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文档简介
【一轮备战】
2025年高考语文一轮总复习精讲精练(北京专用)
专题三:名著阅读•《红楼梦》专题(解析版)
【名著阅读】
北京市高考语文名著阅读在2017年专题设置不固定,2018年固定此专题模
块,考查的《论语》综合专题,2019、2020和2023年考查的都是《论语》专
题,2021年考查的《论语》和《红楼梦》综和专题,2022年考查的《红楼梦》
专题综合。题型设置以分析、概括和简答为主,题量二到三题。
【《红楼梦》专题答题方法】
《红楼梦》常考知识点:
1.《红楼梦》原名《石头记》,该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻
悲剧为核心,以贾、王、史、薛四大家族的兴衰史为轴线,浓缩了整个封建社会
的时代内容。
2.《红楼梦》的作者是清代作家曹雪芹,相传后40回是高鄂所作。
3.《红楼梦》又名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。
4.《红楼梦》的两条主线是贾府由盛到衰的演变过程、宝、黛、钗的爱情婚姻悲
剧。
5.金陵十二钗指的是:林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、
贾惜春、贾巧姐、李纨(wan)、史湘云、秦可卿、妙玉。
6.“品格端方,容貌丰美,行为豁达,随时从分。”——薛宝钗
7.“眉如墨画,面如桃瓣,目如秋波。虽怒时而若笑,即嗔时而有情。”——贾宝
玉“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”、“潦倒不通世务,愚顽怕读文章”——贾宝
玉
8.“心比天高命比纸薄”——喳雯“撕扇子作千金一笑”——喳雯
9.“枉自温柔和顺,空云似贵如兰。堪羡优伶有福,谁知公子无缘。”——袭A
10.贾府的媳妇,稳重贤惠,本分随和,青春丧偶,统领众姐妹,曾负责海棠诗,
此人便是李纨。
11.《红楼梦》中,有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是袭人、晴雯。
12.《红楼梦》中“未见其人,先文其声”的是指王熙凤,该人最善弄权术,例如毒
设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛,最后落了个”机关算尽太聪明,
反误了卿卿性命”的悲剧下场。
13.《红楼梦》中颇具叛逆性格的三人是:贾宝玉、林黛玉、晴雯。
14.举出贾府中醉生梦死、声色犬马的两名男子:贾赦、贾琏。
15.“四春”之中,性格比较懦弱的是迎春,精明志高、具有管理才能的是探春,
最后出家为尼的是惜春。
16.因吃酒醉卧怡红院的人是史遇云,最泼辣狠毒的女子是王熙凤,最具有管理
才能、大胆改革的女子是贾探春。
17.贾府的“四春”分别是:孤独的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春,
取“原应叹息”之意。
18.最具叛逆性格的丫鬟是啧雯,涉及到她的情节有撕扇子作千金一笑。最卑躬
屈膝的丫鬟是袭人。性格最刚烈的丫环是鸳鸯。书中还刻画了一个善良风趣的农
村老妇人,她就是刘姥姥。
19.《红楼梦》中,“绛珠仙草”指的人物是林黛玉,“神瑛侍者”是贾宝玉。
20.潇湘妃子指的是林黛玉,衡芜君指的是薛宝钗。
21.《红楼梦》中被人称为“病西施”的是林黛玉。
22.“玉带林中挂,金簪雪里埋”分别指林黛玉、薛宝钗。
23.“一个是阖苑仙葩,一个是美玉无暇。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有
奇缘,如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。
其中“阑苑仙葩”指的是林黛玉,“美玉无瑕”指的是贾宝玉。
24.《红楼梦》中结的两个诗社分别是海棠社和桃花社,社长是李纨和林黛玉。
25.《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲,最有趣的情节是(刘姥姥进大观园),
最凄惨的情节是黛玉焚稿。
