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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages22页吉林省白城市大安市初中多校联考2022-2023学年八年级上学期期中物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.关于声现象,下列说法中正确的是()A.超声波可以在真空中传播B.“禁止鸣笛”是在声源处控制噪声C.钢尺振动可以发声,空气振动不能发声D.“轻声慢步”一词中,“轻声”是指声音的音调低2.在学习和生活中,我们要善于发现,善于思考。下列对身边物理量估测的数据,符合实际的是()A.冰箱冷冻室的温度约为5℃ B.人体正常体温约为40℃C.中学生100m赛跑的成绩约14秒 D.人的听觉范围是2Hz-20000Hz3.请仔细观察,比较(a)、(b)所示的情景,如果说是黑蜗牛是运动的,那么以下物体中参照物的选择错误的是()A.黑蜗牛 B.玻璃杯 C.白蜗牛 D.桌面4.在标准大气压下,酒精的沸点是78℃.利用沸腾知识,要从甘蔗酒中分离出酒精,加热甘蔗酒时控制的适宜温度可为A.100℃ B.60℃ C.40℃ D.80℃5.下列物态变化以及吸放热,判断正确的是()A.冰的形成是凝华现象,需要放热 B.雾的形成是液化现象,需要放热C.露的形成是熔化现象,需要吸热 D.霜的形成是凝固现象,需要放热6.图是甲乙两车从同一地点沿同方向运动的s-t图像,由图像可知()A.甲车的运动速度是7.2km/hB.甲车出发10s后追上乙车C.0~7.5s,S甲:S乙=3∶1D.10~20s,乙车在做匀速直线运动二、填空题7.常用的温度计是根据液体的原理制成的,小明用温度计测量教室外的温度如图甲所示,其示数为℃;如图乙所示,机械停表的读数为s。8.小强同学背着书包上学,如果说书包是静止的,选择的参照物是,若以路边的树木为参照物,书包是(填“运动”或“静止”)的。9.秋季,树叶掉落可以(选填“加快”或“减慢”)树木水分的蒸发,有利于树木过冬.风吹过时,地上的落叶会发出“哗哗”的声音,这声音是由落叶的产生的.10.如图甲所示,医院里医生正在通过听诊器给病人诊病,这是利用了声音可以传递(信息/能量)的性质;另外,在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字,其目的是提醒大家要注意控制好声音的(音调/响度/音色),以免影响他人,这是在处减弱噪声;当声波向四周扩散时,它的能量将(变大/变小/不变)。11.某司机开车接近一学校门口时,为了安全踩刹车减速5s,再轻踩油门继续向前行驶,汽车运动的速度跟时间关系如图所示,在5s到10s时间内,汽车的运动是(选填“匀速、变速”)直线运动,在5s到10s时间内汽车行驶的路程是m;前10s汽车运动的平均速度为m/s。12.如图所示,常温下先分别向两个烧杯放入冰块和热水,后在杯口上方盖上相同玻璃片a、b,过一会可明显看到:(选填“a”或“b”)块玻璃的上侧出现小水珠,这是现象。(填写物态变化名称)13.在空中喷洒干冰是一种人工降雨的方法,干冰使空中的水蒸气(填物态变化名称)变成小冰粒,冰粒下降过程中熔化成水形成雨。冷藏室中取出的盒装酸奶在空气中放置一段时间后,酸奶盒表面会附有一层小水珠,这是空气中的水蒸气热量液化形成的。三、计算题14.声音在海水中的传播速度约为1500m/s,为了开辟新航道,探测船的船底装有回声探测仪器,探测水下有无暗礁。如图所示(示意图仅供参考),探测船停在海面某处,发出的声波信号经0.9s被探测仪接收到。(1)求障碍物到探测船的距离。(2)如果改为发射激光信号,求信号传至障碍物所需要的时间,已知激光在湘水中的速度约为2.25×108m/s。(不考虑激光在传输过程中的损耗)15.小马的外婆在外地,端午节小马和爸爸坐火车一起去探望。他们所坐火车长为360m,当火车通过一条隧道时速度为72,如图所示。小马坐在火车上测得自己通过隧道所用的时间为72s。假设火车一直匀速行驶,则:(1)这条隧道有多长?(2)火车完全通过隧道需多少时间?四、简答题16.运动会上100米跑比赛时,观众看的是跑在前面的运动员跑得快,终点裁判是看谁最先到达终点,先到达终点的运动员跑得快.