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文档简介
2025届江苏省苏州市吴江区汾湖高级中学高三生物第一学期期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图为生态系统能量流动示意图,下列叙述错误的是()A.流经该生态系统的总能量是图中的N2B.N3是生产者用于生长和繁殖的能量C.蜣螂所利用的能量N6属于初级消费者同化的能量D.第一和第二营养级之间的能量传递效率为N5/N2×100%2.对农田、果园等人工生态系统,下列采取的方法不合理的是()A.通过增加或延长食物链来提高生态系统的稳定性,提高能量利用率B.通过模拟动物信息吸引大量传粉动物可提高果树的传粉效率和结实率C.通过不断施肥、灌溉以及消灭所有病虫害使单一作物的农田生态系统保持稳定D.通过运用群落的空间结构原理来发展立体农业可充分利用空间和资源3.下列关于水体富营养化所致结果的叙述,错误的是()A.有毒藻类大量繁殖 B.水体处于严重缺氧状态C.引发负反馈使鱼类大量死亡 D.微生物分解作用产生难闻的气味4.基因转录出的初始RNA,经不同方式的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA。某些初始RNA的剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与。大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列叙述不正确的是A.某些初始RNA的剪切、加工可由RNA催化完成B.一个基因可能参与控制生物体的多个性状C.mRNA的合成与降解与个体发育阶段有关D.初始RNA的剪切、加工在核糖体内完成5.下列关于反射和反射弧的说法中正确的是()A.两个神经元可以构成最简单的反射B.神经系统的基本结构是反射弧C.反射活动的完成不仅依靠神经系统,也需要体液参与D.跨步反射是涉及多个神经元的简单反射6.人类的参与使受到影响的环境得到改善,不同地区采取不同的措施,如修复盐碱化的草地、植树造林、生态农业的发展、将工厂废弃地改造为公园等。下列叙述错误的是A.生态农业实现了物质和能量在系统中的多级循环利用B.植树造林提高了生物多样性,提高了生态系统的稳定性C.修复盐碱化草地的过程中生态系统的结构逐渐变得复杂D.工厂废弃地植被重建与维持过程属于群落的次生演替二、综合题:本大题共4小题7.(9分)在异彩纷呈的生物世界中,微生物似乎有些沉寂,但它们无处不在,与我们的生活息息相关。请回答下列问题:(1)处理由无机物引起的水体富营养化的过程中,好氧异养菌、厌氧异养菌和自养菌这三种类型微生物发挥作用的先后顺序是_____________________________________________。(2)菌落对微生物研究工作有很大作用,可用于____________________(答出两项即可)等工作中。(3)营养缺陷型菌株因丧失合成某些生活必需物质的能力___________(填“能”或“不能”)在基本培养基上生长。进行NH3→HNO2→HNO3的过程的微生物是____________(填“自养型”或“异养型”)。(4)在腐乳制作过程中必须有能产生________的微生物参与,后期加入香辛料既能调节风味,还具有______________的作用。(5)果酒发酵装置内要留1/3空间,在发酵期的用途是初期______________,耗尽O2后进行______________。8.(10分)为了研究手机屏幕上的细菌数量和种类,有人做了下图所示的实验。回答下列问题:(1)在培养基的制备过程中,培养基中必须含有满足微生物生长、繁殖所需的水、无机盐、碳源和________等成分;在倒平板时,需待培养基冷却至51℃左右时,在__________附近倒平板,待平板冷却后需倒置,其原因是_______________________________________。(2)图中采取的接种方法是________________,实验结束后,所用的培养基必须经过灭菌处理后才能倒掉的原因是_______________。