枫林晚坐：坐下。3）.如果替小明参加的围棋兴趣组取名，可以选择（

）A．篮球侠B．语文小队C．黑白棋社4、句子训练（每题10分共1题）1）.我会照样子，把句子换一种说法。

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。

（1）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

_____________

（2）你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？

____________

（3）这束花不是先前你放在这里的吗？

_____________5、连线题（每题4分共2题）1）.我读过下面的故事，能连上线。

《郑人买履》

曹操

《望梅止渴》

曹植

《才高八斗》

乐广的朋友

《杯弓蛇影》

一个郑国人2）.把搭配正确的连一连。

著名的

医生

冷冷地

抓住

惊疑的

床单

紧紧地

注视

崭新的

大脑

微微地

发向

清醒的

目光

亲切地

颤抖6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子排列成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

()银杏树，你是我一年四季的朋友，我深深地爱着你。

()炎炎夏天，它为人们撑起一片浓浓的绿荫。

()我家门前有棵银杏树，它一年四季都陪伴着我。

()春天来临，银杏树上长出了嫩芽。

()冬天，银杏树披上了银装，站立在风雪中。

()秋天，银杏树一片金黄，树叶在空中飞舞着。2）.课文整体梳理。

按春夏秋冬的顺序排列下面描写小兴安岭的树木的句子。

(

)落叶在林间飞舞。

(

)树木长得葱葱茏茏。

(

)树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

(

)树上积满了白雪。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断对错。

1．早上，草地是金色的，因为蒲公英的花张开了。(

)

2．我和母亲在游玩的路上看到了一只翠鸟。(

)

3．翠鸟捕鱼的技术十分娴熟。(

)

4．《金色的草地》主要写了兄弟俩在草地上玩耍和发现草地颜色变化的原因的两件事。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。山行远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1．给加点的字注音。

山行()白云生处()

2．把词语和对应的解释连一连。

寒山因为

径

小路

坐

指深秋时候的山

3．诗中描写的景物有深山、____、人家、____、红叶,构成了一幅和谐统一的画面。

4．诗中表示“在那白云深处,居然还有人家”意思的诗句是____________。

5．对诗的理解正确的是（

）A．这首诗主要表现了秋天的严寒天气B．这首诗展现出了一幅动人的山林秋色图,令人赏心悦目9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我喜欢_____________

要求：①先把题目补充完整。横线处可填自己喜欢的书籍、图画，也可以介绍自己喜欢的传统文化，还可以写一写自己喜欢做的某一件事。②语句通顺，条理清晰，字数不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。剃头大师（节选）①虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大睡衣给小沙围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发。②“嗬!”小沙高兴了，“你真把头发剪下来了!”

③我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。④很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。⑤“哎呀!”我叫起来，“坏了!”⑥小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。1．选文中的“剃头大师”指的是_________，之所以有这样的称呼是因为_____________________。

2．“我”是怎样给小沙剃头的？读选文的第一自然段，完成下图。3．“我”给小沙剃头的结果是什么？将相关句子抄写在横线上。

_______________________________________________________

4．下列说法不正确的一项是（

）A．“我好像有剃头的天分”写出了“我”对自己剃头手艺的信心满满。B．“这儿一剪刀，那儿一剪刀”写出了“我”剃头时的细心认真。C．“姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发”一句运用了比喻的修辞手法，衬托出了“我”剃头的糟糕结果。5．为什么“我”觉得小沙是世界上最优秀的顾客？

________________________________________________

6．经过了这次剃头，你觉得小沙再剃头时，会选择找谁呢？为什么？

___________________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

陆续

继续

连续

（1）下课了，同学们_______走出教室。

（2）我们班_______三周得到了流动红旗。

（3）老师对我说：“不能骄傲，还要_______努力。”2）.读句子，根据语境在正确的汉字下面划“——”。

（挺

庭）院外，一条小（径

经）通往幽静的小树林，林间小池塘水平如（镜

境）。（忽

乎）然，一阵风吹过，那（飘

漂）落在水面的叶子如小船般（飘

漂）荡起来。12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求完成练习。

（1）请用你积累的四字词语，补充句子。

四季如画，每个季节都有它独特的美：春天；鸟语花香；夏天________________；秋天，__