26.下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词,请指出这些判词分别预示了哪个女子的
命运。
①可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。——林黛玉和薛宝
钗
②根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。自从两地生孤木,致使香魂返故乡。
——»
③凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。
—王熙凤
27.来自于《红楼梦》的著名故事木石前盟、金玉良缘、李代桃僵、黛玉葬花、
晴雯撕扇、宝钗扑蝶、湘云醉眠、元妃省亲等。
28.出自《红楼梦》的歇后语
狗咬吕洞宾——不识好歹
小葱拌豆腐——清的清白的白
贾宝玉的丫环——喜(袭)人
刘姥姥出大观园——满载而归
林黛玉葬花一自叹命薄
坐山观虎斗——坐收其利
推倒油瓶不扶——懒到家了
刘姥姥进大观园——眼花缭乱
锯了嘴子的葫芦——没口齿
瘦死的骆驼一一比马大
【真题连接】
[2022年北京高考真题】
根据要求,回答问题。
《红楼梦》甲戌本第一回开头,作者自道书名说:
(空空道人)因空见色,由色生情,传情入色,自色悟空,遂易名为情僧,改《石头记》
为《情僧录》。至吴玉峰题目《红楼梦》。东鲁孔梅溪则题目《风月宝鉴》。后因曹雪芹于悼
红轩中披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回,则题目《金陵十二钗》,并题一绝云:“满
纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”
(1)除了《红楼梦》外,这里还提到了小说另外四个书名。请从中任选三个,解释这些书名
和作品内容有何关联。
(2)小说第五回中,贾宝玉神游太虚幻境时听到的仙乐套曲就叫《红楼梦》。今天的通行本也
多以《红楼梦》为书名。结合作品内容,谈谈《红楼梦》作为书名的合理性。
【答案】
(1)答案示例:
以《石头记》为名,是因为全书写了石头记录的自己红尘历劫的故事。
以《情僧录》为名,是由于书中人物因情而参透世相,有助人解脱苦恼之意。
以《风月宝鉴》为名,因其是小说中出现的道具,有规劝人去淫向善之意。
以《金陵十二钗》为名,因“十二钗”是小说主要人物,凸显“为闺阁立传”之意。
(2)答案要点:
①“红楼”既可以象征富贵官宦之家,又可以象征闺阁。
②“梦”象征了作家人生如梦的幻灭感。
③书名中的温柔富贵与梦幻泡影,是对全书贵族家庭之衰亡与红颜薄命之悲剧的整体概
括。
【详解】
(1)本题考查学生把握经典名著基本内容、情节的能力。
题目要求分析《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》这些书名与作品内容的
关联。
《石头记》:这部小说在前几个章回里详细叙述了此书由来,有一块被女婿补天弃而未
用的石头,搁置在青境峰下。它因修炼之后已有灵性,能口吐人言,后又遇见一僧一道,求
他们带它去红尘中经历了一番。红尘梦尽,这块石头回到青填峰,石身记满它下凡经历后的
种种事情。空空道人将这石头上记述的故事抄了下来,因此才有了这部小说。可见以《石头
记》为名,是因为全书写了石头记录的自己红尘历劫的故事。
《情僧录》:红楼梦开篇空空道人说“因空见色,由色生情,传情如色,自色入空”,遂
易名为《情僧录》。贾宝玉本是最多情、博情之人,但在经历了一系列家庭变故,以及黛玉
香消玉殒之后,他看透了世间种种,最后出家做了和尚。以《情僧录》为名,是由于书中人
物因情而参透世相,有助人解脱苦恼之意。
《风月宝鉴》:风月宝鉴,是古典名著《红楼梦》中的一面镜子,出自第十二回:王熙
凤毒设相思局,贾天祥正照风月鉴。再看看这风月宝鉴的出处,据红楼梦第十二回:“这物
出自太虚幻境空灵殿上,警幻仙子所制,专治邪思妄动之症,有济世保生之功。所以带他到
世上,单与那些聪明杰俊,风雅王孙等看照。千万不可照正面,只照他的背面,要紧,要紧!”,
跛足道人这前半句话告诉了我们风月宝鉴的出处、制作者、功效,而后半句告诉我们他带风
月宝鉴下凡的意义和禁忌,其实这段话另有深意。风月宝鉴的“正面”指男女情爱,“背面”告
诫我们不要太过痴迷。可见以《风月宝鉴》为名,因其是小说中出现的道具,有规劝人去淫
