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文档简介
表内乘法（二）授课：吴老师例1、计算下面的算式。40×9=20×8=30×700=50×800=360
☆末尾有0，先算前面的，再有几个0就加几个0
160
40000
21000
例2、计算下面的算式。13×8=
33×5=
=（10+3）×8
=10×8+3×8
=80+24
=104
104
=（30+3）×5
=30×5+3×5
=150+15
=165
165
例2、计算下面的算式。27×7=53×6=
=（20+7）×7
=20×7+7×7
=140+49
=189
=（50+3）×6
=50×6+3×6
=300+18
=318
189
318
例3、计算下列算式。（1）2+4×3-5×2=
=2+12-10
=14-10
=4
（2）10-2×2+3×3=
=10-4+9
=6+9
=15
4
15
例3、计算下列算式。（1）3-0×100+7×7=
=3-0+49
=52
52
例4、把0，1，2，3，4，5，6，7，8，9填到下面的方格里(每个数字只能用一次，每个口中只能填一个数字)，使五个等式都成立。=0=18=21=24=40×××××想一想：下面的积是哪两个数相乘得到的？8273645109例5、请把1至9这9个数字填在下面的方格中，每个数字只允许用一次，每个口中只能填一个数字，使三个等式成立。===+-×1、2、3、4、5、6、7、8、9能成为积的只有4、6、8、92×3=62×4=8若是2×4=8，只剩下1、3、5、6、7、91+5=6，3、7、9不构成减法算式1+6=7，3、5、9不构成减法算式例5、请把1至9这9个数字填在下面的方格中，每个数字只允许用一次，每个口中只能填一个数字，使三个等式成立。===+-×1、2、3、4、5、6、7、8、9能成为积的只有4、6、8、92×3=6若是2×3=6，只剩下1、4、5、7、8、91+7=84+5=9426371598（答案不唯一）例6、商店要搞促销活动，有6位顾客看到了，马上各自打电话通知自己的6位朋友；这些朋友马上再各自打电话通知自己的其他6位朋友。这样的话，现在最多有多少人知道了这个讯息?开始：6人第一次增加：6×6=36人第二次增加：36×6=216人6+36+216=258人总共：例7、请把1，2，3，4，5，6，7，8，9填到下面的横线上，每个横线上只能填一个数字，每个数字只能用一次，使等式成立。
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