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文档简介

高三英语定语从句考点归纳定语从句又称为形容词性从句,引导定语从句的关系词有关系代词:who,whom,that,

which,as,whose等和关系副词when,where,why等,关系代词在定语从句中充当主语、宾语,表语,定语等;关系副词则在从句中充当状语。定语从句可分为限定性定语从句和非限定性定语从句,关键是看有无逗号把先行词与定语从句分开。若有,是非限定性定语从句,此时关系词不能省略;若无,则是限定性定语从句。综观历年高考试题,我们可以发现该语法项目是测试中的热点与难点。为了便于同学们复习该语法点时有所侧重,本文拟就其考点作以归纳。一、考查几组关系词异同1.

考查先行词是物时,关系代词which,that充当主语或宾语异同:在限定性定语从句中充当主语、宾语关系代词which,that一般可以互换,关系代词作宾语时还可以省略。(1)which用于下列情况:(

I

)如果引导的是非限定性定语从句;

(II)关系代词充当介词的宾语,且介词位于关系代词之前;

(III)先行词本身是that等。(2)that用于下列情况:(

I

)

先行词是all,everything,anything,nothing,little,much等不定代词;(II)先行词被all,any,every,no,little,much,some等词修饰;(III)先行词被序数词、形容词最高级修饰或先行词本身是序数词;(IV)先行词被theonly,thevery(正是、恰是),thelast修饰;(V)先行词中既有人也有物;(VI)在which或who的特殊疑问句中含有定语从句等。另外需要注意:先行词是theway,并在定语从句充当状语时,关系代词用that或省略,若用which,其前加介词in。[典型考题]①(09江西)ThehouseIgrewup________hasbeentakendownandreplacedbyanofficebuilding.A.init

B.in

C.inthat

D.inwhich②(07年浙江)Chan’srestaurantonBakerStreet,______usedtobepoorlyrun,isnowasuccessfulbusiness.A.that

B.which

C.who

D.where③(04湖北)Whatsurprisedmewasnotwhathesaidbut______hesaidit.A.theway

B.inthewaythat

C.intheway

D.thewaywhich④(10全国Ⅱ)Irefusetoaccepttheblameforsomething________wassomeoneelse’sfault.A.who

B.that

C.as

D.what解析:①B。该题考查的是定语从句中关系代词前的介词位于谓语动词之后,关系代词可以省略,定语从句补充完整为:(which/that)Igrewupin,修饰先行词thehouse。若选择D项,应该用inwhichIgrewup

②B。先行词Chan’srestaurant在非限制性定语从句充当usedtobepoorlyrun的主语,故用which。③A。在not…but…结构中,前后应一致,因but之前是名词性从句,故其后也应该是名词性从句或与之相对的名词等,又因theway在该定语从句充当方式状语,所以关系词用that,inwhich或省略,故选theway。④B。不定代词something在定语从句作主语,用that引导。2.

考查先行词是人,关系代词who,whom,that充当主语或宾语异同:在限定性定语从句中充当主语一般用who,that;充当宾语时三者可以互换或关系代词还可以省略。下列情况用who或whom:(

I

)在非限定性定语从句中,先行词是人,并在从句中充当主语,关系代词用who,充当宾语,用whom或who(口语中),(II)先行词是人,介词后的宾语,只能用whom等。[典型考题]①(06北京)Women_____drinkmorethantwocupsofcoffeeadayhaveagreaterchanceofhavingheartdiseasethanthose______don’t.A.who;

不填

B.

不填

;who

C.who;who

D.

不填;

不填②(10浙江)Thesettlementishometonearly1,000people,manyof

lefttheirvillagehomesforabetterlifeinthecity.A.whom

B.which

C.them

D.those解析:①C。两处都是考查定语从句,并且都是关系代词充当主语,第一个空格前的women是其后的定语从句的先行词,并在从句中充当主语,第二个空格前的those指代的是women,是其后的定语从句的先行词,并在从句中充当主语,故前后两空都用who。②A。在非限定性定语从句中表示人的先行词

“1,000people”充当介词of的宾语,故用whom。3.

