《识字1》检测评价单

《识字1»检测评价单

设计人：秦开莲审核人：秦开莲时间：2013.02.

一、生字宝宝我会认。

把韵母是“u”的树涂上绿色，韵母是“ing”的树涂上黄色。

二、生字宝宝我会写。

dIngd6ngd6ngwan

泉水匚口匚二I唱起歌，热情把匚口爷爷送走；匚口物复苏春来到,

bSiqi

EB花齐EH放真热闹!

三、我能区分这些汉字双胞胎（辨字组词）。

四、快乐找春天。

1.找春的颜色（照样子,在括号内填写表示颜色的词语）。

柳枝（绿）桃花（）菜花（）春燕（）

2.听春的声音（照样子,在音符上填上合适的声音）。

五、用“\”划去下面各组词语中不是同一类的词。

1.桃花杏花梅花梨花

2.麻雀燕子飞鸟乌鸦

3.泉水河水开水江水

六、好词赞春天。

1.读一读连一连。

春回万物莺歌冰雪百鸟

一

复苏燕舞大地争鸣融化

2.照样子，用一个词说一句话。

例：春天来了，百花木苕。

我来说：____________________

七、春天里的发现。

小朋友，春姐姐悄悄地来到我们身边，咱们一起找春天。

例：有到柳绿花红，我知道春天来了。

看到,我知道春天来了。

货到,我知道春天来了。

用到,我知道春天来了。

号到,我知道春天来了。哈哈，小朋友找春天时，可以用

眼睛看，耳朵听，鼻子闻……

八、春天真美丽。

春风柔柔，小朋友们来到大自然中找春天啦！看下面的图画，你能想到哪

些好词语？你能用几句通顺连贯的画，把图上的内容写一写吗？

词语：___________________________________________

句子:

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1《柳树醒了》检测评价单

设计人：秦开莲审核人：秦开莲时间：2013.02.

一、给下列各字的正确读音涂上你喜欢的颜色。

zhSoshuS

醒澡耍

二、看谁写得又准又漂亮。

p6ngyouchunfengshu6hu»zhSnggao

-----------1-----------------------1-----------------------1------------III111

111111111

111111111

ii1ii1111

111111111

111111111

三、辨字组词。

友（）话（）高（）

有（）活（）亮（）

四、填空

1、“说”的声母是,部首是,在本课中，还有“”字和它部首

相同。

2、“高”的韵母是,第七笔是.

3、“友”的笔顺是,共笔。

五、比一比，选字填空。

流梳

1、妈妈给我（）头。

2、小河从我家门前（）过。

澡操

3、小鸟在树枝上做（）。

4、小马在河边洗（）。

要耍

5、我们玩（）时（）注意安全。

六、读一读，学着编一编，你一定行。

例：春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。

春风跟说话了，说着说着，呀，To

2、,,o

七、读一读，做一做。

柳树的头发

柳树的头发又长又细，在微风中飘飘荡荡。燕子飞来想给它剪短，柳树说：“不

剪不剪，短发哪有长发漂亮!”蝴蝶飞来想给它打个发结，柳树说：“不必不必，我

喜欢自自然然、大大方方/春雨说：“我来给你洗洗头发吧!”柳树说：“好，好，

谢谢，谢谢！你让我的头发更青翠、更清洁、更漂亮!”

1、燕子想给柳树剪短发，蝴蝶想给柳树打发结，柳树同意了吗？同意打“M”，

不同意打"x”。（）

2、春雨要给柳树洗头发，柳树同意吗？柳树是怎么说的？用“______”画出来。

3、柳树的头发是什么样子的？

八、读一读，背一背。

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

这首古诗写的是季节的树。

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2《春雨的色彩》检测评价单

设计人：秦开莲审核人：秦开莲时间：2013.02.

