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文档简介
黑龙江大庆市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期末考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).根据本学期的学习内容填空。
(1)这学期我学到了跟“当局者迷,旁观者清”有异曲同工之意的诗句是“__________,__________”。
(2)王戎不取道旁李是因为“__________,_______”。(用原文填空)
(3)李清照赞美英雄或烈士,比喻人生在世要有所作为的诗句“________,________。”
(4)学习了本学期课文,我们认识了惩治恶人、破除迷信、兴修水利的______,“常衔西山之木石”的_____,射箭能手_____,为帮助人类,拿取火种的________。2).看拼音,写字词。
助wēi(
)
xí(
)妇
人yān(
)
chèhuàn(
)
xiǎngliàng(
)
yùliào(
)
招dài(
)3).根据课文内容填空。
(1)最喜小儿无赖,_______________。
(2)胤恭勤不倦,_______________。
(3)《十万个为什么》是_________作家____________写的。
(4)____________,一片冰心在玉壶。
(5)诗是人类向未来寄发的____________,诗给人类以朝向理想的_________。
(6)当你来到锦江畔,看到江水、桃花,你会想起诗句:_________,春光懒困倚微风,_____________,可爱深红爱浅红?4).回忆学过的内容,根据自己的积累和理解填空。
(1)遇到疑难就向别人请教,因此他的学识渊博。正如《尚书》所云“______________,__________。”
(2)华山绵延数百里,千峰万壑,由远及近所看到的美景都不一样,看到如此美景,我想起苏轼曾说:“__________________________,__________________________。”
(3)小明学习时遇到不会的题也从不向老师或同学们请教,老师告诫他:“智能之士,___________________,_____________________。”
(4)神话通常气魄宏大,有很多个性鲜明的人物和充满想象的英雄故事,如:神农尝百草、___________________、____________________、______________________。
(5)本学期通过学习课文,我们欣赏了被称为天下奇观的_____________________,认识了_____________________的王戎,为人类盗取火种的___________________,使我们懂得了:“人不可貌相,_______________________。”5).把下列词语补充完整,并按要求写词语。
从容不(
)
不(
)而同
失魂(
)魄
屏(
)凝视
五彩(
)斓
小心(
)
姗姗来(
)
铁(
)成针
(1)上面的词语中,__________是“ABCC式”的词语,这样的词语我还能再写出1个:________。
(2)________一词比喻只要有毅力,肯下苦功,做任何事情都能成功。
(3)从上面选择恰当的词语填空:同学们都准时到达了公园门口,李老师却______。3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点词语解释错误的一项是()A.过是溪,逢老媪方磨铁杵(这)B.最喜小儿亡赖(淘气)C.相看两不厌(满足)D.欲将轻骑逐(骑马)2).下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(
)A.小江在学校里经常主动跟老师问好,真是彬彬有礼的孩子。B.“诺曼底号”遇难时,哈尔威船长焦躁不安地指挥乘客脱险。C.他在等待妈妈的到来时心急如焚,不停地走来走去。D.考场上,同学们屏息凝神,认认真真地答题。3).在“暑期读书交流会”中,下列说法不正确的一项是(
)A.《记金华的双龙洞》是按游览的顺序来写,重点写了外洞。B.“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”这句诗表达了王昌龄洁身自好的志向和品格。C.读童话时我们不仅能感受到奇妙的想象,还能感受人物真善美的形象。D.阅读时遇到不懂得问题可以通过查资料、请教别人等方法解决。4、句子训练(每题10分共1题)1).在括号里填上合适的词语,让句子更生动。
演出就快开始了。小明紧张得______________,小华_______________地拍了拍他的肩膀,_____________________地对他说:“别怕,我们肯定行!”小明______________地点了点头,和小华向____________________的舞台走去。他们______________的演出赢得了观众的广泛赞誉。(把句子补充完整)5、连线题(每题4分共2题)1).经典诵读展示,我最棒。(连一连)
莫愁前路无知己
卷起沙堆似雪堆
面壁十年图破壁
千树万树梨花开
嫦娥应悔偷灵药
天下谁人不识君
忽如一夜春风来
难酬蹈海亦英雄
须臾却入海门去
碧海青天夜夜心2).将下面的诗句、题目属于同一首诗的用线连起来。
生当作人杰但闻人语响《夏日绝句》
空山不见人死亦为鬼雄
《鹿柴》
一道残阳铺水中骚人阁笔费评章
《暮江吟》
梅雪争春未肯降
远近高低各不同
《雪梅》
横看成岭侧成峰
半江瑟瑟半江红
《题西林壁》6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序,组成一段通顺的话。
(
)“这是谁扔的,真不讲卫生!”想着,他若无其事地走了。
(
)下课了,杨磊在操场上玩,看见地上有一团白白的东西。
(
)忽然,他看见同学肖雨桐在做好事——打扫操场。
(
)走近一看,原来是一团废纸。
(
)杨磊连忙回头,不好意思地拾起废纸。2).回忆《西门豹治邺》,按事情的发展顺序排列下面情节,正确的是:___________
①巧用办法,救下姑娘。②兴修水利,造福于民。③西门豹看到田地荒芜,人烟稀少。④找老大爷了解情况。⑤惩治巫婆、官绅,将其投进漳河。⑥教育百姓。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。
1.“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。
(
)
2.“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个疑问句。(
)
3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读。归巢的鸟儿尽管是倦了还驮着斜阳回去双翅一翻,把斜阳(掉落)在江上;头白的芦苇,也(装
妆)成一瞬的红颜了。1.选择括号里正确的字,打“√”
2.诗歌中划“
”的句子运用_________的修辞手法,诗歌中划“
”的句子是_________句,把芦苇当作___________来写,大胆想象,给全诗平添了______________。
3.用自己的话说说第一小节诗的意思。
___________________________________。
4.读了《花牛歌》,展开想象:花牛还会在草地里做什么呢?仿照诗句写一写,用上拟人。
花牛在草地里_______________。9、书面表达(每题15分共1题)1).快乐写作。
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。请从你难以忘怀的童年生活中选一件事情写下来,记录你成长的经历。
要求:(1)注意按一定顺序把事情写清楚,最好能反映自己的感受。
(2)题目自拟,不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。巨人的花园(节选)①他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手(缕
搂)住巨人,亲吻着他的脸颊,别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,(折
拆)除了围墙。②从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽(jìngjìn)情地玩耍。1.选择文中括号里正确答案,打“√”。
2.写出画线句子中体现巨人对小男孩疼爱的词语。_______
3.从文中找出与“和蔼”意思相反的词语是_______。
4.“花园里又出现了冬天的景象”是因为_________________;“春天也跟着一起回来了”是因为____________________。11、信息匹配(每题5分共2题)1).给带点的字选择正确的读音,打“√”。
哄笑(hōng
hǒng)
角色(jiǎo
jué)
斩钉截铁(zhǎn
zhǎng)
宁愿(níng
nìng)
扎根(zhā
zhá)
未卜先知(bǔ
pǔ)2).选出带点字的正确意思。
“息”在字典中有以下几种解释:①呼吸时进出的气;②消息;③停止;④休息;⑤滋生,繁殖;⑥利钱,利息。“繁衍生息”的“息”应选择第______种解释;“奄奄一息”的“息”应选择第______种解释。“息”在下面的句子里应选哪种解释?
(1)盘古的血液变成了奔流不息的江河。
(
)
(2)得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。
(
)12、语言表达(每题6分共1题)1).父母答应后,你们开始为此次出行做准备。
(1)出
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