先行词是人时,关系代词which与who/whom在定语从句的区别:关系代词which引导定语从句,并在从句中作表语或补足语时,其先行词可以是表示人的职业、身份、性格、才能等,但这里的人不是指具体的人;而who在定语从句中作主语、宾语(口语),whom在定语从句中只作宾语,who或whom代的先行词是具体的人的名词或代词。[典型考题]①(05湖北)Hersisterhasbecomealawyer,______shewantedtobe.A.who

B.that

C.what

D.which②(07北京)Weshouldn’tspendourmoneytestingsomanypeople,mostof_____arehealthy.A.that

B.which

C.what

D.whom解析:①D。此处的lawyer从表面看指的是人,但实际上是人的职业,并在非限制性定语从句充当be动词的表语。故用which。②D。先行词people在非限制性定语从句充当介词of的宾语,故用whom。4.

关系代词whose与which在定语从句作定语的区别:在“(介词)+关系代词+名词”中,关系代词作定语,一般多用whose(即指人,也指物);但若名词是case,point,reason,fact,situation,time等抽象名词用来总结整个主句的情况或句子的部分内容时,作定语的关系代词用which,结构常见于“介词+关系代词+名词”。另外需要注意:物作定语时,whose+名词=the+名词+of+which

或of+which+the+名词。[典型考题]①(05重庆)MarkwasastudentatthisUniversityfrom1999to2003,

hestudiedveryhardandwasmadechairmanofthestudents’Union.A.duringwhichtime

B.forwhichtimeC.duringwhosetime

D.bythattime②(10山东)That’sthenewmachine______partsaretoosmalltobeseen.A.that

B.which

C.whose

D.What③(08陕西)Themanpulledoutagoldwatch,

weremadeofsmalldiamonds.A.thehandsofwhom

B.whomthehandsofC.whichthehandsof

D.thehandsofwhich解析:①

A。此题考查在定语从句中duringwhichtime表示“在1999至2003期间”。②

C。空格处所选的词应该是引导定语从句并且在从句中作parts的定语,所以使用whose。whoseparts=thepartsofwhich或ofwhichtheparts。③D。先行词watch与定语从句中thehands构成从属关系,故结构为:thehandsofwhich或ofwhichthehands或whosehands。5.

考查关系代词which与as引导非限定性定语从句的异同。两者都可并指代主句中的一部分或整个句子的内容,在从句中做主语、宾语等,位于主句之后。(1)下列情况多用which:(

I

)在非限制性定语从句作主语时谓语动词是连系动词之外的行为动词;(II)非限制性定语从句用以对主句的意义进行补充,前后不一致,出乎意料的;(III)非限定性定语从句的关系代词紧跟在介词后面充当介词的宾语等。(2)下列情况用as:(

I

)在主句之前或插入主句之中用as;(II)表“如同……那样,按照,正如”含义,这里的as主要起与上下文联系的作用,表达说话人的看法,并指出内容、出处和根据等,常用的结构有asweknow(众所周知),asoftenhappens(正如常发生的那样),

asisoftenthecase(情况常常如此),asis+announced/expected/known/imagined/mentioned/said/shown/reported(正如所……)等。[典型考题]①(10四川)Aftergraduatingfromcollege,Itooksometimeofftogotravelling,

turnedouttobeawisedecision.A.that

B.which

C.when

D.where②(06江苏)Theownerofthecinemaneededtomakealotofimprovementsandemploymorepeopletokeepitrunning,_______meantspendingtensofthousandsofpounds.

A.who

B.that

C.as

D.which③(04江苏)______isoftenthecase,wehaveworkedouttheproductionplan.A.Which

B.When

C.What

D.As④(00北京春招)Theresultoftheexperimentwasverygood,______wehadn'texpected.A.when

B.that

C.which

D.what解析:①B。此处应为which引导的非限制性定语从句,which代替前面整个句子。②D。从句中的谓语动词meant是非连系动词的行为动词,故用which。③D。关系代词在非限制性定语从句指代后面一个句子,且在此从句中充当主语,故用As。④C。关系代词在非限制性定语从句指代前面一个句子,并在从句充当宾语,由从句可知,前面一件事是出人意料,并作expected的宾语,故用which。6.