二、看谁写的字最漂亮

轻FRR1用

三、春天的花朵（写出带有下列偏旁的字）

四、春天的色彩（快来描绘春天吧--给花朵涂上相应的颜色）

油菜花柳枝

杜鹃花蒲公英花

五、给这些字找朋友我最行。

到（）（）（）听（）（）（）

欢（）（）（）红（）（）（）

花瓣会落到哪里？（选择合适的字填空）

1、我晒在院子里的衣服被大雨（）了。

2、我先（）些水，再来拖地。

3、秋天到了，树叶一片一片地（）下来。

4、春雨（）在梨花丛中，梨花白了。

七、我对课文很熟悉了。（按课文内容填空）

小燕子说春雨是（）,（）在柳树上，柳枝（）了。

麻雀说春雨是（）,（）在杜鹃丛中，杜鹃花（）了。

小黄莺说春雨是（）,（）在油菜地里，油菜花（）了。

八、照例子，举出几种来。

春雨沙沙沙

八、我也来写一写。（仿照课文二、三、四自然段写一句话）

大白鹅说：“不对，不对，春雨是________________________________

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3、《邓小平爷爷植树》检测评价单

设计人：秦开莲审核人：秦开莲时间：2013.02.

一、看拼音写词语，看谁写得工整。

yeyeji6risuiyueylji

chunji6wdnIIwilyiinxingr6n

qinzinidnsuiqinshdunide

二、读一读，连一连，小花之间拉拉手。

三、通过读课文，你能写出下面词语吗?

(1)形容天气好的词语:

(2)形容心情好的词语:

四、填一填。

()的树苗()的小树()的额头

()的风景()的笑容()的日子

五、连一连，读一读。

挖土植直

挥锹扶正

填坑站树

六、你知道吗？

(1)植树节是几月几日？

⑵天坛公园在什么地方？

七、根据课文内容填空

1、是植树节。

2、年的植树节，是个令人难忘的日子。爷爷跟

我们一起植树。

八、阅读短文，回答问题。

小树

小树，在春风里摇。绿了嫩芽，绿了树梢。

小树，在春风里摇。红了花蕊，红了花苞。

它召唤来，爱唱歌的小鸟，和它说：“等我长成了大树，狂风来了，也吹不倒。

你就在，我的枝叶间，筑温暖的巢」

1、读了《小树》你想说点什么呢？

2、小鸟听了小树的话，心里怎么想呢?

九、我能用上“已经”写一句话呢。

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4《古诗两首》

设计人：张甜甜审核人：秦开莲时间：2013.02

一、看拼音写词语

du6shaodaochu

gtishengzhimdng

一］诗歌1道帮

二、比一比，再组词。

夜（）雨（）少（）

衣（）雪（）小（）

三、请在正确读音上打上“M”。

烟（ydnyun）趁（chbncdn）拂（fiif。）

纸（zhizi）莺（yingyin）堤（tidI）

四、你认识这些词组吗？连连看。五、我能写出反义词

诗词Shoudu

首都guIlai古

烟花zMochen

童年shIcI多------

散文s5nwen

归来t6ngnign忙

早晨yanhua

六、我能默写古诗并回答问题。

春晓村居

春眠（）觉晓，（）（）莺飞（）（）天,

（）（）闻啼鸟。拂堤杨柳醉（）烟。

夜来（）（）声，童散学归（）（）（）。

（）落知（）（）。（）趁（）（）放纸莺。

《春晓》和《村居》都是描写（）季节的古诗。

七、选一选，填一填。

怎么什么多么

L小鸟对你说_____?2.这里的空气______清新！

3.小溪是_____变脏的？4.生活是______幸福！

5.校园种的是_____树？6.下雨了，你______回家？

八、日积月累，我能写出很多描写春天的词语。

九、我能看图把句子补充完整。

春天来了，柳树-------，小草

-------,燕子-------,花儿-------,

到处都是欣欣向荣的景象。品刈必睑,脸叔（1*

十、能读儿歌，并回答问题。

qfnIdodexidonidodepaipaichibdngxu6fcigao

勤劳的小叫得拍柏物肪学飞高。

qfnIdodexidojldweshfinshfenb6ziwdwo)ido

fJ)劳的小阳伸仰脖子卿宣叫•

qfnIdodexidopdngyoudezdopdobuzudcaoshen11hdo

勤劳的小W友得早，跑步做操身体好。

1、谁起的早？他们早起干什么？

2.你早晨爱做那些运动?

