2025届高考英语二轮复习备考专项冲刺专题13名词性从句含解析

专题13【名词性从句】解题指导·触类旁通寻方法，求策略，驾驭“套路”1.两步突破名词性从句第一步：识别名词性从句的种类1．首先确定主句的谓语动词，确定主句的主谓结构；2．分析从句在主句中所充当的成分，确定从句所属类型：主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。其次步：分析从句结构，确定从句引导词确定从句的结构和意义是否完整，结合句意填写适当的连接词。1．若从句结构完整，用从属连词：陈述事好用that；表示疑问“是否”用if或whether；2．若从句缺少主语、宾语、表语或定语，则考虑用连接代词；3．若从句缺少状语，则用连接副词。另外，还需留意一些特别的引导词(if,whether,because,asif等)的用法及that引导同位语从句与定语从句的区分。1.利用2个技巧破解名词性从句技巧1分析句子成分①缺少主语、宾语、表语：用连接代词what、who、whom、which、whatever等。②缺少状语(结合句意推断)：用连接副词where(表地点)、when(表时间)、how(表方式)、why(表缘由)等。③不缺成分，句意不完整，缺少“是否”：用if/whether。④不缺成分且句子意义完整：用that。技巧2结合句意和引导词的本义解题有些引导词在句中有很显明的意义，如if“是否”；whoever“无论谁”；whatever“无论什么”；whichever“无论哪一个(在范围中选择)”；because“因为”；why“为什么”等。结合句意和语境，不难解决这类试题。2.牢记what和that的区分①that没有词义，也不作任何成分，当从句意义完整，不缺任何成分时用that。②what在从句中表示“……的(东西)”，在从句中充当主语、宾语、表语、定语等成分。考点突破·针对提能明考点，攻重难，有效提升考点一、主语从句1．主语从句的引导词引导词作用that,whether,if只起连接作用，不在从句中作成分，但一般不行省略。当主语从句位于句首时，常用whether引导，不用ifwhat,who,whose,which，whatever,whichever,whoever等在从句中作主语、宾语、表语或定语how,when,where，why等在从句中作状语(安徽卷)Thelimitsofaperson’sintelligence,generallyspeaking,arefixedatbirth,butwhetherhereachestheselimitswilldependonhisenvironment.通常来说，一个人智力上的极限从一诞生就确定了，但他是否能够达到极限取决于他所处的环境。(北京卷)Yoursupportisimportanttoourwork.Whateveryoucandohelps.你的支持对我们的工作很重要。你能做的任何事情都会有所帮助。(北京卷)WhatBarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness.芭芭拉·琼斯呈现给她的粉丝们的是诚恳和欢乐。(北京卷)Howweunderstandthingshasalottodowithwhatwefeel.我们如何理解事情与我们所感受到的有很大关系。(江苏卷)WhereLiBai,agreatChinesepoet,wasbornisknowntothepublic,butsomewon’tacceptit.中国宏大的诗人李白诞生的地方人人皆知，但是有些人对此并不接受。2．用it作形式主语的主语从句①It＋be＋形容词(necessary/likely/important/certain等)＋that从句②It＋be＋名词(短语)(apity/ashame/nowonder等)＋that从句③It＋be＋过去分词(said/told/reported等)＋that从句④It＋不及物动词(seem,occur,appear,happen,matter等)＋that从句(湖北卷)Itoccurredtohimthathehadanimportantconferencetoattendthenextmorning.他突然想到，其次天上午他有重要的会议要参与。(天津卷)Itisobvioustothestudentsthattheyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.应当为将来做好充分打算这一点对于学生们来说很清晰。【名师点津】在“It＋be＋suggested/advised/ordered/requested/insisted/required...＋that从句”结构中，从句谓语应用“(should＋)动词原形”。Itissuggestedthatyou(should)spendmoretimeinstudyingEnglish.建议你花更多的时间学习英语。考点二、宾语从句宾语从句位于及物动词、动词短语或介词之后。1．宾语从句的引导词引导词有三类：从属连词只起连接作用，不作句子成分，that无词义，whether/if意为“是否”；连接代词在从句中作主语、宾语、表语或定语；连接副词在从句中只作状语。从属连词that,whether,if连接代词what,who,whose,which,whatever,whichever,whoever等连接副词how,when,where,why,wherever,whenever等(2024·天津卷)Thegoldmedalwillbeawardedtowhoeverwinsthefirstplaceinthebicyclerace.