考查关系代词与关系副词where,when,why的区别及关系副词相互之间的区别:(1)可以用关系副词where代替inwhich/onwhich/towhich等表示地点的状语,常见表地点的名词既有“具体”的(如:place,school,family等)也有“抽象”的(如:point,situation,career,activity,job,stage,scene等)。(2)可以用关系副词when代替onwhich/inwhich/atwhich/duringwhich等表示时间的状语,常见表时间的名词既有“具体”的(如:days,time等)也有“抽象”的(如:stay,occasion等)。(3)可以用关系副词why代替forwhich表示原因的状语(非限定性定语从句常用forwhich),此时其先行词常是reason。但需要注意的是:若表示时间、地点或原因的先行词在从句中充当主语或宾语时,只能用关系代词which,that或关系代词的省略形式(作宾语)。[典型考题]①(10福建)StephenHawkingbelievesthatearthisunlikelytobetheonlyplanetlifehasdevelopedgradually.A.that

B.whereC.whichD.whose②(09四川)She’llneverforgetherstaythere________shefoundhersonwhohadgonemissingtwoyearsbefore.A.that

B.which

C.where

D.when③(02上海春招)Isthisthereason

__

atthemeetingforhiscarelessnessinhiswork?

A.heexplained

B.whatheexplained

C.howheexplained

D.whyheexplained解析:①B。先行词planet在从句中做地点状语,用关系副词where或inwhich。②D。herstay为先行词,可以理解为抽象的一段时间(她呆在那里期间),when指代herstay在定语从句中做时间状语。③A。先行词虽然是reason,但在从句中充当explained的宾语,而非在从句中充当原因状语,故用heexplained,省略了作宾语的关系代词。二、考查定语从句中的“介词+关系代词”结构1、考查该结构中关系代词的选用。若介词放在关系代词之前,关系代词指人时常用whom,指物时常用which。[典型考题]①(09海南)Shebroughtwithherthreefriends,noneof

Ihadevermetbefore.A.them

B.who

C.whom

D.these②(10江苏)Thenewlybuiltcafé,thewallsof_______arepaintedlightgreen,isreallyapeacefulplaceforus,speciallyafterhardwork.A.that

B.it

C.what

D.which解析:①C。在定语从句中代替先行词friends作介词of的宾语。故用关系代词whom。②D。在定语从句中先行词thenewlybuiltcafé作介词of的宾语。故用关系代词whom。2、考查该结构中介词的选用。(1)一般来说,确定关系代词前的介词,可以从以下三方面入手:先行词的意义;从句中的动词固定搭配;句子的意思。[典型考题]①(08上海)Wewentthroughaperiod

communicationswereverydifficultintheruralareas.A.which

B.whose

C.inwhich

D.withwhich②(10山东)

Windpowerisanancientsourceofenergy

wemayreturninthenearfuture.A.onwhich

B.bywhich

C.towhich

D.fromwhich③(06陕西)ShewaseducatedatBeijingUniversity,

shewentontohaveheradvancedstudyabroad.A.afterwhich

B.fromwhich

C.fromthat

D.afterthat解析:①C。把从句补充完整:communicationswereverydifficultintheruralareasin/duringtheperiod,可以判断出此处用介词in。此句中介词的选用取决于先行词period。②C。把从句补充完整:

wemayreturntoanancientsourceofenergyinthenearfuture,可以判断出此处用介词to。此句中介词的选用取决于从句中的动词固定搭配returntosth.。③A。主句与定语从句是先后关系,故用afterwhich。。此句中介词的选用取决于句子的意义(2)表示“整体和部分关系”、“同位关系”或“所属关系”,介词常用of。常见结构:(I)在some,any,few,little,none,all,both,neither,many,most,each等代词或数词的前后可以用ofwhich/whom。(II)the+比较级或最高级前后用ofwhich/whom等。[典型考题]①(05全国I)Ihavemanyfriends,

somearebusinessmen.A.ofthem

B.fromwhich

C.whoof

D.ofwhom②(04湖北)Therearetwobuildings,

standsnearlyahundredfeethigh.A.thelarger

B.thelargerofthemC.thelargeronethat

D.thelargerofwhich解析:①

D。先行词friends在定语从句中与some构成所属关系,故用someofwhom或ofwhomsome。②D。先行词buildings在定语从句中与比较级thelarger构成所属关系,故用thelargerofwhich或ofwhichthelarger。三、考查定语从句的特殊结构1.考查关于定语从句的分隔结构。命题者主要通过定语从句的分隔考查动词形式的选择和通过先行词的定位,确定定语从句的关系词及介词+关系词的选用。考查动词形式的选择主要表现在以下几方面:定语从句对主谓结构的分隔时的主句谓语动词选择;定语从句对从句中宾补结构的分隔时的非谓语动词;定语从句对主句定语、状语的分隔时的非谓语动词;定语从句对一些固定句式的分隔时的非谓语动词。①(10上海)Thaiistheonlywaywecanimagine