向善之意。
《金陵十二钗》:金陵十二钗是中国古典小说《红楼梦》正册中的十二位女子,分别是:
林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李
纨、秦可卿。这十二个女子是小说的主要人物,且《红楼梦》一篇故事,按作者自己说来,
是为了替闺阁立传,作者同情闺阁女儿的薄命,感慨“千红一哭、万艳同悲”,也赞同闺阁女
儿的“风流”、“忠义”、“巾帼不让须眉”。可见以《金陵十二钗》为名,因“十二钗”是小说主要
人物,凸显“为闺阁立传”之意。
(2)本题考查学生对经典名著内容的把握能力。
分析《红楼梦》书名的合理性,需要将书名与书中内容关联。
首先解释“红楼”的含义。“红”在古代代表“女儿”,即女性;“楼”是深闺大宅;“红楼”是指
住在深闺大宅中的女性,多指官宦人家的小姐。另外“红楼”与“朱楼”是近义词,古代的“红楼”
是指富豪权贵人家妇女所居的华丽楼宇,如白居易《秦中吟议婚》中就有“红楼富家女,金
缕绣罗襦”之句。而杜甫也有“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。从字面上理解,“红楼”即“朱门”,
都是富贵家庭的代名词。由此,“红楼”既可以象征富贵官宦之家,又可以象征闺阁。而《红
楼梦》写了众多美好的女性形象,她们出身高贵,是官宦人家的小姐,她们才华横溢,能力
出众,是作者倾尽心力歌颂的对象,然而她们的结局却逃过不“悲剧”二字;另外书中所写“四
大家族”更是权势遮天的富贵大家族,故事正是写他们由盛而衰的必然命运。因此“红楼”涵盖
了书中的主要内容和主要人物。
“梦”则是“本书主旨”之所在。小说第五回写贾宝玉梦游太虚幻境,这是《红楼梦》全书
的提示。贾宝玉在太虚幻境里翻阅“金陵十二钗”图册,听仙女们演唱“红楼梦十二支曲",饮
美酒,品香茗,跟“兼美”柔情缱绻,又有警幻仙姑和祖先之灵对他谆谆警戒,最后他落入万
丈迷津,这正是贾宝玉一生的简要概括。世上繁华、深情终不过大梦一场,恍然一梦,情海
幻变,这是人生的真相。“梦”象征了作家人生如梦的幻灭感。
红楼一梦,繁华终归于尽,书名中的温柔富贵与梦幻泡影,是对全书贵族家庭之衰亡与
红颜薄命之悲剧的整体概括。
【专题模拟】
一、(2023•北京海淀•校考三模)根据要求,回答问题。
(1)鲁迅在《中国小说的变迁》中说:“至于说到《红楼梦》的价值,可是在中国的小说中实
在是不可多得的。其要点在敢于如实描写,并无讳饰,和从前的小说叙好人完全是好,坏人
完全是坏的,大不相同,所以其中所叙的人物,都是真的人物。"你如何理解“真的人物”?请
结合小说内容,举一个例子加以说明。
(2)《红楼梦》在艺术创作上运用了对立统一的辩证法。如:在人物性格的刻画上善于运用“冷
与热”,在情节的取舍上善于运用“藏和露”,在艺术氛围的创造上善于运用“悲与喜”。请从上
述三个方面中任选其一,结合小说中的相关内容,谈谈你的理解。
【答案】
(1)真的人物:不损害人物性格的完整性、真实性、复杂性、多面性。
王熙凤人物性格具有多面性。王熙凤一方面阴险恶毒,铁槛寺弄权,逼死尤二姐。但另
一方面她又那样聪明能干,幽默风趣、人情练达。如钗黛正斗口时她一句“大热天的你们都
吃了辣椒”,几分细致入微和体贴;取笑贾母额上的包是“盛福寿盛满了",几分急中生智。她
既不是一个完全的好人,也不是一个完全的坏人,是一个既有优点又有缺点的“真的人物”。
⑵示例
《红楼梦》在艺术创作上运用了对立统一的辩证法。如在人物性格的
题目
刻画上善用“冷与热”举例谈谈你的理解
核心词人物性格“冷”人物性格“热”谈关系:对立统一
人物性格的刻画上善用“冷与热”结合,(如冷中见热,热中见冷,冷热
理解
相生等),使人物性格既真实、复杂,又在本质上好坏分明。
“冷”内容“热”内容
当黛玉确信宝玉是真诚爱她的后来林黛玉说宝玉死了倒不值什
“知己”,不禁流下泪来的时候,恰么,只是丢下了什么金、什么麒麟的
举例
好宝玉看见了,禁不住抬起手来替可怎么办,把宝玉急得一脸汗,这时
她拭泪。林黛玉忙向后退,并骂宝林黛玉禁不住近前伸手替他拭汗,这
玉作什么这么动手动脚的!是黛玉的“热”。
这里好像表现了黛玉态度的“冷”,其实正是为了更有力地表现她的
分析对立统一“热
统一效果人来替我拭泪,则忙向后退,表现得很“冷”,“冷”到甚至出口伤人;一
会儿却自己伸手替人拭汗,表现得又很“热”,“热”到把刚刚还遮裹得密密的
