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文档简介
徐鸿张隽主编应用文写作(第2版)【情景导入】
在竞争激烈的社会,要想赢得工作、获取就业机会或为自己寻找一个发展的空间,必须善于推荐自己,而撰写求职材料便是一种必须掌握的写作能力。求职材料包括求职信、个人简历、佐证材料三部分内容。一份漂亮的求职材料就像一位出色的使者,可以在你和用人单位见面之前,给人留下深刻的印象,从而增加你面试的机会。最近中华英才网的调查显示:34%的参与调查的人事经理表示非常重视求职材料,54%的人事经理表示将求职材料作为重要参考。因此,在你即将走上工作岗位的时候,必须精心设计求职材料。项目一
求
职【任务要求】(1)了解求职信的特点和写作要求。(2)掌握求职信的写作步骤和格式要求。(3)能在具体的应聘环境中选择合适的语言表达自己的优势。(4)能根据招聘信息和自己的实际情况撰写成功的求职信。任务一求职信【必备知识】一、求职信的概念和作用
求职信是向用人单位谋求职位的书信,这是踏入社会、寻求工作的第一块敲门砖,也是求职者与用人单位的第一次“短兵相接”。如何让你的才能、潜力在有限的空间里展现出夺人的光彩,在瞬间吸引住用人单位挑剔的眼光,这封求职信极其关键。
求职信在求职者与用人单位之间架起了一座桥梁,通过文字媒介直接沟通两者的关系,避免了许多中间环节。求职者可以直接地推销自己,介绍自己之所长;用人单位也可以直接地了解对方,选用本单位之所需。通过求职信,一位求职者可向多个用人单位推荐自己,可以较快地找到理想的工作;一个用人单位也可以从多位求职者中认真挑选,慎重录用,及时找到较为满意的人才。二、求职信的特点(1)自荐性。(2)针对性。(3)竞争性。三、求职信的类型(1)应聘式求职信。即求职人根据用人单位招聘人员的条件向用人单位进行自我介绍而谋职的书信。(2)非应聘式求职信。这是不知晓对方单位是否有用人需求而径自投递过去的求职信。四、求职信的结构(1)标题。在首行正中写“求职信”,字体略大些,要醒目。(2)称谓。标题下空一行顶格写用人单位名称及领导人姓名,领导人姓名后应写上其职务或尊称。一般可泛称为“领导”;也可称其职务,如“×经理”“×处长”“×主任”等;或称为“××先生”“××女士”;还可在称呼前冠以“尊敬的”词语,以示尊重之意。写称谓要郑重其事,讲究分寸。不可直呼其名,也不要称“各用人单位”。(3)正文。求职信的正文也就是主体部分,一般包括三部分内容:说明原因及表达感谢、推销自己、表达认识及表明态度。(4)结尾。可以写祝颂语作结,也可以表示对用人单位诚挚的敬意、谢意与祝福。如“祝您工作愉快,事业发达”“祝贵公司兴旺发达”。(5)落款。签署求职人姓名及详细日期。姓名前可写上“求职人”“求职者”或“应聘者”,但不必加任何表示谦卑的词语。也可注明本人单位或学校的名称。五、求职信的主体部分
求职信的主体即正文有三部分:说明原因及表达感谢、推销自己、表达认识及表明态度。它是全文的核心内容。
正文首先应简单说明求职的原因。
其次,推销自己。
此外,要注意考虑自己有没有比别人更有利的条件,以便增加录用的机会。
最后写实践工作经历。
最后,表达认识及表明态度。即简单阐述你对单位的认识,以拉近与用人单位的距离,争取亲和感,同时表达你对进入公司或对某一职位需求的迫切程度。
对单位的认识可写其发展前景,或厂史、宗旨,意在说明你对单位的重视,强调这个单位是最适合你发挥才干之所。六、求职信格式的要点1.求职信要求真务实2.求职信要突出个性,巧妙包装3.求职信要掌握分寸,措辞得体4.求职信要有的放矢5.求职信要言简意赅【写作模板】框图模式求职信文字模板称谓↓正文↓校内部分↓校外部分↓结尾↓落款