theoveruseofwaterinstudents'bathrooms.A.reducing

B.toreduce

C.reduced

D.reduce②(00全国)Themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketosee_____thenextyear.A.carryout

B.carryingout

C.carriedout

D.carryout③(10江西)Thegirlarrangedtohavepianolessonsatthetrainingcentrewithhersister_____

shewouldstayforanhour.A.where

B.who

C.which

D.what④(05山东)Thecountrylifehewasusedto____greatlysince1992.A.change

B.haschanged

C.changing

D.havechanged⑤(07辽宁)Youcan’timaginewhatdifficultywehad____homeinthesnowstorm.A.walked

B.walk

C.towalk

D.walking解析:①B。此处应该用不定式。theonlywaytodosth表示“做……的唯一途径”。作定语的不定式被定语从句wecanimagine与被修饰词分开了。解答此类题应把定语从句去掉。②C。先行词theplan作see的宾语,此处的see后是复合结构,carryout充当theplan的补足语,并与其构成被动,故用carriedout。解答此类题应把先行词还原到定语从句中去。③A。先行词为centre,shewouldstayforanhour作定语,与其先行词被介词短语隔开了,该从句不缺宾语或主语,故先行词在从句中作地点状语,故用where。为了保持句子平衡,定语从句与先行词往往被介词短语、副词或谓语等分开,解答此类题,关键找准先行词。④B。这里的hewasusedto是省略了关系代词的定语从句,change充当主句的谓语动词,因与since连用的主句常用现在完成时,同时主语是life,故用haschanged。解答此类题应把定语从句去掉。⑤D。结合题意和词义,我们可以断定句中的wehad是定语从句,修饰其前的difficulty,很显然,此题考查固定句式havedifficulty(in)doingsth.。解答此类题应把先行词还原到定语从句中去看是否是固定句式。2.

考查带有插入语的定语从句的关系词的选用。做此类题中时,把关系词后的插入语(如:Ibelieve,Ithink,Iexpect等)去掉进行判断。[典型考题]①(05福建)—Isthatthesmalltownyouoftenreferto?—Right,justtheoneyouknowIusedtoworkforyears.A.that

B.which

C.where

D.what解析:①C。youknow是插入语,在解题时可以省略,可以看出theone指代thesmalltown在定语从句中作地点状语,故用where3.

考查省略式定语从句。主从句主语相同时,有时可以省略一些成分,变成“介词+引导词+不定式”的形式。[典型考题]①(05湖南)Frank'sdreamwastohavehisownshop____toproducetheworkingsofhisownhands.A.that

B.inwhich

C.bywhich

D.how解析:①B。题中的先行词是shop,在定语从句中作地点状语,即toproducetheworkingsofhisownhandsintheshop=hecanproducetheworkingsofhisownhandsintheshop,故用inwhich,相当于where。四、考查定语从句的主谓一致关系代词作主语时,从句中的谓语动词应与先行词保持一致。[典型考题]①(10全国Ⅱ)Barbaraiseasytorecognizeasshe’stheonlyoneofthewomenwho________eveningdress.A.wear

B.wears

C.hasworn

D.haveworn②(09宁夏高考适应)Sheisoneofthefewgirlswho_____inthekindergartenA.iswellpaid

B.arewellpaid

C.ispayingwell

D.arepayingwell解析:①B。“theonlyoneof+复数名词+定语从句”中的先行词是theonlyone,并从句作主语,故从句谓语动词用单数形式,另外,从is可以看出句子是要表示一种习惯,因此要用一般现在时,故用wears。②B。“oneof++复数名词+定语从句”中的先行词是复数名词,并从句作主语,故从句谓语动词用复数形式,根据句意,应用被动语态,故用arewellpaid。五、考查定语从句与其它从句的区别1.

