高考政治-人们的意识是对客观存在的反映课件-人教版

第2课时人们的意识是客观存在的反映第一页，编辑于星期五：八点二十三分。考点考向内容考点考向1.意识的含义。2.意识能够正确反映客观事物。3.意识对客观事物的反作用。4.物质和意识的辩证关系。1.理解意识的含义及意识对于物质的反作用。2.运用意识反作用原理，说明现阶段加强社会主义精神文明建设，加强未成年人思想道德建设的重大意义。3.结合具体事例理解,物质和意识的辩证关系。第二页，编辑于星期五：八点二十三分。第2课时人们的意识是对客观存在的反映

构建知识网络体系人们的意识是对客观存在的反映意识是客观存在在人脑中的反映意识能够正确地反映客观事物意识能够反作用于客观事物①意识是物质世界开展到一定阶段的产物。②意识是客观存在在人脑中的反映，是人脑特有的机能。①世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。②造成意识正确与否的原因：客观与主观原因。①意识的反作用②正确意识的促进作用，错误意识的阻碍作用③自觉树立正确意识，克服错误意识，积极参加社会主义精神文明建设。物质和意识的辩证关系第三页，编辑于星期五：八点二十三分。考点疏理与突破知识点一意识是客观事物在人脑中的反映名师点拨：(1)意识是人脑特有的机能。其他动物、电脑、机器人都没有意识。(2)意识的起源和本质进一步证明了世界的本原是物质而不是意识。(3)物质可以离开意识单独存在，但意识不能脱离物质而存在。第四页，编辑于星期五：八点二十三分。感悟高考命题规律1意识的含义【预测题型：选择题】例1【2021山东文综，24，4分】以以下图既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。这说明〔〕A.运动是客观事物的固有属性和存在方式B.人们的认识结果是由认识的主题决定的C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界C第五页，编辑于星期五：八点二十三分。感悟高考命题规律1意识的含义【预测题型：选择题】例2【2021·上海文综6】依据人物性别、年龄、身份、职业、性格和创作者对人物的褒贬不同，京剧的行当可以划分为生、旦、净、末、丑。每一行当都有不同的脸谱造型，这些脸谱是对社会生活中形形色色人物形象进行抽象概括后的艺术加工。用哲学的语言来说()A.艺术源于艺术家的主观创作 B.客观现实以艺术作为摹本C.艺术是对客观现实能动的反映D.客观现实是对艺术的再创造C第六页，编辑于星期五：八点二十三分。考点疏理与突破知识点二意识能够正确反映客观事物名师点拨：制约人们对客观事物反映的主观因素往往是高考的重点。第七页，编辑于星期五：八点二十三分。感悟高考命题规律2意识能够正确反映客观事物【预测题型：选择题】例3【2021重庆卷】正在上海世博会丹麦馆展出的“美人鱼〞雕像，是根据安徒生童话中的“美人鱼〞形象创作的，许多孩子都是读着安徒生童话长大的，但因为成长背景，生活习俗等差异，每个人心中都有一个不同的“美人鱼〞形象。答复。材料说明()A．安徒生的童话世界是客观存在的。B．人们心中的“美人鱼〞形象是以“美人鱼〞雕像为根底C．人们对“美人鱼〞认识的差异性，源于一定的主客观条件D．安徒生心中的“美人鱼〞是主观思维的产物，缺乏客观根底解析：安徒生童话世界是安徒生主观创作的结果，是主观思维的产物，但他来源于客观的物质世界，有着客观的根底，A、D项排除；B项错误，材料说明人们根据安徒生的通话，结合自己的成长背景、省会习俗等形成自己对美人鱼的认识，说明人们对“美人鱼〞的认识源于一定的主客观条件，C项正确。解答此题的关键是：人的认识受主客观条件的制约。答案：C.命题立意：此题考查了意识的本质这一知识点，考察了学生对知识的理解分析能力，此题较难。第八页，编辑于星期五：八点二十三分。感悟高考命题规律2意识能够正确反映客观事物【预测题型：选择题】例4【2021北京文综，26,4分】徐悲鸿偏爱画马，听马蹄得得，看马迎风奔驰，他觉得是一种精神享受，心仿佛在和马一同驰骋。这说明，作为对世界的一种反映形式的艺术作品〔〕 A.受到艺术家生活环境的深刻影响 B.源自于艺术家的技艺和艺术天分 C.离不开艺术家的生活感悟和情感 D.取决于艺术家的执着努力和勤奋【答案】C【解题思路】认识是主体对客体的能动反映，主体对客体的反映是一个能动的创造力的过程，作为对世界的一种反映的艺术作品离不开艺术家的生活感悟和情感,选B。【命题立意】此题主要考查学生对认识论相关知识的理解和运用能力，难度适中第九页，编辑于星期五：八点二十三分。考点疏理与突破知识点三意识对客观事物的反作用