(3)若按图中方法取样,测定某手机屏幕上的细菌数量,制成11mL菌悬液中,在3个平板上分别接入1.1mL稀释液,经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为38、41和42,则该手机屏幕的细菌数为__________个/cm2。该方法计数的结果往往比实际结果偏__________(填“高”或“低”),原因是_____________________________________。9.(10分)肌肉受到牵拉时,肌梭兴奋引起牵张反射(肌肉收缩);肌肉主动收缩达到一定程度后,肌腱内感受器产生兴奋,引起反牵张反射(肌肉舒张)。图l是用脊蛙进行实验的部分示意图,其中图2是图1中N的放大。请分析回答下列问题:(1)牵张反射的反射弧是____(填“f-g-c-d-e”或“a-b-c-d-e”),兴奋传导至M点时,该处细胞膜内侧的电位变化是____,此变化主要是由____引起的。(2)当肌肉持续收缩后,图2中___(填标号)释放神经递质,引起突触后神经元___(兴奋或抑制),引起反牵张反射。这种调节方式是____调节,防止肌肉受到损伤,是生命系统中非常普遍的调节机制。10.(10分)发酵工业起源很早,中国早在公元前就采用发酵法酿酒、制酱等,随着科技的发展一些现代生物技术也应用到发酵工业中,取得良好效益。有技术员利用啤酒酵母固定化技术进行酒精发酵,装置如图。请回答下列问题:(1)制作啤酒酵母悬液时,在干酵母中加入温水和极少量蔗糖,待悬浮液中出现______________,说明酵母菌已经活化。酵母菌活化的目的是__________________。(2)适宜条件下,将活化的啤酒酵母细胞与海藻酸钠混合后,滴加到一定浓度的氯化钙溶液中形成凝胶珠,这种固定酵母细胞的方法是_____________________。(3)装置中长导管的作用是_____________;从上端漏斗中加入葡萄糖溶液的浓度不能过高的原因是__________________;生产中要提高酒精度,加入葡萄糖溶液后应关闭装置中的__________________。(4)与利用游离酵母菌生产啤酒相比,利用固定化酵母生产啤酒的优点有________________(写出两点)。(5)上图装置还可用于研究固定化葡萄糖异构酶生产高果糖浆。研究中常将1个葡萄糖异构酶活力单位定义为每分钟产生1微摩尔________________所需酶量。11.(15分)如图1是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量流动值(单位为103kJ·m-2·a-1)。图2为甲、乙两个水池中的各由5个物种构成的食物网,且这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情况下均达到相对稳定的平衡状态。(1)图1中该生态系统中总能量包括_________,能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率约为_____。(2)试分析图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越来越多的原因:______。(3)为增加图2中甲水池生态系统的多样性,向水池中引种了大量浮萍,一段时间后水面长满了浮萍,水草、绿藻和轮虫相继死亡。水草死亡的主要原因是缺少_____,轮虫死亡的主要原因是缺少_____。乙水池中加入了较多的有机肥,一段时间后,水池中绿藻爆发,其他4种生物陆续死亡,水体发臭。整个过程属于_____反馈调节。(4)该生态系统的功能除图中所示外,还包括_____和信息传递,其中,前者的特点是具有_____性;后者在生态系统中的作用除生命活动的正常进行离不开外,还有_____(写一点即可)。(5)下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和污染物X的平均浓度。已知水中X的质量浓度为0.003mg/L。请分析说明:项目甲乙丙丁戊能量(kJ)1.6×1091.2×1091.3×1089.1×1079.5×106X浓度(mg/L)0.0370.0360.350.394.1①处于本生态系统第一营养级的生物种群是_____。②若每种生物都被相邻下一营养级的所有生物捕食,请绘出这个生态系统的营养结构。_____
