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文档简介
内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).我会看拼音写词语。横州茉莉花绽放在的阳光下。它们万千、花香,引得无数中外游人前来。2、填空题(每题2分共5题)1).联系语境,根据拼音写词语。
我们正步入一个创新的时代,人们céngjīng__的huànxiǎng__正逐步变成现实:田里的zhuāngjia____能自动灌溉,公路上出现了无人jiàshǐ_____的汽车,人们享受着科技带来的shūshì____生活。不过,生活中还有很多àomì____等待着我们去探索,我们应有远大的bàofù____,用书香zīrùn____童年,用榜样gǔwǔ____斗志,在人生路上做出正确的xuǎnzé_______。2).读拼音,根据语境写词语。
突如其来的泥石流,从suìdào(
)上方hūxiào(
)而下,打破了夜的jìjìng(
),火车被剖开了一个大窟窿。车上的人群一片hùnluàn(
),列车长nùhǒu(
)道:“不要yōngjǐ(
),原地待命。”车厢里立马恢复了秩序。3).看拼音,写词语。
wèijiè()
ménglóng()zāoyāng()
xiāosǎ()
diàoqiǎn()
chídùn()
mǐnjié()
kūlong()4).把下列词语补充完整,再按要求填空
凿()偷()
()千上()
车()马()
一()不()
心()如()
悬梁()()
上面的词语_________、_________和古人读书求学的故事有关。这样的词语还有_______、________。5).根据提示填写诗句。
(1)__________,孤云独去闲。
(2)已是悬崖百丈冰,__________。
(3)儿童是诗人笔下永恒的主题,在古诗《宿新市徐公店》中表现儿童天真活泼的诗句是:____________,____________。《芙蓉楼送辛渐》中表达了诗人愿意继续做一个清正廉洁、高风亮节的人的诗句是____________,____________。
(4)《墨梅》中借墨梅自喻,表达诗人鄙薄流俗。独善其身,不求功勋的品格的诗句是:____________,____________。3、选择题(每题2分共3题)1).《琥珀》描述了琥珀形成的过程,下列说法正确的是(
)A.科学家依据科学实验观察记录下来的。B.科学家依据琥珀的特点想象而来的。C.科学家根据琥珀形成的相关科学知识推测而来的。2).下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()。A.玲玲特别勤劳,班里大小活动她都是第一个出现,老师都夸她是个“百灵鸟”。B.城市里低矮的楼房越来越少,放眼望去,高楼林立。C.对待客人要彬彬有礼,落落大方。3).老师经常说:“做学问就要学会质疑,要多学多问。”这让我想起王充所说的一句话()A.好问则裕,自用则小。B.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。C.人非生而知之者,孰能无惑?D.智能之士,不学不成,不问不知。4、句子训练(每题10分共1题)1).那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(仿写句子)
______________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
严肃的
要求
僻静的
教室
严密的
组织
安静的
山林
严格的
考验
幽静的
夜空
严明的
纪律
平静的
小路
严峻的
态度
寂静的
心情2).连一连。
宽阔的
画卷
美丽的
枝叶
伟大的
钱塘
茂密的
壮举6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排顺序,把序号写在括号里。
(
)瞬间,大圆盘的边缘,透出了一线亮光。
(
)月亮失去了银白色的光泽,变成了古铜色的大圆盘,悬挂在宝蓝色的天幕上。
(
)渐渐地,月亮又恢复了原来的样子,似乎比先前更皎洁、更明亮了。
(
)晚上,为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。
(
)8点17分,一派壮丽的景象呈现在人们眼前。
(
)周围繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青色的光。2).把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。
()我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。
()杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。
()端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。
()摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。
()等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。7、判断题(每题5分共1题)1).小法官巧断案,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是春风吹来,满山梨花开放的景象。
(
)
2.戴叔伦的《塞上曲二首(其二)》诗中,“愿得此身长报国,何须生入玉门关?”一句表现了边疆战士奋勇杀敌、誓死保卫国家的英雄气概。
(
)
3.《特洛伊木马》是希腊神话故事,现在人们常用“特洛伊木马”来比喻“害人的礼物”(
)
4.普罗米修斯为了在人类中树立威信,成为人人尊敬的神,所以去“盗”取火种。
(
)
5.“意向好像嗅到了前面有什么野物”这是一个比喻句。
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。繁星(一五九)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。1.这首诗的作者是______,原名______,她的代表作有《______》、《______》。
2.诗中出现了两个“风雨”,“天上的风雨”指的是______,“心中的风雨”指的是______。
3.诗歌里运用了比喻的手法,分别把______比作______,把______比作______。
4.这首诗表达了诗人怎样的情感?
______________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
“相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永驻我心中。”这首诗表达了作者对恩师的深深思念。从我们第一天上学,老师就像妈妈,陪我们运动吃饭,教我们读书写字。请你以“我的老师”为题,向阅卷老师介绍你的老师。注意要从多个方面写出他(她)的特点。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读我最棒。细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多
的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看
,看看小水塘的月亮,看看我
的地方。1.回忆课文,将选文补充完整。
2.仿写句子:我们到_______________,去看看_____________,看看_______________,看看_______________________________。
3.“我”在小溪边做过哪些有意思的事情?
______________________________________________________________________
4.读了这段话,你感受到了什么?写一写。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).8.小文整理了学过的词语A.证明——征战振兴——震撼B.大概——灌溉富饶——缠绕C.芹菜青蒜茉莉花蕾D.严历投降吟诗砸锅1.以下几项无错别字的是(多选)________
2.观察A、B两项,我发现________________
3.观察C选项,我发现_________________2).7.小雨在《山海经》中读到“逐鹿”一词,查阅资料后,明白了“逐”的本义是追捕野鹿、野猪等野兽,后来引申为争夺天下。后来,她又读到了下列句子。请根据字典上的解释给下列句子中的“逐”字选择正确的意思,并将序号填入横线上。逐zhú①追赶(
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