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《识字2»检测题

设计人：张甜甜审核人：秦开莲时间；2013.02

一、我能看拼音写词语。

xIshdurenzhenfumusSod1

二、“母”共有画，第二画,笔顺是,组词

三、你能用什么识字方法记住这些字？想一想，填一填。

)-()=母()+()=筷

四、我会选

1、（父、爷）亲正在看书。

2、哥哥做（是、事）总（是、事）很认真。

3、弟弟（每、母）天早晨都要去跑步。

五、我知道（下面的字是什么偏旁？和什么有关？你还能写出几个这样的字？）

洗一一（）一一（）一一（）

筷——（）——（）——（）

扫一一（）一一（）一（）

六、连一连，读一读。

做衣服态度飞快

扫家务动作优美

洗庭院语言认真

七、形近字组词

人（）直（）母（）父（)

认（）真（）每（）爷（)

八、我能把不是同一类的词圈出来。

1、桃花杏花浪花梨花

2、布谷蜜蜂燕子海鸥

3、土地柳树嫩芽小草

4、水牛木马山羊大象

九、读读，想想，写写。

大雾

早上白茫茫一片大雾。

远处的山，山上的房屋，都看不见。近处的马路，马路上的车子和路旁的

树，都像包着纱布，看不清楚。

太阳升起来了，像一个火球，光线很弱，一点也不耀眼，等到雾散了，太

阳才发出光芒来。

1、早上，为什么会白茫茫的？

因为_____________________

2、文中纱布指的是?

火球是___________

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5《看电视》检测题

设计人：张甜甜审核人：秦开莲时间：2013.02

一、看拼音写词语

guanxInwinquAn

二、根据课文内容选词填空。

1.舞蹈音乐足球京剧对家人的爱

爸爸明明爱看，却换成了,是为了给奶奶看。奶奶听

得入迷，为了让爸爸明明看，却换成了o_妈妈从书房里出来，我们都提

议让妈妈听听,看看。我们每个人心里装着的秘密是

2.选字填空。

看听写换拍唱

()音乐()双手()京戏

()文章()电视()频道

3.从课文中找出意思相反的词。

开---()哭---()暖---()进去-----()

三、词语搭配。

()的球赛()的音乐()的秘密

四、连一连，读一读。

打射换听看修改

门盹频道文稿电视音乐

五、白云飘向明吐一微词填空)

)球赛)小手

)图画)秘密

六、加一加，组新字，在组词。

例：可+()=(奇)(奇妙)

天+()=()()元+()=()()

王+()=()()与+()=()()

七、实践题。

L你让过别人什么事?______________________

2.在你家里，有这样做过吗?

八、阅读短文，回答问题。

我对祖国妈妈说

天天生活在您温暖的怀抱，

我真想亲昵地叫一声：“妈妈!”

可是爸爸也这样称呼您喔。

我——该叫您“奶奶”，对吗？

不，爷爷写的文章里叫您“妈妈”呀......

啊（）我懂了（）

您是大人和孩子共同的妈妈（）

1.我能仿照例句用温暖写一个句子。

例：温暖一一妈妈在怀抱里很温暖。

温暖----------------------------------O

2.在（）中加上标点。

3.（）是“我”、爸爸和爷爷共同的（）。

4.祖国生日的时候，你想祖国说些什么？

例：祖国妈妈。我永远爱你，永远祝福您！

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6《胖乎乎的小手》检测单

设计人：张甜甜审核人：秦开莲时间：2013.02

一、读拼音，看谁写的字漂亮！

Kanzhexiaolehuahuagaox1ngkaihu1

二、我会填。

“兴”的笔顺是___________,第二画是一一，组词是______

“画”共有一一画，第七画是一一，组词是_____。

三、比一比，看看谁的火车长。

看（）云（）父（）马（）

着（）会（）爸（）妈（）

五、我能在括号里填上合适的词语。

（）的画（）地笑

（）的小手（）地说

（）的事情（）地走开

六、我能选择带点字的正确读音，并填在括号里。

kAnkan

1.小狗看（）家时总是向门外看（）

zhezhio

2.望着（）窗外的大雨，妈妈心里很着（）急。

八、请你把“。？！”送回家。

1.我有那么多画，您为什么只贴这一张呢.一一

2.全家人都喜欢兰兰画的这张画___

这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！

四、读课文选段，回答下面的问题。

爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”

妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！”

姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小

手帮我挠过痒痒啊！”

兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了，小

手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！”

1、短文共有（）个自然段。

2、第四自然段共有（）句话。

3、全家人都喜欢兰兰胖乎乎的小手这张画，因为那胖乎乎的小手

替爸爸________拖鞋，给妈妈________手绢，为奶奶________痒痒。

4、你的小手帮家人做过哪些事？想一想，写下来，注意不会写的字要用拼

音宝宝哦！

5日积月累，我能写出很多这样的词语：

胖乎乎红润润

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7棉鞋里的阳光预习清单

设计人：刘靖审核人：秦开莲时间：2013.02.

一、看拼音写词语

mamanainaizhongwuheyanfanghulshouqilai

二・连一连。

箱籍育籍盒

baimianzhaogaitud

盖被摆棉照脱

三、比一比，再组词。

妈牛放合

奶午方全

四、给词语宝宝分类。（连一连）

老虎鲜花绿草爸爸山羊柳树奶奶妈妈小猴

人物植物动物

五、按课文内容填空

1、妈妈给奶奶晒------，奶奶睡得很------。小峰为奶奶晒______,奶奶穿着

很_____。

六、写句子

1.我会帮妈妈________________________________________________

2小刚会给奶奶______________________________________________

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8月亮的心愿预习清单

、1•Q«11Jr4k1*.*-ter-rr-»->■-14->z*z\/ce\

0@(&(Q

Hhttaigtilidnbingqiao

悄帘病顾离户太

二、看拼音写词语。

X

Z1nushengqizaoshangyueHangtaida

三、在台灯上写上反义词，让台灯亮起来。

四、小星星挡住的标点是什么，你能填一填吗?

1.你喜欢吃西瓜吗+

2.你看那颗星星多亮啊+

3.小明一边跳绳一边数数+

五、按课文内容填空

《月亮的心愿》中的珍珍为了照顾生病的.......，不想去旅游了。

从文中找出意思相反的词。一同----（）高兴----（）

六、把下面的词语排列成一句通顺的话。

离开了悄悄地月亮窗户

装着和背包里点心水果

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《识字3»预习清单

设计人：刘靖审核人：秦开莲时间：2013.02.

一、看拼音写词语

hepingyuwenqianwanxlng11xiti11qingxiang

二、我会给下面的生字注音，并把容易读错的字音圈出来。

雾----霜----霞-----朝-----夕-----紫----碧-----

李----杨-----秀-----蜂-----蝶-----千-----

--书面或口头填空。

_____对雾_____对霜_____对草_____对蜂

____对李_____对杨_______对夕阳

四、归纳

我会写的字有-----------我觉得难写的字有-------------

这篇课文共有一一节，我将这篇课文读了一一遍。

五、我积累

找一找自己喜欢的词语，并理解意思。如：云雾夕阳花草

7\、拓展

了解什么是对子，并找一找生活中简单的对子。

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9《两只鸟蛋》检测单

设计人：审核人：秦开莲时间：2013.02

一、看拼音写词语。

yuSnfang1idnmngyfd1ngtIngzhe

二、读一读，组成词语写下来。

例：听（听话）（听歌）

唱（）（）定（)()

远（）（）连（)()

三、照样子，写一写。

例：鸟蛋凉凉的-----凉凉的鸟蛋

小路长长的------（）

（）----高高的的杨树

苹果红红的)

小草绿绿的------()

()——-()

四、连一连

花儿软软的高远的鸟蛋

小草蓝蓝的欢唱的鸟儿

柳枝红红的小小的蓝天

大海绿绿的

五.按课文原文填空。

我从树杈上取下（)(）鸟蛋，（)()(）鸟蛋凉凉的,

拿在（）（）真好玩。妈妈看见了，说：两只鸟蛋就是（）（）

（）（）,鸟妈妈这会儿（）（）焦急不安！我（）（）（）

地捧着鸟蛋，连忙（）（）树边，轻轻地把鸟蛋送还。我仿佛听见（）

（）的（）（）,抬起头来，把目光投向（）（）的蓝天。

六.快乐阅读轻松答。

鸟妈妈的话

我家屋檐下，有一个鸟巢。

一天早晨，忽然飘下一片羽毛。那是鸟妈妈的一封信:

