内蒙古呼伦贝尔市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版竞赛题（上学期）试卷及答案

内蒙古呼伦贝尔市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版竞赛题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我能看拼音写词语，并按要求填空。

“杜”字用部首查字法，先查

部，再查

画。2、填空题（每题2分共5题）1）.填空

（1）诗中有趣，杨万里的《宿新市徐公店》中“____________，____________”让我们看到黄蝶飞舞，儿童竞逐的场景；诗中有志，王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中“____________，____________”表达了诗人洁身自好的志向和品格；词中有乐，辛弃疾的“___________，___________”让我们看到小儿自由自在、无忧无虑的天真烂漫；诗能启智，艾青说：“诗是人类_____________，诗给人类以____________”。

（2）言中有理，遇到挫折与失败，绝不从客观上找借口，绝不把责任推向别人，正如《论语》中所言“________，________”；小溪制作了一张书签，写着“____________，____________”提醒自己珍惜青春年华，勤奋学习，免得到老后悔。2）.补充词语。__前__后__

__不动惊__动__相提___

_________

_____而同变化_____

_____从容_____

_____一丝_____

_____3）.阅读诗词文章，我们能丰富语言积累，还会得到许多感悟。

（1）“这些事，是_____________的回忆：月明的园中，________________，_______________。”这首诗的作者原名谢婉莹，“冰心”是她的笔名。联系王昌龄《________________》诗中的“洛阳亲友如相问，______________”，可以推测取“冰心”这笔名的用意是_______________________________________。

（2）先贤哲人留下了许多饱含深义的诗句：“天行健，_______________”告诫我们要自立自强，不断进取；车胤“夏月则___________________以照书，___________焉”的事例启示我们“_______________，学海无涯苦作舟”，终会有所成就。4）.给下列句子中的“顶”字选择正确的解释。（填序号）

A．代替

B．自下而上用力拱起

C．顶撞

D．副词，最，极

（1）他气愤地顶了我两句。(

)

（2）它啼叫的声音顶尖锐。(

)

（3）木兰顶替父亲去战场。(

)

（4）小草顶出土来。(

)5）.请在书签纸上写一句你积累的有关读书的格言。注意要竖着书写，上下字要对齐。3、选择题（每题2分共3题）1）.班级要举行与古人读书求学有关的故事会。下列故事中，你觉得不适合小成选的是（

）A．悬梁刺股B．亡羊补牢C．手不释卷D．程门立雪2）.下列词语与其所比喻的人不一致的是（

）A．铁公鸡——比喻吝啬钱财，一毛不拔的人。B．老黄牛——比喻默不作声、踏实工作的人。C．纸老虎——比喻外表柔弱的人。D．领头羊——比喻在团队中起主导作用的人。3）.依次填入下列句子括号中的词语，正确的一项是（

）

①老师的话语如春风般（

）着每个学生的心灵。

②虽然遭受了挫折，但他看到自己的努力得到了认可，他感到很（

）。

③这次比赛失利后，队友们给了他（

），并鼓励他继续努力。A．安慰

欣慰

慰藉B．慰藉

欣慰

安慰C．安慰

慰藉

欣慰D．慰藉

安慰

欣慰4、句子训练（每题10分共1题）1）.体会句子加点部分表达的感情，再照样子改写句子。

例子：弟弟像小鸭子一样抖了抖头上的水，咧开嘴冲着我和妈妈笑。

小明跑得可快了。

___________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.快乐搭配。（读一读，连一连）

屋子

孤苦伶仃

脸颊

寒冷潮湿

牙齿

金黄色

老人

闪耀的

树叶

脱落

星星

凹陷2）.读一读，连一连。

绚丽的

大海

鲜丽的

春天

蔚蓝的

光环

迷蒙的

色彩6、排序题（每题5分共2题）1）.回忆课文，按事情的先后顺序给下列句子排序。

()找了一位老大爷了解情况。

()西门豹看到田地荒芜、人烟稀少。

()不动声色，想好妙计。

()惩治官绅头子，投进漳河。

()巧用办法，救下姑娘。

()惩治巫婆，投进漳河。

()惩治邪恶，教育百姓。

()兴修水利，造福于民。2）.排列顺序。

(

)其中最大的一个就要在今晚皎洁的月光下开放了。

(

)我夹在人群中，盯着花朵，觉得里面充满了奥秘。

(

)这盆昙花大约有30多片既长且宽，碧绿的叶子。

(

)许多人聚集在昙花周围，等待它的开放。

(

)那是一个皓月当空的夜晚。

(

)在叶子的边缘，长了四个花骨朵。7、判断题（每题5分共1题）1）.向他人转述新闻时要弄清要点，可以对新闻稍微夸大，以此吸引人。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的诗歌，完成练习。河流[日]谷川俊太郎①妈妈河流为什么在笑因为太阳在逗它呀！②妈妈河流为什么在歌唱因为云雀夸赞着它的浪声③妈妈河水为什么冰凉因为想起了曾被雪爱恋的日子④妈妈河流多少岁了总是与年轻的春天同岁⑤妈妈河流为什么不歇息那是因为大海母亲等待着它的归程1．下面是《长江之歌》的部分歌词，请在括号里写出《河流》中与它的内容有联系的小节的序号。