名师点拨：注意运用两种不同意识对客观事物的反作用分析现实问题。第十页，编辑于星期五：八点二十三分。考点疏理与突破核心解读1.关于“意识〞的几个误区误区一：意识的形式和内容都是主观的。意识的形式是主观的，内容是客观的，意识的内容来源于客观事物。(1)意识是对物质的反映，物质世界是意识的唯一源泉。只有当人们在社会实践中同客观世界相接触并使人的感觉器官和人脑与客观事物发生联系时，才会产生意识。离开了客观世界，意识既不能产生，也不能开展。无论正确的还是错误的意识，都是对客观存在的反映。可见，意识依赖于物质，意识是以客观存在为内容的。第十一页，编辑于星期五：八点二十三分。考点疏理与突破(2)意识的形式是主观的，说的是意识反映外界不像照镜子那么简单。不是对客观事物原封不动的机械的反映，而是对客观事物的主观映象。

误区二：意识能直接作用于客观事物。在实践活动中，意识总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西，从而引起物质具体形态的变化，这就是意识的反作用。由此可见，意识并没有直接引起物质具体形态的变化，而是借助于人的实践活动这一中间环节去促使客观事物发生变化。

误区三：意识能正确反映客观事物，就意味着同一客观事物在人脑中形成的正确意识只能有一个。第十二页，编辑于星期五：八点二十三分。考点疏理与突破由于主观条件和客观条件的制约，以及人们考察事物的角度不同，同一客观事物在人脑中可能形成多个正确意识，即“仁者见仁，智者见智〞。误区四：只有正确的意识才具有反作用。不同性质的意识对客观事物具有不同的反作用。正确反映客观事物及其开展规律的意识，对客观事物的开展起积极、促进作用。歪曲反映客观事物及其开展规律的意识，对客观事物的开展起消极、阻碍作用。由此可见，无论是正确的意识还是错误的意识，对客观事物都具有反作用。第十三页，编辑于星期五：八点二十三分。感悟高考命题规律3意识的反作用【预测题型：选择题和主观题】例5【2021江苏卷】28.右图漫画〔你的心境〕所表达的哲理是A.人们在意识指导下自发改造客观世界B.意识是脱离客观存在的主观映象C.意识在特定条件下决定和控制客观对象D.意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用【解析】考查意识。漫画的题意“这世界上至少有一个地方你可以控制－你的心境〞。A\B\C\表述不正确【答案】D第十四页，编辑于星期五：八点二十三分。感悟高考命题规律3意识的反作用【预测题型：选择题和主观题】例6【2021高考·广东卷33】新中国成立60周年庆典，总结出“高举旗帜，爱党爱国，昂扬向上，开放自信，敬业奉献，开拓创新，团结奋进，继往开来〞的财富精神，它将成为鼓舞全国人民奋斗的精神动力。其中表达的哲理是〔〕A．社会意识不受社会存在的影响B．社会历史的总趋势是前进、上升的C．认识具有反复性D．意识对改造客观世界具有指导作用解析：D此题以建国60周年为背景，考查历史唯物主义与唯物主义的知识。社会存在决定社会意识，故A错；B、C正确，但材料中没有涉及，排异。精神是属于意识范畴，D正确且符合题意。第十五页，编辑于星期五：八点二十三分。感悟高考命题规律3意识的反作用【预测题型：选择题和主观题】例7【2021届河南省豫南九校第三次联考】二战后到上世纪70年代初，西方曾经形成了高生产、高消费、高污染的“三高〞开展模式，给全球资源、环境带来极大压力。当前，随着我国经济的增长和消费的升级，转变经济开展方式，提高全民的资源环境意识，树立正确的消费观，造就中国可持续开展的消费模式已成为人们关注的焦点。