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】
题图分析:N2、N5分别表示生产者光合作用固定的能量、初级消费者同化的能量,能量传递效率为该营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%,N3为生产者用于生长发育繁殖的能量,N4为初级消费者的摄入量,据此答题。【详解】A、流经生态系统的总能量为生产者所固定的太阳能,即为图中的N2,A正确;B、同化量等于呼吸量+生长、发育和繁殖量,因此N3是生产者用于生长、发育和繁殖的能量,B正确;C、蜣螂所利用的能量N6属于生产者同化的能量,C错误;D、据分析可知,第一和第二营养级之间的能量传递效率为N5/N2×100%,D正确。故选C。2、C【解析】
1、信息传递在生态系统中的作用(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的作用。(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息传递。(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,经维持生态系统的稳定。2、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。【详解】A、人们可以通过增加或延长食物链来提高生态系统的稳定性,获得更多的产品,提高能量的利用率,A正确;B、通过模拟动物信息,实现了繁殖信息的传递,有利于提高果树的传粉效率和结实率,B正确;C、单一作物的农田生态系统不利于维持稳定,C错误;D、立体农业运用的是群落的空间结构原理,可以充分利用空间和资源,D正确。故选C。3、C【解析】
水体富营养化是指在人类活动的影响下,生物所需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河湖、海湾等缓流水体,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧量下降,水质恶化,鱼类及其他生物大量死亡的现象。【详解】A、水体富营养化会导致有毒藻类等大量繁殖,A正确;B、水体中大量的生物进行有氧呼吸,导致水体处于严重缺氧状态,B正确;C、引发正反馈使鱼类大量死亡,C错误;D、微生物不彻底的氧化分解作用,产生了硫化氢等具有难闻气味的气体,D正确。故选C。4、D【解析】
酶大多数是蛋白质,少数是RNA。由题目信息,RNA的剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与,可知,该过程的酶应该是RNA。【详解】由“RNA的剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与”可知,催化该过程的酶是RNA,A正确;一个基因可以控制一个或多个性状,B正确;由“大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成”可知,mRNA的合成与降解与个体发育阶段有关,C正确;RNA的合成场所主要是细胞核,故加工场所主要是细胞核,D错误。故选D。5、C【解析】
1.反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
2.反射过程:一定的刺激按一定的感受器所感受,感受器发生了兴奋;兴奋以神经冲动的方式经过传入神经传向中枢;通过中枢的分析与综合活动,中枢产生兴奋;中枢的兴奋又经一定的传出神经到达效应器,使效应器发生相应的活动。如果中枢发生抑制,则中枢原有的传出冲动减弱或停止。【详解】A、两个神经元可以构成最简单的反射弧——膝反射弧,A错误;B、神经元是神经系统结构和功能的基本单位,而反射弧是完成反射的基本结构,B错误;
C、反射的结构基础是反射弧,反射弧中有突触,在突触部位有“电-化学-电”信号的转化,反射活动的完成不仅依靠神经系统,也需要体液如组织液的参与,C正确;D、跨步反射是出生后才有的,是简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射,D错误。
故选C。6、A【解析】