求职信尊敬的领导:您好!感谢您××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(表达感谢)我是××学院××××专业毕业生×××。在大学学习期间,我努力学习各门功课,并取得了良好的成绩,××××××××××××××××。(个人身份介绍、成绩、自学情况、专长、社会工作、社团活动、性格、爱好、特长)作为新时代大学生,我非常注重社会实践,曾在××××××××,还在××××××××××××。通过社会实践,我××××××××××××。为了把理论和实践相结合,我曾在×××××××从事专业实践,还在×××××××××××××,通过这些工作,××××××××。(社会实践与专业实践对自己的帮助)本人期盼能成为贵公司的一员,从事×××××××。如果贵公司给我机会,我会用××××××××××××××。(表达求职意愿)期望您能给我一次面试的机会。我静候您的佳音。此致敬礼×××敬上
××××年×月×日【相关链接】为毕业以后要投入的那个社会做准备
不管你学习什么专业,我提供的以下建议对你来说均可以适用,而最终实现的目标是至少在你毕业的时候很容易找到一份自己还比较喜欢和基本胜任的职业。请你记住,虽然你在大学校园,你时刻要为毕业以后要投入的那个社会做准备。一、至少实习三次或者兼职三次二、三年中至少认识150个可以联系的陌生人三、组织和参与3个以上学生社团、学生社会实践活动或者学生社会公益发展项目四、读240本课外书五、考察至少三个从未去过的地方六、尝试学习掌握10条人情世故七、每周尝试写一篇博客八、尝试一次创业【任务要求】(1)了解个人简历的形式和基本内容。(2)能够用计算机制作一份精美的个人简历。任务二个人简历【例文借鉴】1.图表式个人简历姓
名
性
别
照
片民
族
籍
贯
出生年月
政治面貌
专
业
身
高
特
长
爱
好
联系电话
电子邮箱
教
育
经
历★2004年9月至2007年7月就读于××省××市××××中学★2007年9月至2010年7月就读于××省××市××××中学★2010年9月至2013年6月就读于××××××××学院所
获
证
书★全国计算机等级一级证书★高等学校英语应用能力B级证书★国家计算机二级证书★全国秘书资格三级证书★全国导游员资格证书获
奖
情
况★2010年10月获院级“优秀军训学员”称号★2010年12月获院级“优秀团员”称号★2011年5月获院级“优秀学生会干部”称号★2011年5月获学院田径运动会男子组1500米第二名★2012年3月获国家级“励志奖学金”★2012年5月获院级征文大赛一等奖★2012年9月获院级“优秀实习生”称号★2013年6月获自治区“优秀毕业生”称号学
生
工
作★2011年任班级团支部书记★2012年任学院学生会宣传部部长★2013年任学院萌芽文学社社长社
会
实
践★2011年2月在××肯德基从事星级训练员工作★2011年7月在××市××××酒店从事服务员工作★2011年9月在××市××××商城从事导购工作★2012年2月在××市××××超市从事收银员工作★2012年7月在××市××××旅行社从事导游工作专
业
实
践★2012年8月在××市××公司从事文秘工作★2013年3月在××市××局从事宣传工作★2013年5月在××市××公司从事行政助理工作自
我
评
价★专业功底比较扎实,拥有丰富的工作经验★工作责任心强,组织协调能力强★对生活充满热情,积极进取,为人稳重,诚实守信求
职
意
向行政助理、人事文员、高级秘书个人简历【评析】这份大学生图表式求职简历,介绍了求职者的特长、爱好、在校期间的学习、获奖以及自我评价等个人基本情况,不尚空谈而注重以事实说话。结构清晰,信息具体。2.分栏式个人简历个人简历姓名:
性别:出生年月:
民族:籍贯:
身高:专业:
政治面貌:爱好:
特长:
教育背景:年至年就读于年至年就读于所获证书情况:英语水平计算机水平职业资格证书自学情况获奖情况
社会实践:(和专业无关)年月至年月公司从事工作年月至年月公司从事工作专业实践:(和专业相关)年月至年月公司从事工作年
月至