结合材料，从辩证唯物论的角度看，为什么要提高全民的资源环境意识，树立正确是消费观？〔6分〕①物质决定意识，要一切从实际出发。随着我国经济的增长和消费的升级，资源环境压力越来越大，因此，迫切需要我们提高节约意识，树立正确的消费观。〔3分〕②意识对客观事物的开展具有反作用，正确的意识会促进客观事物的开展。提高全民的资源环境意识，树立正确的消费观有助于缓解能源资源短缺压力，促进我国社会主义市场经济又好又快的开展。〔3分〕第十六页，编辑于星期五：八点二十三分。考点疏理与突破知识点四物质和意识的辩证关系物质和意识的辩证关系物质决定意识意识对物质具有能动作用注意：“物质和意识的关系〞与“物质和意识的辩证关系〞区别物质与意识的关系〔哲学根本问题〕物质物质与意识谁是世界的本原唯物主义唯心主义物质与意识是否具有统一性〔世界是否可知〕可知论不可知论第十七页，编辑于星期五：八点二十三分。感悟高考命题规律4物质和意识的辩证关系例8【2021年江苏单科，25，2分】唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个根本派别，唯心主义者都主张〔〕A.事物是感觉的集合B.事物是理念的影子C.意识是世界的本原D.世界是不可认识的【解析】C此题考查考生对唯物主义与唯心主义的理解。唯心主义有主观唯心主义和客观唯心主义之分，A是主观唯心主义观点，B是客观唯心主义观点，D是不可知论。第十八页，编辑于星期五：八点二十三分。感悟高考命题规律4物质和意识的辩证关系例9【2021年高考·山东卷25】有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……〞美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……〞这一改动反映了①唯物主义与唯心主义的区别②直接联系与间接联系的区别③科学精神与宗教精神的区别④可知论与不可知论的区别A.①③B.②④C.②③D.①④【解析】A此题以儿歌歌词为背景，考查唯物主义与唯心主义的知识。歌词的改动反映了“星辰闪耀〞“常春藤缠绕〞是上帝还是科学，故①③说法正确。②④与题意无关。第十九页，编辑于星期五：八点二十三分。感悟高考命题规律4物质和意识的辩证关系例10【2021·广东理基60】将冰凉的手伸进一盆温水感觉到水热，将湿热的手伸进去又感觉到水凉，于是有人认为“物是感觉的集合〞。这种观点是〔〕A.机械唯物主义 B.主观唯心主义 C.客观唯心主义 D.辩证唯物主义B第二十页，编辑于星期五：八点二十三分。感悟高考命题规律4物质和意识的辩证关系例11【2021广东文基，14，2分】哲学上的“两个对子〞是〔〕①可知论与不可知论②一元论和二元论③唯物主义和唯心主义④辩证法和形而上学A①②B③④C①③D②③B第二十一页，编辑于星期五：八点二十三分。生活热点国庆盛典精神2021年10月6日，庆祝新中国成立60周年系列活动结束之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话。总书记在讲话中，全面总结了新中国成立60周年系列庆祝活动成功举办的重大历史意义，深刻揭示了这次庆祝活动所蕴涵的推动中华民族伟大复兴事业的巨大精神力量，即国庆盛典精神。第二十二页，编辑于星期五：八点二十三分。命题视角

分析国庆盛典精神从哲学角度就要注意掌握以下知识点：(1)意识对物质具有反作用。(2)社会意识对社会存在具有反作用。(3)认识对实践