金牌将会颁发给在自行车竞赛中获得第一的任何人。(2024·天津卷)SheaskedmewhetherIhadreturnedthebookstothelibrary,andIadmittedthatIhadn’t.她问我是否把书还给图书馆了，我承认我还没有还。(四川卷)Ourteachersalwaystellustobelieveinwhatwedoandwhoweareifwewanttosucceed.我们的老师总是告知我们，假如我们想胜利的话，就要信任我们所做的事情以及我们自己。(山东卷)We’veofferedherthejob,butIdon’tknowwhethershe’llacceptit.我们已经给她供应了工作，但我不知道她是否会接受。【名师点津】(1)that引导宾语从句时，常被省去，但下列状况下不能省略：①that从句作介词的宾语时；②动词后跟有多个that引导的宾语从句时，只有第一个that可以省略，从其次个从句起先that不行省略；③主句谓语动词(包括非谓语动词)与宾语从句之间有插入语时；④that引导的从句位于句首时。(2)在介词后的宾语从句中，连接词表示“是否”时，只用whether，不用if。2．it作形式宾语的宾语从句①动词find/feel/think/consider/make＋it＋宾补(形容词或名词)＋不定式/that从句②动词hate/like/dislike/appreciate/enjoy＋it＋that从句③短语动词seeto/dependon/relyon＋it＋that从句④固定搭配takeitforgranted/oweittosb.＋that从句Ishallseetoitthatheistakengoodcareofwhenyouareabsent.你不在的时候，我负责把他照看好。Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofboiledwatereveryday.我认为我们每天多喝白开水是有必要的。【名师点津】宾语从句的时态：一般状况下，宾语从句需与主句的时态保持一样，即当主句是一般现在时时，从句可依据详细状况选用合适的时态；当主句为过去的某种时态时，从句需用相应的过去的某种时态；当从句的内容为真理或客观事实时，从句需用一般现在时。考点三、表语从句在句中作表语的从句称为表语从句。表语从句位于系动词之后。1．表语从句的引导词引导词有三类：从属连词只起连接作用，不作句子成分；连接代词在从句中作主语、宾语、表语或定语；连接副词在从句中只作状语。从属连词that,whether,if连接代词what,who,whose,which,whatever,whichever,whoever等连接副词how,when,where,why,wherever,whenever等(2024·北京卷)Thisiswhatmyfatherhastaughtme—toalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest.这是我父亲教我的——总是要面对困难，并抱最大的希望。(北京卷)Thebestmomentforthefootballstarwaswhenhescoredthewinninggoal.这个足球明星最奇妙的时刻是他射进制胜球的时候。(上海卷)Themostimportantresultfortheuseristhattheproductdoeswhatisintended.对用户来说最重要的是产品达到了预期的效果。2．其他连接词引导的表语从句(1)asif/asthough引导表语从句asif/asthough意为“似乎，仿佛”，其引导的表语从句常跟在系动词(be动词，seem,appear,look,taste,sound,feel,smell等)之后。若表语从句所述的是非真实的状况，从句用虚拟语气；若所述的是事实或是极可能发生的状况，从句用陈述语气。Thethicksmogcoveredthewholecity.Itwasasifagreatblackblankethadbeenthrownoverit.厚重的烟雾覆盖着整个城市，似乎把一张厚厚的黑色毯子扔到它的上面。(2)because，why引导的表语从句①This/That/Itiswhy＋表语从句(表结果)，意为“这/那就是……的缘由”②This/That/Itisbecause＋表语从句(表缘由)，意为“这/那是因为……”③Thereasonwhy...isthat＋表语从句，意为“……的缘由是……”(安徽卷)Fromspace,theearthlooksblue.Thisisbecauseaboutseventy­onepercentofitssurfaceiscoveredbywater.从太空中看，地球是蓝色的。这是因为地球表面约百分之七十一都被水覆盖着。Hedidn’tworkhard.That’swhyhewasfired.他没有努力工作。那就是他被解雇的缘由。考点四、同位语从句1．同位语从句的引导词同位语从句在句中作某一名词的同位语，一般位于该名词之后，说明该名词的详细内容。其引导词主要有that,whether,why,who,where,how,when等。在同位语从句中，that和whether不作句子成分，that无词义，whether表示“是否”；if不能引导同位语从句。引导同位语从句的连接词一般都不能省略。