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青岛版（五年制）数学一年级上册认识图形认识图形6课前导入你能像他们这样摆一摆吗?图中用了哪几种形状的物体？将图中的物品按照形状分类。探究新知有上下两个圆面和一个曲面构成，可以立着，也可以滚动。特点：它们的形状都是：（圆柱）将图中的物品按照形状分类。圆圆的、鼓鼓的,能够到处滚动。特点：它们的形状都是：（球）将图中的物品按照形状分类。长长方方的,有6个平平的面,至少有2种不同大小的面。特点：它们的形状都是：（长方体）这是一个正方体。（正方体）不仅方方正正,而且每条边都一样长,每个面都一样大。特点：课堂练习1.连一连。（1）从左边起第（）个是，第（）个和第（）是。2.填一填。427（2）说一说左边的一个是（），右边的一个是（）。圆柱长方体（）最粗，（）最细。最大的是（），最小的是（

）。（）最高，（）最矮。3、在（）里填上正确序号。②①②③②④4、判断。（1）长方体和正方体可以滚动。()（2）球可以随意滚动。()（3）圆柱可以站着，也可以滚动。()×√√5、（）个（）个（）个（）个46112课堂小结今天你学习了哪些知识？长方体:长长方方的,有6个平平的面。正方体:四四方方的,有6个平平的面,而且每个面的大小都一样。圆柱:直直的,上下一样粗细,两端圆圆的、平平的。球:圆圆的,

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