构建生态农所依据的生物学原理是物质的循环和能量的流动,构建农业生态系统的目的是实现物质和能量的多级利用,减少环境的污染,该生态系统中充分利用了废弃物中的能量,提高了能量的利用率,实现了良性循环,自我调节能力强弱取决于生态系统中的营养结构和营养成分。【详解】A、物质可以循环利用,但能量只能多级利用,不能循环,A错误;B、植树造林使群落结构更加负载,提高了生物多样性和生态系统的稳定性,B正确;C、改造盐碱化草地的过程中,群落的空间结构也会发生变化,群落结构变得复杂,C正确;D、工厂废弃地植被重建与维持过程是在保留了土壤条件的基础上发生的演替过程,属于次生演替,D正确。故选A。【点睛】本题重点考查了生态系统的稳定性的知识,群落结构越复杂,稳定性越高。二、综合题:本大题共4小题7、自养菌—好氧异养菌—厌氧异养菌分离菌种、鉴定菌种、细菌计数、选种育种(答出两项即可)能自养型蛋白酶防腐杀菌供菌种有氧呼吸大量繁殖酒精发酵【解析】
1、营养缺陷型是指野生型菌株由于基因突变,致使细胞合成途径出现某些缺陷,丧失合成某些物质的能力,如氨基酸、维生素、碱基等的合成能力出现缺陷,必须在基本培养基(野生型菌株最低营养要求)中添加缺陷的营养物质(补充培养基)才能正常生长的一类突变株。2、果酒制作的原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精,酵母菌最适宜生长繁殖的温度范围是18~25℃,因此酒精发酵的条件是无氧且温度控制在18~25℃,酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色,因此可以用酸性重铬酸钾溶液检测发酵过程是否产生酒精;果醋制作的原理是在氧气充足的条件下,醋酸菌将葡萄糖或酒精转化成醋酸,醋酸菌是好氧菌,最适宜生长的温度范围是30-35℃,因此醋酸发酵时应该持续通入氧气并将温度控制在30-35℃;腐乳制作过程中多种微生物参与了发酵,其中起主要作用的是毛霉,毛霉等微生物产生蛋白酶能将豆腐中的蛋白质转化成小分子肽和氨基酸,脂肪酶将脂肪转化成甘油和脂肪酸;泡菜中亚硝酸盐含量的测定原理是在盐酸酸化的条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐形成玫瑰红色染料。【详解】(1)处理由无机物引起的水体富营养化,由于缺少有机物,所以早期是自养菌,之后好氧异养菌,最后厌氧异养菌,三种类型微生物按照这样的先后顺序发挥作用。(2)菌落对微生物学工作有很大作用,可用于科研等很多方面,如分离菌种、鉴定菌种、细菌计数、选种育种等。(3)基本培养基中含有碳源、氮源、生长因子、水和无机盐等营养,营养缺陷型菌株能生长。进行的过程的微生物是硝化细菌,是自养型生物。(4)在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与蛋白质的水解,后期加入香辛料既能调节风味,使口感良好。还具有防腐和杀菌的作用,提高产品质量。(5)果酒发酵装置内要留1/3空间,在发酵期的用途是初期菌种有氧呼吸产生大量能量,使菌种大量繁殖,耗尽O2后进行酒精发酵。【点睛】对于果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的过程、原理、菌种及发酵条件的比较记忆是本题考查的重点。8、氮源酒精灯火焰既可以使培养基表面的水分更好地挥发,又可以防止皿盖上的水珠落入培养基,造成污染稀释涂布平板法防止污染环境或感染其他生物161低当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落【解析】
测定培养液中微生物的数目,可采用显微镜直接计数(或血细胞计数板计数)法对培养液中的微生物直接计数,也可用稀释涂布平板法将微生物接种于灭菌后的固体培养基上,培养一段时间后,通过计数菌落数目计算培养液中微生物的数目。由于采用第一种方法计数时不能剔除死菌,采用第二种方法计数时,当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落,所以第一种方法统计的数目比实际活菌数目高,第二种方法统计的数目比实际活菌数目低。【详解】(1)培养基中必须含有满足微生物生长、繁殖所需营养物质,包括四类的水、无机盐、碳源和氮源等成分;在倒平板时,需待培养基冷却至51℃左右时,酒精灯火焰旁是无菌区,所以,倒平板操作通常在在酒精灯火焰附近进行,待平板冷却后,需将平板倒置,这样既可以使培养基表面的水分更好地挥发,又可以防止皿盖上的水珠落入培养基,造成污染。