(天津卷)Themanagerputforwardasuggestionthatweshouldhaveanassistant.Thereistoomuchworktodo.经理提出一个建议，我们应当有个助手。有太多的工作要做。Heaskedherthequestionwhethertheycanbefriends.他问了一个问题：他们能否成为挚友。YouhavenoideahowworriedIwas!你不知道我有多焦急！2．常跟同位语从句的名词后常跟同位语从句的名词有advice,fact,doubt,suggestion,hope,demand,conclusion,idea,news,order,request,thought,word,wish,promise,truth,information,message,belief,report,desire,problem,possibility等。(辽宁卷)Whenthenewscamethatthewarbrokeout,hedecidedtoserveinthearmy.当斗争爆发的消息传来时，他确定去参军。(浙江卷)Imadeapromisetomyselfthatthisyear,myfirstyearinhighschool,wouldbedifferent.我对自己承诺：今年，也就是我中学的第一年，会有所不同。跟踪检测·迁移应用练模拟，练规范，夯基提能I.高考真题诊断·单句语法填空1.(2024全国卷Ⅰ)Whiletheyarerarenorthof88°，thereisevidence________theyrangeallthewayacrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.2.(2024全国卷Ⅲ)I’mnotsure________ismorefrightened,meorthefemalegorilla(大猩猩)thatsuddenlyappearsoutofnowhere.3.(2024全国新高考I）Writeapoemabout________howcourage,determination,andstrengthhavehelpedyoufacechallengesinyourlife.4.(2024全国卷I）TenyearsaftermychessclasswithAshley,I'mstillputtingtouse________hetaughtme.5.(2024全国卷I）Adultsunderstand________whatitfeelsliketobefloodedwithobjects.【答案详解】1.答案：that解析：that引导同位语从句，说明evidence的详细内容。句意：虽然它们在88度以北很罕见，但有证据表明，它们的活动范围遍及整个北极，甚至南至加拿大的詹姆斯湾。2.答案：who解析：从句中缺少主语且设空处表示“人”，故用who引导。句意：我不确定谁更胆怯 ,是我或者是突然凭空出现的雌性大猩猩。3.答案：how解析：分析句子结构可知，这是一个宾语从句。how表示方式，意为“如何/怎样......”句意：写一首关于志气、决心和力气如何/怎样帮助你面对生活中的挑战的诗。4.what分析句子结构可知，动词use之后为宾语从句，从句的谓语动词为及物动词taught,依据teachsbsth可知，应用what引导此宾语从句，并在从句中作宾语。句意：在上了阿什利的象棋课10年之后，我仍旧在运用他教我的学问。5.what分析句子结构可知，动词understand之后为宾语从句。从句的谓语动词为feels,it为形式主语，真正的主语为不定式短语tobefloodedwithobjects,从句缺少宾语，所以用what引导宾语从句。句意：成年人理解被物品沉没的感觉。II.精选典题名词性从句专题对点训练·单句语法填空6.(2024·浏阳六校联考)AtypicalChineseweddingnowadaysgoeslikethis:whenanewcoupleisengaged,_________followsisachoiceofthedateoftheirmarriage.7.(2024·北京朝阳期中)SothenexttimeIseethatpersonIalsoseethenameonhisorherface,andthatis_________Ineverforgetaname.8.(2024·河北衡水中学一调)Thereisnodoubt_________theeventwillattractmorevisitorstoenjoyvisitingthiswonderfulcity.9.(2024·洛阳期中)AfterbeingdesignatedasthefirstspecialeconomiczoneinChina,_________wasonceafishingvillagehasrapidlybecomeanemergingmoderncity.10.(2024·北京顺义二模)IlostmywalletaftergoingshoppinglastFridayevening.ButIcouldn’tremember_________Ilostit.11.(2024·湖北重点中学联合协作体期中)Expertsholdtheopinion_________asmallamountofstresscanbegoodinexams.12.(2024·哈尔滨三中二调)Theimpactandultimateresultdependon_________youdowiththedifficultiesthatyouhave.13.