下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中学纪念918活动方案一、活动主题
中学纪念918活动——“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”
二、活动目的
1.深入了解918事变的历史背景、经过及影响,增强同学们的爱国主义情怀和历史责任感。
2.缅怀在抗日战争中英勇献身的先烈,传承革命精神,激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
3.通过活动,提高同学们的和平意识,树立珍爱和平、开创未来的价值观。
三、活动时间
2022年9月18日(星期日)下午14:00-17:00
四、活动地点
学校多功能厅及操场
(注:以下部分内容需根据活动具体安排进行撰写,本次只提供前四部分内容。)
五、活动流程
1.开场仪式(14:00-14:15)
-主持人宣布活动开始,介绍活动主题及意义。
-全体起立,奏唱国歌。
-校领导发表讲话,强调铭记历史的重要性,呼吁同学们珍爱和平,奋发向前。
2.历史回顾(14:15-14:45)
-观看918事变纪录片,了解历史背景、经过及影响。
-邀请历史老师进行讲解,深入剖析918事变的性质和我国人民的抗争精神。
3.缅怀先烈(14:45-15:15)
-举行默哀仪式,向在抗日战争中英勇献身的先烈致敬。
-诗朗诵《英勇的先烈们》,表达对先烈的崇敬之情。
4.爱国主义教育(15:15-15:45)
-邀请抗战老兵或家属分享抗战故事,传承革命精神。
-同学们进行爱国主义主题演讲比赛,展示自己的爱国情怀。
5.珍爱和平倡议(15:45-16:00)
-发起“珍爱和平,共创美好未来”倡议,呼吁同学们树立和平意识,为世界和平贡献力量。
-全体同学进行和平宣誓。
6.纪念活动展示(16:00-16:30)
-同学们展示自己制作的918事变主题手抄报、绘画、摄影等作品。
-邀请专家对作品进行点评,颁发奖项。
7.互动环节(16:30-16:50)
-开展抗日知识问答,检验同学们对918事变及抗日战争的了解。
-邀请同学们发表感想,分享参加本次活动的收获。
8.结束语(16:50-17:00)
-主持人对本次活动进行总结,强调铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。
-全体起立,奏唱《歌唱祖国》。
-主持人宣布活动结束。
六、活动准备
1.策划与组织
-成立活动筹备小组,明确各成员职责,分工合作。
-拟定活动方案,包括活动流程、时间安排、参与人员等。
-提交活动方案给校领导审批,并根据反馈进行调整。
2.场地布置
-预订学校多功能厅及操场作为活动场地。
-设计并布置场地,包括悬挂活动主题横幅、摆放座位、设置展板区等。
-确保音响、投影仪等设备正常运行。
3.物资准备
-准备活动所需物资,如手抄报材料、绘画用品、摄影设备等。
-制作活动手册,内容包括活动流程、历史知识介绍、感想收集等。
-准备奖品和纪念品,以奖励参与活动并表现优秀的同学。
4.媒体宣传
-制定宣传计划,通过校园广播、海报、班级通知等方式宣传活动。
-制作宣传视频,在校内循环播放,提高同学们的参与热情。
5.人员培训
-对主持人进行培训,确保其熟悉活动流程,具备良好的现场把控能力。
-对参与活动的志愿者进行培训,明确各自职责,确保活动顺利进行。
6.安全保障
-制定活动期间的安全预案,包括人员疏散、医疗急救等。
-加强活动现场的安保工作,确保师生人身安全。
7.外部联系
-邀请历史老师、抗战老兵、专家等参与活动,并提前沟通确认时间安排。
-与家长沟通,告知活动意义,鼓励学生积极参与。
8.活动预演
-在活动前进行至少一次的全流程预演,确保活动当天能够顺利进行。
-根据预演结果,调整活动细节,确保各方面准备充分。
七、活动后续
1.活动总结会议
-活动结束后,组织筹备小组成员进行总结会议,梳理活动过程中的亮点与不足。
-分析活动反馈,总结经验教训,为今后类似活动提供参考。
2.成果展示
-将同学们的制作的手抄报、绘画、摄影等作品在校内展览,让更多师生了解918事变,感受活动氛围。
-选取优秀作品在学校网站、公告栏等平台进行展示。
3.心得体会交流
-鼓励同学们撰写活动心得体会,分享自己在活动中的感悟和收获。
-组织班级内部或跨班级的心得体会交流活动,促进同学们的相互学习与成长。
4.媒体报道
-将活动照片、视频等素材整理成报道,通过校园网、微信公众号等渠道进行宣传。
-邀请媒体报道,扩大活动影响力,让更多人了解918事变及学校的纪念活动。
5.家长反馈
-向家长发送活动总结和学生的表现报告,让家长了解孩子的参与情况。
-征求家长对活动的意见和建议,为今后活动的改进提供参考。
6.教育教学融合
-将活动成果融入学校教育教学之中,如历史课程、德育教育等,强化学生的爱国主义教育。
-鼓励教师在课堂上结合91
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年文化旅居养老项目投资计划书
- 北京市高考语文模拟题库及参考答案
- 未来五年新形势下利咽胶囊行业顺势崛起战略制定与实施分析研究报告
- 未来五年精制茶籽油企业县域市场拓展与下沉战略分析研究报告
- 2026届四川省乐山十校高三上英语期末复习检测模拟试题含解析
- 未来五年交通事故现场勘查救援设备企业县域市场拓展与下沉战略分析研究报告
- 未来五年青饲料企业ESG实践与创新战略分析研究报告
- 未来五年丁吡胶乳企业ESG实践与创新战略分析研究报告
- 2025年药事自查自纠报告范文
- 2025年小餐饮企业消防隐患自查自纠情况表
- 船厂技术状态管理制度
- 旅行社供应商管理制度
- 老年精神科护理
- CJ/T 461-2014水处理用高密度聚乙烯悬浮载体填料
- 重症医学科医院感染控制原则专家共识(2024)解读
- 数据治理实施方案
- 煤磨动火作业施工方案
- 工程施工及安全管理制度
- 虚拟电厂解决方案
- 嗜酸性粒细胞与哮喘发病关系的研究进展
- 《陆上风电场工程可行性研究报告编制规程》(NB/T 31105-2016)
评论
0/150
提交评论