考查非限定性定语从句与并列句的区别。区分办法主要看前后句之间是否有and、but等并列连词或分号等的存在,若有,则为并列句;如果只有逗号,且逗号后的内容是对前面某一名词的补充说明,则为非限定性定语从句。[典型考题]①(09全国II)Myfriendshowedmeroundthetown,

wasverykindofhim.A.which

B.that

C.where

D.it②.(04重庆)Iintendedtocomparenoteswithafriend,butunfortunately

conldn’tsparemeevenoneminuteA.they

B.one

C.who

D.it解析:①A。由两句中用逗号且上句内容在后句中充当主语可知,后句是非限制性定语从句,关系代词用which。②A。由两句中间有but可知,是并列句。句中的afriend指任意一个朋友,可理解为afriendofmine,而后半句意指“我的这些朋友们”,为复数,故选they2.

考查主语从句与非限定性定语从语的区别。重点考察it,what和as的选用。常见的考查结构:(1)“Itbedone(如:said/suggested等)that+从句(that+从句是主语从句,It是形式主语)”意为“据/人们(说/建议等)……”。(2)“Whatbedone(如:said/suggested等)isthat+从句(that+从句是表语从句,what引导主语从句)”意为“所(说/建议等)的是……”。(3)“Asbedone(如:said/suggested等),主句(As引导非限定性定语从句)”意为“正如所(说/建议等)的那样,……”。,[典型考题]①(08福建)

isknowntousallisthatthe2008OlmpicGameswilltakeplaceinBeijing.A.It

B.What

C.As

D.Which②(08上海)Ithasbeenproved

eatingvegetablesinchildhoodhelpstoprotectyouagainstseriousillnessesinlaterlife.A.if

B.because

C.when

D.that③(04北京)

isreportedinthenewspapers,talksbetweenthetwocountriesaremakingprogress.A.It

B.As

C.That

D.What解析:①B。what引导主语从句,并在从句中先当主语。②D。此结构是it是形式主语,真正的主语是that引导的主语从句。that在从句中不充当任何成分。③B。As引导非限定性定语从句,放句首,“正如”之意。3.

某一名词或代词后引导定语从句与地点状语从句的区别。是定语从句时,该名词或代词在从句中充当成分;如果后面句子只是说明前面该名词或代词所处的位置,该名词或代词又不在从句中充当成分时,应该是地点状语从句。[典型考题]①(10天津)—CanyoubelieveIhadtopay30dollarsforahaircut?—Youshouldtrythebarber’s

Igo.It’sonly15.A.as

B.which

C.where

D.that②(08山东)You’dbetternotleavethemedicine

kidscangetatit.A.evenif

B.which

C.where

D.sothat解析:①C。根据句意分析可知,表示地方的名词thebarber’s在后面的从句中充当地点状语,故用where引导定语从句。②C。后面句子说明themedicine所处的位置,并且themedicine在后面的从句中不充当任何成分,故用where引导地点状语从句。4.

考查定语从句和同位语从句的区别。它们都可放在名词后。但在定语从句中,该名词在从句中充当成分,从句对该名词进行修饰;同位从句是对前面抽象名词进行具体解释说明,该抽象名词不在从句中充当成分。[典型考题]①(08山东)—Doyouhaveanythingtosayforyourselves?—Yes,there’sonepoint

wemustinsiston.A.why

B.where

C.how

D./②(06安徽)Awarmthoughtsuddenlycametome

Imightusethepocketmoneytobuysomeflowersformymother’sbirthday.A.if

B.when

C.that

D.which解析:①D。point在后面从句中充当介词on的宾语,故此题考查定语从句中关系代词充当宾语。②C。that引导同位语从句,解释说明thought的具体内容,that在从句中不充当成份。5.

考查thesame,such引导限定性定语从句和结果状语从句的区别。thesame,such,so可以与as或that搭配。as引导的是定语从句,前面名词或代词要在从句中充当成份;而that引导的是结果状语从句,从句结构完整。[典型考题]①(07上海)Popmusicissuchanimportantpartofsociety

ithaseveninfluencedourlanguage.A.as

B.that

C.which

D.where②(00上海春招)Thesehousesaresoldatsuchalowpric

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