请你走路轻声些，不要惊醒我的宝宝。

1.填空

一（）鸟巢一（）羽舌

2.这封信写了些什么？用“一一”画出来。

O

七.我积累的意黔目近的词语有:

C

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同伴评价O

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10松鼠和松果预习清单

设计人：刘靖审核人：秦开莲时间：2013.02.

班级姓名

一、看拼音写词语

ylhougengjiazhuyizongyao

二、书面或口头填空。

1、后来，松鼠每次摘松果，吃一个，就在土里_______一个。春天到了，这儿

长出了一棵棵_______的小松树，将来这里会是一片----------的松树林。

2、填上合适的词语。

一（）松果一（）松树）春雨一（）树林

（我能得五颗星fl"）

三、照样子，填上合适的词语。

（聪明活泼）的松鼠（一棵棵）的松树

（）的森林（）的松鼠

）的松树）白勺才对林

四、我会认

下面的词语你认识吗？全对了奖励一个+

注意聪明以前眨眼总是活泼如果忽然

五、我会读

每个松果都那么香甜，那么可口。

如果光摘松果，不栽松树，总有一天，会一棵松树也没有的!

如果我们共同栽树，将来，这里会是一片更茂盛的松树林。

六、我的日记（写一写）

我yi（）前上课听讲z6ng（）是三心二yi（）的，听完老师的建议

hou（）,我打定主yi（），决心做个好学生。因为我坚信：没有最好,

只有g4ngh&o（）（）。

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11《美丽的小路》检测单

设计人：高吉霞审核人：秦开莲时间：2013.02

一、看拼音写词语

xianshengg5nmdngganj1ngmfngtian

二、给下面的字加上一部分，变成一个新字:

两一（)干一（）己一（)

月一（)争一（）音一（)

三、我会组词

干（）赶（）明（）净（）主（）

千（）起（）朋（）争（）住（）

四、我会填恰当的词语

轻轻地（)嗡嗡地（)慢慢地（)

伤心地（)认真地（)高兴地（)

五、连一连，读一读。

花花绿绿的小路

五颜六色的鲜花

干干净净的鹅卵石

六、读一读，加上合适的标点

1.小鸟飞到哪儿去了（）

2.我一定要把美丽的小路找回来（)

3.一条干干净净的小路又出现了)

七、按课文原文填空

（1）鸭先生的小屋前有一条（）小路，路上铺着（)

的鹅卵石，路旁开着（)的鲜花。

（2）朋友们都喜欢在（）上散散步，（）。

八、读儿歌，思考问题。

清清的小河

美丽的家乡有一条清清的小河，

蓝天对风儿说，不要把枯枝残叶吹进小河;

阳光对小鸟说，不要把花瓣野果啄进小河。

妈妈对小红说，不要把糖纸果屑扔进小河,

小红对邻居说，不要把垃圾倒进小河。

清清的小河大声感谢蓝天，

感谢阳光、妈妈和小红；

清清的小河唱着欢乐的歌。

，，哗哗哗”的歌声里，

小河笑『了，

许多美丽的酒涡！

1.想一想，写一写：小河为什么笑了？

------------------------O,

九、我积累的这样词语有:

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12《失物招领》检测单

设计人：高吉霞审核人：秦开莲上课时间：2013.02

一、看拼音写词语

二、读一读，组成词语写下来。

认（）请（）先（）备（)

队（）清（）失（）各（)

