湖北随州曾都区2024年数学四上期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

湖北随州曾都区2024年数学四上期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(每题2分,共20分)1.小高打算用篱笆靠墙围一个果园,果园的形状是一个等腰梯形,腰是4米,两个底分别是5米和9米,那么最少需要篱笆______米.2.两枚骰子上分别都写着1-6这6个数字,两枚骰子一起抛出,朝上数字之和最大是(________),最小是(________)。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。35492100(______)101326501140×45(______)50×14120÷15(______)240÷304.25平方厘米=_____平方分米12分=_____时37克=_____千克0.5公顷=_____平方米5.小明坐在第4列第3行,可以用数对(4,3)表示,小红坐在第5列第6行,可以用数对(_______),(_______)表示,小军的位置是(2,1),他在第(_______)列第(_______)行.6.两根小棒都和第三根小棒互相垂直,这两根小棒的位置关系是(________)。7.一只平底锅一次只能煎2条小黄鱼,用它煎1条小黄鱼需要6分钟(正,反面各3分钟),煎5条小黄鱼至少需要(________)分钟。8.________的四边形叫做平行四边形.9.用量角器量出下面各角的度数。∠1=(____)∠2=(_____)∠3=(_____)10.某市某天的气温是﹣1℃至5℃,这天的最大温差是5℃._____.二、选择题(每题2分,共10分)11.声音每秒传播340米,声音传播3400米要用多少秒?要求的是().A.速度 B.时间 C.路程12.过直线外一点,画已知直线的垂线,这样的垂线可以画出()条。A.1 B.2 C.3 D.无数13.35×25×4=35×(25×4),这是根据(

