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文档简介

2024年乡族撒拉族自治县六上数学期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.如果篮球比赛输一场记作-1分,那么输两场记作(______)分,+3分表示(______)。2.如果a与b的和是21(a、b为非零自然数),那么a与b两个数最多相差(___)。3.200千克:0.45吨化成最简单的整数比是(______),比值是(______)。4.在l~9的自然数中,(______)不是偶数,但是合数;(______)既不是质数,也不是合数。5.一种商品原价52元,现价39元,降价了(_____)%.6.一个最简真分数,分子和分母的乘积是56,这个分数可能是(________)或(________)。7.已知下图中四个长方形的面积分别是1,2,3,4,那么阴影部分的面积是(______)。8.淘气和奇思两人从学校去书店,走这段路淘气用30分钟,奇思用20分钟,如果淘气比奇思早5分钟出发,则奇思(_______)分钟可追上淘气。9.A的与B的相等,如果B是140,那么A是________。10.在一个棱长为1分米的正方体容器里装满水,放入一块石头(石头全部浸入水中),取出石头后,测得容器中水深0.6分米。这块石头的体积是(________)立方分米。11.一列火车长152米,它的速度是每小时63.36公里,一个人与火车相向而行,全列火车从他身边开过用8秒种,这个人的步行速度是每秒___________米。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.()A.9 B.10 C.5 D.413.一瓶洗手液,已经用去升,瓶里还剩。下面几种判断中正确的是()。A.已经用去 B.用去的比剩下的多 C.还剩升 D.剩下的比用去的多14.在长12分米,宽9分米的长方形纸上剪半径是1分米的圆,最多可以剪(