(2024·哈尔滨六中二模)InMartin’sworld,wearenotsure_________thegoodwillwinintheendornot.14.(2024·吉林一般中学调研)Itispossible_________caffeinemaycausebirthdefects(缺陷)inhumans,too.15.(2024·济宁二模)Youngwomenseemtoperformworsethanmenonhigh­levelmathtests.Thatis_________hasconfusedtheeducatorsforages.【答案详解】6.答案：what解析：分析句子结构可知what引导主语从句，从句中缺少主语且表示事物，故用what引导。句意：现在典型的中国婚礼是这样的:当一对新人订婚了，接下来就是选择结婚的日子。7.答案：why/how解析：此句用到thatiswhy/how引导的表语从句。意思是“那就是……的缘由/方式”。句意：所以下次我再见到那个人的时候，我也会看到他或她脸上的名字，这就是为什么我从来不会遗忘一个人的名字。8.答案：that解析：doubt用在否定句中时后面的宾语从句用that引导。句意：毫无疑问，这一活动将吸引更多的游客来参观这座奇妙的城市。9.答案：what解析：分析句子结构可知what引导主语从句，从句中缺少主语且表示事物，故用what引导。句意：在被指定为中国第一个经济特区后，这个曾经的渔村快速成为了一个新兴的现代化城市。10.答案：where解析：设空处引导宾语从句，作remember的宾语，且在从句中作地点状语。句意：上周五晚上购物后我把钱包丢了。但我记不起我把它丢在哪儿了。11.答案：that解析：设空处引导同位语从句，对opinion进行说明说明，且从句中不缺成分，意义完整，故填that。句意：专家们认为少量的压力在考试中是有好处的。12.答案：what解析：分析句子结构可知，介词on后面的宾语从句中dowith缺少干脆宾语，故填what。句意：影响和最终的结果取决于你如何处理你所面临的困难。13.答案：whether解析：分析句子结构可知，thegoodwillwinintheendornot是I’mnotsure的宾语从句，依据句意可知，设空处表示“是否”，故用whether连接。句意：在马丁的世界里，我们不能确定善行最终是否会取胜。14.答案：that解析：“It十be十形容词十that..”为固定句式，其中It为形式主语，that从句是真正的主语。句意：咖啡因可能会在人类中导致诞生缺陷。15.答案：what解析：what引导表语从句，在从句中作主语。句意：在高水平数学考试中，年轻女性的表现似乎比男性差。这就是多年来困扰教化家们的问题。III.精选典题名词性从句专题对点训练·单句改错16.Everyoneinthevillageisveryfriendly;itdoesn’tmatterthatyouhavelivedthereforashortoralongtime.17.WhichimpressesmemostisMissZhang’swayofteaching.18.ThefirstreasonwhyIconsiderhimasmybestfriendisbecausehehasaverywarmpersonality.19.Today，Englishiswhichmystrengthlies.AndI’mgratefultomyEnglishteacher.20.It’snoteasyforustoacceptthefactwhichwearegoingtoleaveourbelovedschool.【答案详解】16.答案：that→whether解析：分析句子结构可知，it为形式主语，itdoesn’tmatter之后为主语从句，而且从句中有or，构成“whether......or......无论......还是......”句式。句意：村里的每个人都很友好;你在那里住的时间短还是长都没有关系。17.答案：Which→What解析：连接代词之间的误用what引导的主语从句，从句中缺少主语且表示事物，故用what引导。句意：给我印象最深的是张老师的教学方法。18.答案：because→that解析：考查名词性从句。主语为名词reason，表语从句中的连接词要用that。19.答案：which→where解析：分析句子结构可知，句中is后接表语从句，引导词在从句中作地点状语，故用where，表示“英语就是我的强项所在(之处)”。20.答案：which→that解析：fact之后为同位语从句对fact进行说明说明，且从句中不缺成分，意义完整，故将which改为that。IV.精选典题名词性从句专题对点训练·短文语法填空Itwasreported___21___therewasanaccidentatthecornerofRomanStreetthismorning.Noonesaw___22___onearthhappenedthen.Acarranintoatruckbutfortunately,nobodygotinjured.___23___isresponsiblefortheaccidentisstillunderinvestigation.Thepoliceareuncertainabout___24___thedriverisguilty.___25___thepoliceshoulddonowis___26___theymustfindoutwhatledtotheaccident.Theysaiditwasdifficultforthe