(2)根据图中菌落的分布情况可知,接种时采取的是稀释涂布平板法,实验结束后,为防止污染环境或感染其他生物,所用的培养基必须经过灭菌处理后才能倒掉。(3)用稀释涂布平板法进行计数时,首先统计平板中的菌落数,然后求均值,再计算,(38+41+42)/3=41,41/1.1=411个/mL,则手机屏幕的细菌数为411×11/25=161个/cm2。该方法计数的结果往往比实际结果偏低,因为在稀释涂布时,可能会出现两个或多个细胞连在一起的情况,此时平板上观察到的只是一个菌落。【点睛】熟知培养基的成分以及培养基配制的流程是解答本题的关键!掌握倒平板的操作要点和稀释涂布平板法的应用是解答本题的另一关键!计算能力也是本题的考查点。9、f→g→c→d→e由负电位变为正电位Na+内流②抑制反馈【解析】
动作电位的产生是由于钠离子内流导致的,其电位是一种外负内正的电位变化。在神经纤维上兴奋是以电信号的形式传递的,当经历突触时,会发生信号的转换,由突触前膜释放神经递质作用于突触后膜,传递相应的信息。【详解】(1)根据题干信息可知,牵张反射是由肌梭兴奋引起,而反牵张反射是由肌腱内感受器产生兴奋,根据感受器的位置可以推测牵张反射为f→g→c→d→e;兴奋传递到M点时,此处为静息电位变为动作电位,因此膜内为负电位变为正电位;动作电位的产生是由Na+内流引起的;(2)观察牵张反射的反射弧可知,N结构中①属于牵张反射的反射弧,②属于反牵张反射的反射弧,因此当肌肉持续收缩后会引起反牵张反射,由②处释放神经递质;此时会造成肌肉舒张,可推测释放的是抑制性神经递质;这种调节过程是由牵张反射的结果引起的,属于反馈调节。【点睛】该题的突破点是结合题干的信息,分析肌肉的结构从而推测反射弧的属性,这也是本题的难点所在,考察学生观察肌肉的肌梭和肌腱位置推测牵张反射和反牵张反射的能力。10、气泡使处于休眠状态的酵母细胞重新恢复正常的生活状态包埋法释放酵母菌产生的二氧化碳、防止空气中的杂菌进入反应柱葡萄糖液浓度过高会使固定化的酵母细胞渗透失水,影响其活性,甚至死亡活塞1酵母细胞可多次利用、便于与产物分离,提高产品质量果糖【解析】
制备固定化酵母细胞的实验步骤,请回答:①酵母细胞的活化→②配制CaCl2溶液→③配制海藻酸钠溶液→④海藻酸钠溶液与酵母细胞混合→⑤固定化酵母细胞;2.1(U)个酶活力单位是指在温度为25℃,其他反应条件,如pH等均为适宜的情况下,在1分钟内转化1mmol的底物所需的酶量。【详解】(1)制作啤酒酵母悬液时,在干酵母中加入温水和极少量蔗糖有利于酵母菌活化,酵母菌活化的目的是使处于休眠状态的酵母细胞重新恢复正常的生活状态,待悬浮液中出现气泡,意味着酵母菌能进行正常的代谢,活化过程完成。(2)为了能够让酵母菌重复利用,通常用包埋法将酵母细胞制成凝胶珠,具体做法是将活化的啤酒酵母细胞与海藻酸钠混合后,滴加到一定浓度的氯化钙溶液中形成凝胶珠。(3)装置中长导管能起到释放酵母菌产生的二氧化碳、防止空气中的杂菌进入反应柱的作用,为了避免酵母细胞渗透失水,甚至死亡,影响其活性,通常要求从上端漏斗中加入葡萄糖溶液的浓度不能过高;生产上,在加入葡萄糖溶液后要关闭装置中的活塞1,以保证发酵罐中的无氧环境,有利于酵母菌的无氧呼吸,提高酒精度,(4)与利用游离酵母菌生产啤酒相比,利用固定化酵母生产啤酒典型优势为酵母细胞可多次利用、便于与产物分离,提高产品质量。(5)图中装置可用于研究固定化葡萄糖异构酶的活力,结合分析可知,常将1个葡萄糖异构酶活力单位定义为每分钟产生1微摩尔果糖所需酶量。【点睛】熟知固定化酶技术的种类和优点是解答本题的关键!掌握酒精发酵的操作流程是解答本题的另一关键!11、生产者通过光合作用固定的总能量和输入的有机物中的能量15.6%能量流动逐级递减以及维持各营养级较高的输出量光照绿藻(或食物)正物质循环全球性和循环往复生物种群的繁衍离不开信息传递或调节生物种间关系,维持生态系统稳定甲和乙【解析】
图中①表示呼吸作用,②表示贮存在有机物中的能量。图中生产者固定的太阳能的去向包括被植食动物同化、呼吸消
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