)个.(不能拼接)A.28 B.24 C.22 D.2015.某公司有老年人20名,中年人30名,青年人50名。现从中选取30人调查该公司职员的健康状况,下列选项中最合理的处理方式是()。A.将所有人编号,任意抽取30个号B.任选老年人10名、中年人10名青年人10名C.任选老年人6名、中年人9名青年人15名16.以下说法正确的有()个。①最大的负数是﹣1,没有最小的负数;②个位是3,6,9的数都是3的倍数;③自然数可以分为奇数和偶数,也可以分为质数和合数;④一个正整数的因数的个数是有限的,而倍数的个数是无限的。A.0 B.1 C.2 D.3三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.完成一项工作,甲需要4小时,乙需要5小时,甲和乙工作效率的比是4∶5。(____)18.李红身高1m,她妈妈身高1cm,李红和她妈妈身高的比是1:1.____19.两个圆组成的图形一定是轴对称图形。(______)20.一个西瓜,吃掉了,还剩。(_____)21.比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值大小不变.(_________)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.1-=-=++=-0.25=+=+=2-=++=23.脱式计算。(能简算的要简算)×5.16+516%×20×(1+25%)300×2.25%×2×++×75%24.解方程.3.5+x=5.30.1x=30x-x-7.4=8x÷1.8=3.6五、心灵手巧,我会画(共5分)25.不计算,符左边的问题与右边正确的算式用线连起来。(可多连)工程队要铺面积为6000m2的草坪,甲队单独铺10小时完成,乙队单独铺12小时完成。甲队单独铺每小时能铺几分之几?1÷(+)乙队单独铺每小时能铺多少平方米?1÷10甲、乙两队合铺几小时能铺满整个草坪?6000÷126000÷(6000÷10+6000÷12)六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.超市运来黄瓜900千克,比西红柿少,运来的茄子的质量是西红柿的80%,运来茄子多少千克?27.一项工程,甲乙合作每小时完成全工程的,如果甲先做4小时,乙再做3小时,还剩工程的没完成.那么如果甲单独做,几小时能完成任务?28.水果超市昨天购进水果,其中苹果占。今天卖出了购进苹果的,卖出多少千克苹果?29.妈妈买了一件上衣和一件连衣裙一共花了800元钱,上衣价钱是连衣裙的。妈妈买连衣裙花了多少钱?30.下图是李老师在电脑上下载一份文件的过程示意图。电脑显示,下载这份文件一共需要20分钟,那么李老师还要等多少分钟才能下载完这份文件?31.一项工程甲、乙合作完成了全工程的710,剩下的由甲单独完成,甲一共做了1032.平均每只小猴吃多少个桃?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、-2赢3场【分析】本题主要用正负数来表示具有相反意义的两种量:输记为负,则赢就记为正,由此得出结论即可。【详解】如果篮球比赛输一场记作-1分,那么输两场记作-2分,+3场表示赢三场。【点睛】此题主要考查了正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清楚规定哪个为正,则与它意义相反的就为负。2、19【解析】略3、4∶9【分析】比的性质:比的前项和比的后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值不变。【详解】200千克∶0.45吨=200千克∶450千克=4∶9=【点睛】本题考查比的化简与求值,解答本题的关键是掌握比的性质。4、91【详解】略5、25【详解】略6、【分析】根据题意可知,这个分数的分子和分母都是56的因数,所以先找出56的因数,再根据真分数和最简分数的意义即可解答此题【详解】56的因数有:56、1、2、28、4、14、7、8;其中1和56互质,7和8互质;所以这个分数可能是或;故答案为:;【点睛】最简分数:分子和分母只有公因数1的分数;真分数:分子比分母小的分数。7、【详解】略8、10【详解】略9、80【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法,求出B的,再除以即可。【详解】140×÷=80【点睛】关键是确定单位“1”,求部分用乘法,求整体用除法。10、0.4【分析】由题意可知:这块石头的体积等于溢出的水的体积,将数据带入长方体的体积公式:V=abh,计算即可。【详解】1×1×(1-0.6)=1×0.4=0.4(立方分米)【点睛】本题主要考查不规则物体体积公式的计算方法,解题的关键是理解石头的体积等于溢出的水的体积。11、1.4【解析】一个人与火车相向而行,全列火车从他身边开过用8秒种,全列火车从他身边开过即火车与人的路程和为火车长152米,63.36公里=63360米,1小时=3600秒,即火车的速度为63360÷3600=17.6米/秒,则人的速度为152÷8-17.6=1.4m/s。此题需理解火车与人的路程和为火车的长度,用路程和÷时间=速度和,再减去火车的速度即可得到人的速度。【点睛】注意单位的统一。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、D【详解】略13、B【分析】把这瓶洗手液看作单位“1”,用去升,正好占总量的1-=,这瓶洗手液的总量是÷=(升),再对照三个选项选出正确的答案。【详解】÷(1-)=÷=(升)A.已经用去是错误的,因为瓶里还剩,用去的就是1-=;B.>,因此用去的比剩下的多,说法正确;C.总量是升,用去了升,还剩-=(升),故说法错误。故答案为:B。【点睛】正确理解题中两个,它们表示的意义不同,还要找准单位“1”的量,根据求一个数的几分之几是多少算出用去的洗手液的量。14、B【解析】1×2=2(分米),12÷2=6,9÷2=4……1,6×4=24(个).故答案为B.【点睛】已知圆的半径,要求圆的直径,用圆的半径×2=圆的直径,然后用除法分别求出长方形长、宽里面最多可以剪几条圆的直径,也就是可以剪几个圆,最后相乘,也就是可以剪的圆的数量,据此解答.15、C【分析】根据题意,按照老年人、中年人和青年人的人数比20∶30∶50从中抽取30名最合理。分别算出他们各占总人数的分率,再用30乘分率即可求出他们各选多少人。【详解】20∶30∶50=2∶3∶52+3+5=10老年人:30×=6(名)中年人:30×=9(名)青年人:30×=15(名)故答案为:C【点睛】本题考查按比例分配问题,把30人按照他们的人数比分配最合理。16、B【分析】①根据负数的定义即可求解;②是3的倍数的数各个位上的数相加所得的和能被3整除;③根据奇数和偶数,质数和合数的定义即可求解;④根据因数和倍数的定义即可求解。【详解】①在数轴上,从左向右,数字越来越大,在﹣1和0之间,如﹣0.5、﹣0.3、﹣0.1、…还有很多负数,它们都比﹣1大,而且是负数,因为正数和负数都有无数个,它们都没有最小的值;所以题干说法错误;②根据是3的倍数的特征是各个数位上的数字之和能被3整除,可知个位上是3的倍数的数都是3的倍数这种说法错误;③能被2整除的数为偶数,不能被2整数的数为奇数,所以,偶数包括0、2、4…,奇数括1、3、5…,又表示物体个数的数叫自然数,自然数由0开始(包括0),一个接一个,组成一个无穷的集体。所以自然数可以分为奇数和偶数;自然数0和1既不是质数,也不是合数;所以题干说法错误;D、一个数的倍数最小是它的本身,没有最大的倍数,倍数的个数是无限的;一个数的因数最小是1,最大是它本身,因数的个数是有限的,由此可知一个正整数的因数的个数是有限的,而倍数的个数是无限的说法正确。故说法正确的有1个。故选:B。【点睛】本题主要考查了负数意义的相关知识,关键是准确理解负数的意义。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、✕【详解】略18、×【分析】由于李红和妈妈的身高的单位名称不同,所以不能直接相比,需把单位化统一后,再写比,并把比化成最简比.【详解】1米=100厘米,李红和妈妈的身高比:100:1=(100÷5):(1÷5)=20:33;19、√【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可【详解】根据分析可知,任意画两个圆,组成的图形一定是轴对称图形,对称轴是连接两个圆心的线段所在的直线。故答案为:√【点睛】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合20、×【解析】略21、√【详解】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、10.51111【详解】略23、5.16;25;13.5;【详解】略24、x=1.8;x=300;x=x=15.4;x=6.48【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】此题主要考查了工程问题的应用,根据工作总量÷工作时间=工作效率,合作的工作效率=合作的工作总量÷合作的时间,据此连线即可.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、1080千克【分析】首先把运来西红柿的质量看作单位“1”,运来黄瓜900千克,比西红柿少,由此可知:900千克相当于西红柿质量的(1﹣),根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法求出运来西红柿的质量,又知运来的茄子的质量是西红柿的80%,再根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答。【详解】900÷(1﹣)×80%=×80%=×0.8=1350×0.8=1080(千克)答:运来茄子1080千克。【点睛】解答此类问题,首先找清单位“1”,进一步理清解答思路,列式的顺序,从而较好的解答问题。27、如果甲单独做,10小时能完成任务【解析】试题分析:由题意,甲先做4小时,乙再做3小时,可以看作是甲乙合作3小时后甲又做了1小时,完成了工程的(1﹣),由此用(1﹣)﹣×3可求得甲的工作效率,由要求甲单独做几小时能完成任务,根据“工作量÷工作效率=工作时间”列式解答即可.解答:解:1÷[(1﹣)﹣×3]=1÷[(﹣]=1÷=10(小时)答:如果甲单独做,10小时能完成任务.点评:此题考查了工作总量、工作时间以及工作效率之间数量关系的灵活运用,求得甲的工作效率是解答此题的关键.28、90千克【分析】根据苹果占总水果的比重,先利用乘法将苹果的重量计算出来,再利用乘法求出今天卖出的苹果的数量即可。【详解】288××

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