年月公司从事工作(以上为个人简历的核心内容,应聘者可以着重叙述此项,并根据个人工作情况不同而重点突出说明工作具体内容与经历,尤其是与求职目标相关的工作经历;一定要说出最主要、最有说服力的工作经历和最具证明性的为公司获取的利润和相关成绩,语气要坚定、积极、有力。写工作经验时,一般是先写近期的,然后按照年代的顺序依次写出。最近的工作经验是很重要的。在每一项工作经历中先写工作日期,接着是工作单位和职务。在这个部分需要注意的一点是,陈述了个人的资格和能力经历之后,不要太提及个人的需求、理想等)个人能力:(如计算机能力、组织协调能力或其他)
有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,例如,在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。
有较强的语言表达能力,例如,中学至今,曾多次作为班级、分院、学院等单位代表,在大型活动中发言。
有较强的团队精神,例如,在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同“作战”。自我评价:(描述出自己的个性、工作态度等)
例如,活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚韧不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战等。求职意向:
从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。【评析】这份分栏式个人简历,既能在大学生的求职过程中使用,也适用于“跳槽”更换工作的人士。重点突出说明工作具体内容与经历,尤其是与求职目标相关的工作经历。层次清晰,内容简洁。【必备知识】一、个人简历的概念
个人简历就是一个人的简明扼要的履历。一般采用一览表的形式,所以也叫简历表或者履历表,它是求职者和在职员工在求职或转换工作单位的过程中,向用人方证明自己具备某项工作资历与条件的一种专用文书。二、个人简历的种类(1)一般性的个人简历。它全面地介绍自己的履历、特长、优势、爱好、兴趣等,可以投放给任何一个用人单位或者求职者尚未确定的用人单位。这种简历能否在求职中奏效,全凭用人方对求职者的资历背景感兴趣与否而决定。(2)有针对性的个人简历。它是求职者在通过各种渠道得知某用人单位的需求和认真分析了自己的条件后,决定向某用人单位投送的简历。这种简历要在个人一般性简历基础上,把自身所具备的、为用人单位所需的条件,尽可能地做重点说明。三、个人简历的特点(1)完备性。简历要求有完整的个人履历,以及履历表所要求的全部内容,以供招聘单位全面地了解自己、认识自己。(2)条理性。前面的完备性是指个人履历的内容,条理性则是指对简历写作方式的要求。求职信是用书信形式写作的,而个人简历则通常用表格形式表达。四、个人简历的基本格式、结构和写作1.封面
封面是简历的外在包装,主要写清楚姓名、单位即可,内容虽然不多,但它是简历表的门面,因此,一定要闪亮登场。设计要精致、版式要美观大方,字号字体和颜色的选择都要恰当适宜,图案和文字的搭配应相得益彰。特别是要具有一定的创意,给招聘单位留下美好的第一印象。2.正文
一份完备的简历正文,应具备以下几个方面的内容。(1)身份简历。包括姓名、性别、年龄、民族、婚否、健康状况、政治面貌、主要社会关系、联系地址及邮编、联系电话和E-mail等。(2)教育背景。包括就读大(中)专学校、所学专业、所获学位、开设的主要课程和学习成绩以及相关的培训、特殊的训练等。(3)工作实践经历。包括在校期间的勤工俭学、兼职打工、实习期间有针对性的工作实践、就业之后的工作经历、参加过的社会活动等。(4)个人的兴趣、爱好和特长。包括个人所学专业技术特长和一般特长,如外语、计算机、普通话或特殊方言、写作能力、书法绘画、车船驾驶技术,以及其他方面特殊的能力和爱好、兴趣等。(5)可以根据需要写入一些其他内容,如各种获奖、自我评价及人生理念、自己的理想和奋斗目标、对招聘单位事业的发展建议和展望以及良好祝愿,加深单位对自己的印象和好感,会有助于自己求职的成功。