（1）你从雪山走来，春潮是你的风采。(

)

（2）你向东海奔去，惊涛是你的气概。(

)

2．从诗歌第①小节中的“笑”和第②小节中的“歌唱”，我们可以感受到小河

________________________。

3．关于这首诗歌，下列说法有误的一项是（

）A．“在笑”是看到的，“在歌唱”是听到的，“冰凉”是触摸后感觉到的，“多少岁”是想到的。B．诗以母子问答的活泼有趣的方式，生动形象地写出了河流的特点。C．整首诗歌运用了比喻的修辞手法。D．从诗歌中可以感受到孩子对母亲的依恋。4．照样子，在下面的横线上续写一小节诗歌。

____________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

叶圣陶游览了金华的双龙洞，写下了著名的游记；巴金为了看日出，常常早起，向我们展示了海上日出的伟大奇观；袁鹰来到了颐和园，感叹颐和园是美丽的大公园；碧野七月走进新疆，感觉最理想的是骑马上天山……相信你也去过很多地方，把你的游览过程与感受写下来吧！

提示：1．可以先画出游览路线图，帮助自己理清思路；

2．把印象深刻的景物要作为重点来写，注意把它的特点写出来；

3．可以用过渡句，使景物的转换更自然；

4．题目自拟，字数不少于350字。文中不得出现真实的人名、校名。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。蚂蚁和玻璃杯①非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯中。开始，他俩慌慌张张地在杯底四处触探，想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿，他们便发觉这根本不可能。于是，他们开始沿杯壁向上攀登。看来，这是通向自由的唯一的路。然而，玻璃的表面实在太光滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下去。②揉揉拌疼了的身体，爬起来，再次往上攀登。很快，他们又重重地跌到杯底。三次、四次、五次……有一次眼看就快爬到杯口，可惜，最后几步却失败了。而且，这一次比哪一次都跌得重，比哪一次都跌得疼。③好半天，一只蚂蚁气喘吁吁地对另一只说：“咱们……不能再冒险了。否则，会跌得粉身碎骨的！”④另一只说：“刚才，咱们离胜利就只差一步了。”说罢，他又开始重新攀登。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，他终于摸到了杯口的边缘，用尽最后一点力气，翻过了这玻璃的围墙。⑤隔着透明的墙壁，杯子里的蚂蚁羡慕地问：

“快告诉我，你获得成功的秘诀是什么？”杯子外的蚂蚁回答：“谁在最困难的时候不丧失信心，谁就可能赢得成功。”1．给下列句子中的省略号选择正确的用法。

A.表示引文的省略

B.表示递增次数的省略

C.表示说话断断续续

（1）很快，他们又重重地跌到杯底。三次、四次、五次⋯⋯

()

（2）好半天，一只蚂蚁气喘吁吁地对另一只说：

“咱们……不能再冒险了。否则，会跌得粉身碎骨的！”()

2．下面这些词语分别可以用来形容哪只蚂蚁？把序号填在相应的横线上。

①知难而退

②知难而进

③持之以恒

④半途而废

爬出杯子的蚂蚁：_______________

没有爬出杯子的蚂蚁：________________

3．这则寓言告诉我们什么道理？用文中的话回答。

________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.小墅发现“语音导览”的解说每一句都有一处发音错误，请将选项填在横线上。

（1）西湖山水天下秀。杭州市人民【A】政（zhèn）府号召全体市民敞开怀抱，用最大的热情迎接八方【B】宾（bīn）客。_____

（2）穿过五老峰【A】隧（shuì）道就来到“满陇桂雨”，这里的桂树【B】树冠（guān）茂密，每到秋天就吐露金色的桂花，香飘十里。_____

（3）杭州人在忙碌的工作之余，喜欢流连、【A】徜（cháng）徉于西湖边的山间小道，寻找一份心灵的【B】慰藉（jí）。_____

（4）在西湖景区游玩时，不要乱丢果皮【A】纸屑（xiè），也不能【B】妨（fǎng）碍工作人员的管理。_____2）.