三、我会写，我会填

“同”字一一笔写成。“队”字第二笔是一一。

“专”字第三笔是一一，“级”字第五笔是一共一―笔。

四、我会找朋友

和气逃树新年

合作桃走心情

伸体争眼非走

身手睁气飞常

五、我俩来对反义词

你对阴，我对（）。你对黑夜，我对（）。

你对近，我对（）。你对晚，我对（）。

六、再照样子写词语

干干净净高宜兴兴於於绿绿

很大很大很

七、我的小书架

春天的图画

星期天，老师带我们去公园画画。

走进公园，我们感到春天真的来了。柳条迎着暖风轻轻地摆动，绿茵茵的

草坪像铺了柔软的地毯。花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉

兰花，还有紫色的丁香花。

我们各自选好要画的景物，就开始画起来。有的画树，有的画花，有的画

亭子和假山。我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。

大家画完了，老师说：“咱们把画带回去，贴在教室里，让教室变得像春

天一样美丽。

1.仿照短文带横线的句子写话。

……有……有……还

有-----------------------------------------------------------O

2.如果要你画一幅春天的画，你想画什么？说给老师听

八、我的积累

例：很大很大的植物园

彳艮一彳艮一的树木彳艮一很一的山很一很的很很

的---

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《识字4»检测单

设计人：高吉霞审核人：秦开莲上课时间：2013.02

一、看拼音写词语

tiankong

二、比一比,再组词

妈（）网（）义（）

蚂（）同（）蚁（）

三、我会连

树松柏杨梨枝材

zhIshucAibSiydngsong1f

四、填恰当的词语。

条件个棵只片位根

一（）小鸟一（）衣服一（）柳树一（）树叶

—（）田野一（）树杈一（）问题一（）金鱼

五、连一连，读一读。

花花绿绿的小路

五颜六色的鲜花

干干净净的鹅卵石

六、读一读，我也会说这样的句子。

1.我们一边唱歌，一边跳舞。一边一边:

2.他十分高兴地来到校园里。十分:-----------

3.星星为小鱼盖被子。为：--------------------

4.小青蛙的尾巴已经不见了。已经：-

七、我知道，我还会连起来读一读。

春风轻轻地吹，吹绿了（）,吹开了（）、（）,吹来了（）。

布谷在（）唱歌，鱼儿在（）游泳，青蛙在（）跳跃，小朋友在

（）跑来跑去。春天多美啊！

（池塘边桃花燕子树上杏花小草小河里草地上）

八、阅读。

小水珠

一天清早，燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠，十分漂亮。

燕子就请它的朋友快来看。过了一会儿，许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞

来了。这时，太阳也升起来了。大家说：“啊！在阳光下小水珠更加漂亮了！”

又过了一会儿，漂亮的小水珠不见了。小草非常难过。

1、短文中写小草颜色的一个词是（）。写小水珠漂亮的词是

（）。

2、燕子请来的朋友有（）。

3、小草身上的小水珠不见了是因为

（）。

九、我的积累

春天到，春天到，

柳树绿了，花儿红了，

天蓝了，云儿白了…

我们背着画笔上山了……

绿蜡笔，画-------------，

蓝蜡笔，画-------------，

青蜡笔，画-------------，

黑蜡笔，画------------，

要问我们画什么？就画祖国！

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13《古诗两首》检测单

设计人：高吉霞审核人：秦开莲上课时间：2013.02

一、看拼音写词语

shIr6nt6nghuA

二、我能一字组多词

林（）（）立（）（)闭()()童()()

三、我会填

个面双条张把

小猴子,开铺子。一（）小桌子,两（）小椅子，三）红领巾，四

）小鞋子

五（）中队旗，六（)小杯子。

四、我会找朋友

蜻蜓房前捉迷藏

蚂蚁地上造宫殿

蝴蝶花间游得欢

蚯蚓池中展翅飞

蜘蛛土里运粮跑

蝌蚪半空结网忙

五、选一选，填一填。

1.(）是我的爸爸，（）是我的奶奶。（他她）

2.大（）的腿（）四根柱子。（像象）

3.我（）在（）位上写作业。（座坐）

八、按原文填空

1.小荷（）露尖尖角，（）（）蜻蜓（）（)()O

2.牧()骑()()，歌()振()槌。意欲捕鸣蝉，忽然

()()()。

七、我知道

1.《小池》这首诗描写的是-------(季节)的景色，主要写了-----刚刚露出

水面的景象。

2.《所见》这首诗写放牛的孩子非常喜欢蝉，从“---------------”这两句

诗中可以知道。

八、读一读，做一做。。

蚂蚁吃青虫

蚂蚁吃青虫才有趣呢。一天傍晚，我看见一只蚂蚁拖来一条大青虫，到了

洞口拖也拖不进去。它们不咬青虫的皮，却专啃(k3n)青虫的嘴，有的蚂蚁

还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨，我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮

了。

1.作者两次看蚂蚁吃青虫。第一次的时间是__________,第二次时间

是___________。

2.用“”画出描写蚂蚁吃青虫动作的词语。

3.蚂蚁是怎样吃青虫的？首先----------------------------------，然

后-------------------------------------，最后，吃了青虫的肉。

4.仿照例子写句子。

蚂蚁吃青虫真有趣！

--------------------真-------------------！

--------------------真------------------！

九、我的积累

()+取=趣()+干=赶()+方=仿

活=()+舌题=()+页张=()+弓

禾+火=()禾+少=()火+丁=()

评价主体3天评价7天评价15天评价

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14《荷叶圆圆》检测评价单

设计人：刘义君审核人：秦开莲时间：2013.02

一、看拼音写词语。

huadu6meihaowomenfeijI

-----------1------------------------1-----------------------1-----------------------1-----------------------1------------1

111111

11111----------;-----------1

—------------------十--------------十-------------------------------------1----------

1r----------1-----------

I11111

111111

二、你能帮它们找朋友吗？

圆圆的---亮晶晶的------透明的------美丽的------呱呱地------

笑嘻嘻地------

（）的水珠（）的翅膀（）的荷花（）的荷叶

（）的眼睛

三、认字组词。

摇（）停（）荷（）翅（）透（）坪（）

四、照样子写一写。

例：亮亮晶晶

笑______红________毛_________软_______光_______

月卡———————」争——————————————1^0—————————————————————

例:招手一招招手______

弯腰-------点、头-------摇头-------眨眼-------

例：青青的假山绿绿的草坪弯弯的小路

青青的-------绿绿的-------弯弯的-------

例：很美很美的水花

很美很美的很红很红的很一很一的雪花很一很一的_____

例：一朵一朵朵一朵朵鲜花一朵朵美丽的鲜花

一片----------------------------------------------------

一本----------------------------------------------------

一座----------------------------------------------------

一处----------------------------------------------------

例：小水珠像小宝宝一样躺在荷叶上。

小蜻蜓像-----一样------在荷叶上。

五、按课文内容连线：

小水珠的停机坪

小蜻蜓的摇篮

荷叶是小青蛙的凉伞

小朋友的凉帽

小鱼儿的歌台

六、想一想，填一填，读一读。

小鱼儿在荷叶下____________地游来游去。

小青蛙蹲在荷叶上，________地放声歌唱。

七、荷叶可以用来做什么？想一想，填一填。

(1)天真热，我就拿荷叶来当-----------------

(2)下雨了，荷叶可以做我的___________________

(3)演出了，荷叶可以做小妹妹的_______________

八、读一读，做一做。

小动物的家

秋天来了，晴朗的天空碧蓝碧蓝，辽阔的田野金黄金黄，满山的枫叶火

红火红。

树叶落到泥地上，小虫爬过来，躲在里面，把它当作房子。

树叶落在小河边，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。

树叶落在池塘里，小鱼游过来，把它当作小雨伞。

树叶落在院子里，小燕子看见了，说：“秋婆婆来信了，告诉我们冬天快

到了，我们飞到南方去吧！”

美丽的大自然，是小动物的家。

1、树叶是小虫的------蚂蚁的------小鱼的------小燕子的------

美丽的大自然是------

2、美丽的大自然是不是我们的家？我们怎样保护它？

评价主体3天评价7天评价15天评价

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15《夏夜多美》检测评价单

设计人：刘义君审核人：秦开莲时间：2013.02

一、看拼音写词语

tamenqitasonggeigudqu

Shijianranglu

r

二、给加粗的字选择正确的读音，打"V"

睁(zhOngzhEn)眼着(zhu6zhW