五、个人简历写作的基本要求1.内容要真实2.表述要全面3.重点要突出4.评价要客观5.篇幅要简短6.简历上要写上求职的职位7.适当表达关注及兴趣8.版面设计美观大方9.在文字、排版、格式上不要出现错误六、个人简历中应避免的语言(1)我对……非常感兴趣。如果你没有兴趣,当然不会应聘。(2)随信附上履历,供您参考。履历不是给对方参考的,又是做什么的呢?因此,“供您参考”完全可以去掉。(3)我认为、我觉得……这些牵涉个人感受、情感的语句,与公事无关,少说为妙。(4)我精力充沛。难道有人会说:我天性懒惰吗?此类问题,最好用实例说明,可以说:“在公司业务繁忙时,我可以连续工作7天,每天工作12小时。”(5)请查收履历。如果你没有把履历藏起来,不必告诉对方查收履历。(6)薪金待遇可以协商。薪金问题,回避为宜,这个问题留待面试之后再说。(7)请接受我的履历。如果对方正在读你的履历,难道他还有其他选择吗?(8)我的专长可应用于……这样说太空泛,用事例说明你的专长在对方的空缺职位上大有用武之地。【写作模板】姓
名
性
别
照
片民
族
籍
贯
出生年月
政治面貌
专
业
身
高
学
历
目前所在地
特
长
爱
好
联系电话
电子邮箱
教
育
经
历
所学专业课程
所
获
证
书
获
奖
情
况
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工
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践
专
业
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个人简历文字模板【相关链接】毕业生求职,这些准备你都做好了吗一、毕业生求职前的心理准备
面对择业,大学生应调整好择业心态,做好充分的心理准备,积极参与竞争,勇敢地迎接挑战。
大学生择业要知彼知己。知彼就是要了解择业的社会环境和工作单位,正确认识面临的就业形势,了解社会需要什么样的大学毕业生。知己就是实事求是地评价自己,对自己有个正确的认识。要客观、正确地认识自己德智体诸方面的情况,自己的优点和长处,缺点和短处,自己的性格、兴趣、特长。要明了自己想做什么和能做什么,社会又允许你做什么。只有这样才能保持良好的择业心态。
良好的择业心态主要有哪些表现呢?一般讲应包括以下几点。(1)选择适当的就业目标。一个人的择业目标应和本人具备的实力相当或接近。(2)避免理想主义,及时调整就业期望值,不刻意追求最满意的结果。(3)避免从众心理,一切从自身的特点、能力和社会需要出发,不与同学攀比。(4)克服自卑、胆怯的心理,树立自信心,树立敢于竞争的勇气。
(5)不怕挫折。遇到挫折,不消极退缩,采取积极的态度,勇于向挫折挑战。二、毕业生求职前的书面材料准备
书面材料包括求职信、个人简历、成绩单及各种证书、已发表的文章和论文、取得的成果等。三、毕业生获取就业信息的有效途径有哪些
搜集需求信息是毕业生择业的前提。其方法和渠道主要有以下几个方面。(1)国家主管部门和学校组织的供需见面会、招聘会以及供需信息交流活动等。毕业生通过参加这些活动,可以了解较多需求信息。(2)学校“走出去”,有目标地去一些单位“推荐”毕业生;“请进来”,邀请用人单位介绍其需求,广泛联系需要毕业生的单位。然后,将这些需求信息提供给毕业生。(3)在国家就业方针、政策、计划指导下,在学校允许择业的范围内,毕业生可以采取以下方式:①直接到目标单位自荐;②寄发求职信;③请亲友协助等方式联系单位。(4)通过报纸、杂志、广播电视以及互联网获取社会需求信息。(5)通过教学实习活动、社会实践了解社会需求。(6)通过参加人事、劳动部门组织的人才、劳动交流活动了解社会需求。
进入新学期,毕业生们开始了漫长的求职路程。但在行动之前,你应该仔细思考一下如下的问题,切记
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