安徽省巢湖市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版开学考试（（上下）学期）试卷及答案

安徽省巢湖市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版开学考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。2）.根据所学知识填一填。

（1）我会根据诗句写出相应的中国古代神话故事名称。“女娲炼五石，天缺犹可补”——《________》“精卫衔微木，将以填沧海。“——《________》。

（2）诗中有情，“____________，死亦为鬼雄”，饱含浓烈的爱国情；“莫愁前路无知己，________？”饱含真挚的友情；诗中含理，“___________，雪却输梅一段香”告诉我们事物各有所长；苏轼用“___________，_____________”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。

（3）“看道边李树多子折枝，诸儿__________，_________不动。”“道旁苦李”就出自此故事。3）.《世说新语》是一本记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事的书，它的编著者是南朝的________。4）.填空题

（1）《夏日绝句》一诗中的“________，________”最能让你感受到李清照强烈的爱国之情。

（2）对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同。苏轼的《题西林壁》中蕴含相同道理的诗句是“______，_______”。

（3）高适在《别董大》中用“________，________”来表达对友人的安慰与鼓励。

（4）《雪梅》中与“尺有所短，寸有所长”意思相近的诗句是“_____，___”。5）.按照日积月累的内容填空。

（1）立秋刚过，有的人穿着短袖，有的人穿着外套，爱美的姑娘还穿着纱裙，这真是“________，________”啊！

（2）诗中有景：“____________，半江瑟瑟半江红”为我们描绘了一幅“残阳铺水中”的绝美画卷；诗中有理：“梅须逊雪三分白，____________”告诉我们任何事物都各有所长，各有所短；诗中有情：“但使龙城飞将在，____________”让我们感受到王昌龄浓浓的爱国情怀。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面词语中加点的字的读音完全正确的一组是（

）。A．猪圈（quān）

弯曲（qǔ）B．骤雨（zhòu）

未肯降（jiàng）C．叶柄（bǐng）铺开（pū）D．倾斜（qīn）

隐蔽

（yǐn）2）.下列人物和品质对应有误的一项是（

）A．盘古——无私奉献B．女娲——关心人民疾苦C．精卫——意志坚定D．普罗米修斯——心狠手辣3）.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（

）（填序号）A．一切邪恶势力都是外强中干的“铁公鸡”，不堪一击。B．牙牙学语的妹妹像一只小蜜蜂，别人说什么，她就跟着学什么。C．中国女排面对强敌临危不惧、顽强拼搏，终于夺得了世界冠军。D．班长是我们的领头羊，在他的带领下，我们班形成了浓厚的学习氛围。4、句子训练（每题10分共1题）1）.梅兰芳斩钉截铁的说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”

①将这句话改为转述句：______________________________________________。

②“斩钉截铁”的意思是______________________________________________。

③这句话说明梅兰芳_________________________________________________。5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

车胤

《“诺曼底号”遇难记》

勤劳的人

老黄牛

李太白

《囊萤夜读》

踏实工作的人

小蜜蜂

青铜

《铁杵成针》

歌声动听的人

哈巴狗

哈尔威船长

《芦花鞋》

没有骨气、摇尾乞怜的人

百灵鸟2）.连一连，并选择填空（填序号）。

①尺有所短

驷马难追

②差之毫厘

谬以千里

③一言既出

寸有所长

④机不可失

比下有余

⑤病从口入

时不再来

⑥比上不足

祸从口出

（1）“_________”，每个人都各有长处，也各有短处，我们要善于发现别人的优点，改正自己的缺点。

（2）“信”乃立身之本，“_________”，说出的话就要算数。

（3）老师常说：“‘_________’，同学们要把握住今天的大好时机，努力学习科学文化知识。”6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)老黄鹂说：“这是卷叶虫。”

(

)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”

(

)那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”

(

)老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。

(

)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

(

)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。2）.按事情发展顺序排列，把序号写在括号内。

羿[yì]射九日

_____天帝命令羿到人间帮助人类脱离苦难。

_____远古时候天上有十个太阳，土地被烤焦了，庄稼全都枯死了，人类热得无法生活。

_____羿劝说十个太阳每天轮流出来一个，这样既给大地温暖、给人类光明，又避免把大地烤得太热，然而太阳们并不听从羿的劝说。

_____人类终于可以安居乐业了，他们非常感谢羿。

_____羿被激怒了，他用天帝赐给自己的弓箭，向太阳们射去。一连射下九个，只剩下了一个太阳。7、判断题（每题5分共1题）1）.小法官巧断案，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．简要复述时要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略。(

)

2．“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”中“可怜”意思是“怜悯”。(

)

3．《爬天都峰》是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。塞下曲__________，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，__________。1．回忆古诗，在横线上补写诗句。

2．诗句中有几个字是多音字，其中“单”的拼音应该选择(

)，“将”的拼音应该选择(

)，“骑”的拼音应该选择(

)（填序号）

A．dān

B．chán

C．jiānɡ

D．jiànɡ

E．qí

F．jì

3．诗的后两句描绘了怎样的战斗场景？请发挥想象，用自己的话写在下面。

_________________

4．后两句诗表现了将士们怎样的精神品格？

________________

5．按提示，填写诗文。

先人留下的辉煌诗篇，是我们民族的艺术瑰宝，也是培育民族精神的沃土。读“洛阳亲友如相问，_________”和“_________，只留清气满乾坤”我们可以感受到诗人品质的高洁；读“夏月则__________________以照书，以夜继日焉”和“_____________，学海无涯苦作舟”我们可以感受到古人学习的勤奋；读“______________，犹有花枝俏”和“天行健，_____________”我们可以感受到作者积极进取的精神……作为时代新人，我们应该趁青春正好，像勤劳的小蜜蜂一样，“__________，无限风光尽被占”，让自己的生命不留遗憾。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我的奇思妙想（或以发明东西的名称为题目）

提示：“如果人类不曾对自然进行想象，科学就不可能诞生。”许多看似不合常规的“异想天开”为科学提供了鲜活的命题。请你展开想象的翅膀来发明创造。首先要搞清楚自己想发明什么，选材时要抓住所要发明的东西的“神奇”之处来写。可以从我们的衣食住行等方面来选择。400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面材料，完成下列各题。同学们，你们知道吗？我们的饮用水一部分是从南方调来的。南水北调工程是一项宏伟的生态工程和民生工程，这项工程极大地缓解了中国北方地区的水资源短缺问题。2014年，南水北调东、中线一期工程全面通水，拉开了南水北调的序幕。截至2024年3月18日，工程累计调水量突破700亿立方米。在优化了南北方水资源失调问题的同时，

了北方群众的饮水安全。（据《人民网》新闻改编）1．“序”字第五笔是_________。

2．文中横线处应填入的最恰当的选项是（

）。A．保持B．维持C．持续D．保障3．下面是“调”字在《现代汉语词典》中的解释，根据要求，回答问题。（1）“我们的饮用水一部分是从南方调来的。”这句话中“调”字的读音是_________，“调”的意思是_________________。

（2）“在优化了南北方水资源失调问题的同时。”这句话中“调”字的读音是_________，“调”的意思是_______________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.妙妙想通过几个问题带领大家回顾成长路，请你回答她的问题。

阅读篇幅很长的文章时，可以用下列___________方法理解内容。（多选，填序号）

①关注故事的起因、经过、结果，留意主要人物和事件。

②阅读过程中不能停下来，一口气读完。

③将文章分成几个部分，把每个部分的主要意思连起来把握文章内容。2）.有些汉字小霞分不清，请你帮她选一选，在括号里填写正确的序号。

（①培

②赔）这些