)A.乘法分配律 B.乘法交换律 C.乘法结合律14.9□7004502≈9亿,□中能填()A.4 B.5 C.6 D.715.一个整数“四舍五入”到万位是30万,这个数可能是().A.294999 B.309111 C.304997三、判断题(每题2分,共16分)16.只有用量角器才可以准确画出30°的角.(_________)17.在十进制计数法中,任意两个计数单位之间的进率都是十。(________)18.角的大小同边的叉开的大小有关。(______)19.1周角=2平角=4直角=360°(_______)20.两个锐角的和一定大于直角.(_____)21.我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形稳定性的特点._____22.3□2÷3,要使商的末尾有0,方框里应填1。(______)23.妈妈有18元钱,她要买2元一个的雪糕,一共可以买9个.(____)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写得数。25×40=900×60=41×70=800÷20=280÷40=420÷70=15×30=360÷12=181÷29≈406÷41≈295×42≈304×19≈25.用竖式计算。374÷16=502÷51=520÷50=26.列竖式计算.116×14=103×21=210×30=104÷26=118÷15=930÷31=五、解答题(每题6分,共36分)27.按下面要求量一量,画一画。(1)作一条射线BA。(2)量一量:以B为顶点,BA和BC为边组成的角∠ABC是()°。(3)以C点为顶点,CB为一边,画一个135°的角,并标出角的度数。(4)过A点分别作线段BC的垂线段和平行线。28.张大伯家今年收获了960千克大蒜头,每袋能装大蒜头24千克。如果用三轮车来运,每次可以运8袋,多少次可以把这些蒜头运完?29.超市里的笔记本搞促销活动,买10本送1本,一本笔记本卖12元,李老师带了273元,最多可以买多少本笔记本?30.菲菲看一本576页的名著,她每天看12页,看完这本书需要用多少周?31.圈一圈,算一算,把你算的过程写下来.416÷4=32.一共有165个足球,每个班级需要40个足球,这些足球一共可以给多少班级上课?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、13【详解】略2、122【分析】根据题意,骰子的最大数是6,最小数是1,两枚骰子一起抛出,朝上数字之和最大是让两个最大数加起来;最小是让两个最小数加起来,由此解答。【详解】两枚骰子一起抛出,朝上数字之和最大:6+6=12;最小:1+1=2【点睛】本题考查的是事件的可能性,理解题意是解题的关键。3、<>=【分析】(1)整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,由此比较;(2)(3)根据整数乘除法的计算方法,先计算出结果再进行比较。【详解】35492100<101326501140×45=6300,50×14=700,所以140×45>50×14120÷15=8,240÷30=8,所以120÷15=240÷30【点睛】本题主要考查数的比较大小个整数乘除法的计算方法,熟练掌握计算和比较方法则即可。4、0.250.20.0375000【详解】略5、5621【解析】略6、互相平行【分析】同一平面内,垂直于同一直线的两条垂线互相平行,据此即可解答。【详解】根据分析可知,两根小棒都和第三根小棒互相垂直,这两根小棒的位置关系是互相平行。【点睛】本题主要考查学生对平行定义和特征的掌握和灵活运用。7、15【分析】先煎2条鱼,需2×3=6分钟。剩下的三条鱼分别为a、b、c;第一次煎a、b的正面;第二次煎a的反面和c的正面;第三次煎b、c的反面。所以煎剩下的三条鱼需要3×3=9分钟。这样煎5条小黄鱼至少需要6+9=15分钟。【详解】2×3+3×3=6+9=15(分钟)煎5条小黄鱼至少需要15分钟。【点睛】在优化问题中,要统筹安排煎鱼的顺序,使锅里始终没有空位,这样才能保证需要的时间最短。8、两组对边分别平行【解析】根据平行四边形的含义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;进行解答即可.9、30°110°165°【详解】略10、╳【详解】气温从﹣1℃至0℃相差1℃,从0℃至5℃相差5℃,从﹣1℃至5℃就相差6℃,据此判断.二、选择题(每题2分,共10分)11、B【详解】略12、A【分析】过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线垂直,据此解答。【详解】据分析得出:因过直线外一点有并且只有一条直线与已知直线垂直,所以过直线外一点画已知直线的垂线,可以画1条。故答案为:A【点睛】本题考查了学生对过直线外一点向已知直线作垂线的唯一性的掌握情况。13、C【详解】略14、A【解析】略15、C【详解】略三、判断题(每题2分,共16分)16、×【分析】除了量角器以外,还有很多画角的方法,如可以用三角板来画角等.据此解答.【详解】因在三角板上有30度的,60度的,45度,90度的角,所以用三角板也可以画出30度的角。所以不是只有用量角器才能画角。原题说法错误故答案为:×【点睛】本题的重点是让学生知道用三角板,也可以画角。17、×【分析】本题是定义错误,正确的应该是:相邻两个计数单位之间的进率是10。【详解】在十进制计数法中,相邻两个计数单位之间的进率都是10;例如:个位和十位之间的进率是10,十位和百位之间的进率是10,而个位和百位之间的进率是100;所以,在十进制计数法中,任意两个计数单位之间的进率都是十,此说法不正确。故答案为:×【点睛】本题主要考查十进制计数法的意义,注意抓住关键词“相邻”,只有相邻两个计数单位之间的进率才是10。18、√【详解】角的大小与边叉开大小有关。19、√【详解】略20、×【详解】例如:30°+30°=60°,和仍然是一个锐角,所以两个锐角的和一定大于直角是错误的.故答案为:错误【点睛】锐角是小于90度的角,两个锐角的度数和有可能大于90度,也有可能小于90度21、×【详解】我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形易变性的特点,所以本题说法错误;故答案为:×.22、×【详解】略23、√【详解】18÷2=9(个)答:一共可以买9个.所以题干说法正确.四、计算题(每题6分,共18分)24、1000,54000,2870,407,6,450,306,10,12000,6000【详解】略25、23……6;9……43;10……20【详解】略26、(1)1624;(2)2163;(3)610;(4)4;(5)7…13;(6)1.【详解】(1)116×14=1624;(2)103×21=2163;(3)210×1=610;(4)104÷26=4;(5)118÷15=7…13;(6)91÷31=1.五、解答题(每题6分,共36分)27、见详解【分析】(1)根据射线的特点,只射线有一个端点,可以向一个方向无限延伸,据此画出;(2)用量角器的圆点和顶点B重合,0刻度线和BC重合,在量角器看BA指向的度数即可;(3)用量角器的圆点和顶点C重合,0刻度线和CB重合,在量角器135°的刻度上点上点,过C两个点和刚作的点画射线,即可画出;(4)把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可;把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可。【详解】(1)(3)(4)作图如下:(2)∠ABC是40°。【点睛】本题考查了学生平行线、垂线和角的作法,培养学生的作图能力,要看清问题,逐步进行解答。28、5次【分析】先求出三轮车每次可以运多少千克,再用大蒜总量除以每次运的量就可以求出需要几次运完。【详解】960÷(24×8)=9

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