观众和裁判各用的什么方法来得出结论的?17.小雪拎起水壶向暖水瓶中灌开水,小林在一旁提醒他:“小雪,快满了!”“真的满了!”小雪说.小雪奇怪的问:“你没有看怎么知道水已快满的?”小林说:“这是听出来的,”小雪对此大惑不解.你能帮助小雪弄清其中的奥妙吗?18.盛夏的晚上,小明在房间感到很热,他打开电风扇,风吹到身上感到凉快。请你就上述过程提出两个物理问题,并解答。五、实验题19.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:(1)实验中使用斜面的坡度应(填“较小”或“较大”),其目的是:;(2)实验测得小车通过A、B、C三点的时间如图所示,但小车通过B点时的时间,是他在小车通过了B点后才读的停表,这样会使段所测量的平均速度偏大;段所测的平均速度是准确的,该段的平均速度是m/s;(3)小车在下滑过程中做的是(填“匀速”或“变速”)直线运动。20.探究声音的特征:(1)如图甲用大小不同的力敲鼓,主要改变声音的;实验时用力越大,听到的鼓声越响,观察到小纸团跳得越高,由此可得结论:;(2)如图乙所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音;若用此装置探究“影响声音音调的因素”,应保持不变,改变。21.小明在“探究冰和石蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示。(1)要完成该实验,除了图示的仪器外,还需要一种测量仪器是;(2)在实验过程中,每隔记下温度计的示数,同时还要观察冰和石蜡的;石蜡在加热过程中,某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是℃;(3)实验中石蜡从全部固体开始、逐渐变软变稀、直至全部成为液体,此过程中的温度测量数据如表格所示,由此可判断石蜡是(晶体/非晶体),这样判断的依据是:;时间/0123456石蜡的温度/℃42444853596470(4)向试管中放入碎冰,根据加热过程记录的数据绘制出如图丙所示的“温度—时间”图像,由图像可知:第时,物质处于态,两点间物质处于态;(5)小华重复小明的实验,其他条件都不变,增大酒精灯的火焰,发现重复步骤(4)在相同的坐标轴上绘制得到的新图像中,段会(变短/变长/变低/变高)。22.八年级六班的同学进行“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。(1)如图甲所示,组装实验装置时,合理的安装顺序为(填“自下而上”或“自上而下”);(2)实验中,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度是℃;(3)实验中观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图丙所示,则图(选填“A”或“B”)是水沸腾时的情况;(4)图丁是A组同学根据收集的数据绘制成的温度—时间图象,则该地水的沸点为℃,可能的原因是当地的大气压(选填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压;(5)A、B两组同学选用的实验装置是相同的,但B组将水加热到沸腾所用的时间较长,原因可能是(写出一种即可)。答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.B2.C3.A4.D5.B6.A7.热胀冷缩-2187.58.小强自己运动9.减慢振动10.信息响度声源变小11.匀速205.512.a液化13.凝华放出14.(1)675m;(2)15.(1)1440m;(2)90s16.观众是用的“相同时间比路程”的方法来得出结论的,即:在相同时间内,经过路程远的运动员跑得快;裁判用的是“相同路程比时间”的方法得出结论的,即:运动员跑完相同的路程,所花时间短的运动员跑得快.17.音调是由振动频率决定的,水越多,瓶内的空气柱越短,振动越快,频率越高,就是凭借这一点,知道水快满了的.18.见解析19.较小便于测量时间BCAC0.24
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