封建礼教的面纱,一下子便撕掉了。冷中见热,冷热相生,其热更胜十分,
表现了黛玉敏感、直率、尖刻的性格和对宝玉深挚的爱。
《红楼梦》在艺术创作上运用了对立统一的辩证法。如在情节的取舍
题目
上善用“藏和露”举例谈谈你的理解
核心词情节的“藏”情节的“露”对立统一
情节取舍上善用“藏和露”,即情节的取舍和剪裁上藏露结合(有藏有露,
藏露得体,藏中有露,露中有藏)。藏则耐人寻味,“含不尽之意,见于言
理解
外”,露则令人震撼。
凸显作者在情节设计上有表有里或有详有略,体现作者布局匠心独运。
“藏”内容"露'’内容
自从金钏儿被撵之后,作者就
我们只知道,在金钏儿被撵前,
不再让她出场了。她被撵出贾府后,
举例
她曾对王夫人“跪下哭道:’我再不敢
精神上的痛苦,生活上的艰难,以
了。太太要打要骂,只管发落,别叫
及投井自杀的过程,这一大段情节
我出去,就是天恩了。”'这是“露”
都被作者“藏”了起来。
只要“别叫我出去”,“太太要打要骂",也是“天恩”,这就可以想见:出
去后将是怎样的。如果作者具体展开“藏”的情节,不仅在艺术上造成累赘和
对立统一统一散漫,而且会在思想内容上局限了它巨大深广的意义,所以这儿“藏”比“露”
效果好,必须“藏”。同时也可能‘藏”。因为人们从金钏儿的话里,己完全可以想
象金钏儿被撵后的痛苦和悲惨情景,也完全可以理解金钏儿自杀的必然性,
这样也看出作者在情节的选材上有详有略,匠心独运。
《红楼梦》在艺术创作上运用了对立统一的辩证法。如在艺术氛围的
题目
创造上善用“悲与喜”举例谈谈你的理解
核心词艺术氛围“悲”艺术氛围“喜”对立统一
艺术氛围的创造上善用“悲与喜”,即通过营造悲喜结合(喜中见悲,或
理解悲喜相映)的艺术氛围,形成矛盾冲突,让作品更具有艺术表现力。
让读者体会出作者的情感或表达的主题
“喜”内容"悲”内容
贾政的女儿贾元春被封为皇隆重举行喜庆会见的礼仪,一面
妃,奉旨省亲,贾政特地兴建了占却是贾妃满眼垂泪。方彼此上前厮见,
地三里半的大观园。迎亲那日,“园一手搀贾母,一手搀王夫人,三个人
举例
内各处,帐舞蟠龙,帘飞彩凤,金满心里皆有许多话,只是俱说不出,
银焕彩,珠宝争辉,鼎焚百合之香,只管呜咽对泣。邢夫人,李纨,王熙
瓶插长春之蕊。富贵繁华的喜剧氛凤,迎、探、惜三姊妹等俱在旁围绕,
围垂泪无言。这都是悲的氛围
贾妃省亲,是皇恩浩荡。回到娘家,见到亲人,应是一件喜事。但就
在这喜庆当中,贾妃却不止一次垂泪,元妃悲是因其失去个性自由和骨肉
分析对立统一
亲情。在这样一个豪奢的场面中,出现的却是矛盾、悲哀和沉痛。喜中见
统一效果
悲更使读者不由得不激动,不深思。
让人对那个丧失人性的封建统治感到无比的愤慨和绝望。
【详解】(1)本题考查名著阅读的能力。
名著阅读考查,考点大多落在主要人物、重要情节和主题理解上。本题要求分析《红楼
梦》主要人物形象,解答此类问题,首先明确题干所问,如何理解“真的人物”,“真的人物”
主要表达的是注重表现人物性格的复杂性及其发展变化,意思是人物的性格不是单一的,是
复杂多变的,考生要从不同角度看一个人物,写出人物性格的多样性,丰富性。然后结合作
品内容,根据要求联想名著相关情节进行概述、分析即可。如选贾宝玉,结合他的生活环境、
所受的教育概括其性格特点;选林黛玉要结合其身世背景分析;选薛宝钗要结合其生活环境
和所受的教育分析;选王熙凤也要结合其身世、在贾府的身份地位分析。
(2)本题考查学生对经典名著艺术手法的分析鉴赏和对名著情节的概括能力。
题干给了《红楼梦》中三组对立统一的辩证法:是人物性格刻画的“冷与热”,情节取舍
上的“藏和露”,艺术氛围创造上的“悲与喜”。要求从上述三个方面中任选其一,举例谈谈你
的理解。
答题时应先阐述概念含义,即说明对“冷与热”“藏和露”“悲与喜”的理解,然后举例说明,
最后阐述艺术效果。
如“冷与热”,可举宝钗为例,在人们的认象中,薛宝钗是一个“冷美人”一吃“冷香丸”住“雪
洞一般的屋子”,穿“家常”的旧衣裳,对人不疏不亲又有几分冷漠……其实这些都是宝钗的外
表,在冷的另一面还有“热”的存在。如黛玉病中宝钗去看她,解劝她好些话,还每日让人送
一两燕窝给黛玉补养身体,体现出“外冷内热”的性格特征,曹雪芹笔下的薛宝钗,绝不是概
念化的“冷美人”,而是一个有着复杂性格,精细心计的“完美”封建时代儒家思想标准淑女。
再如情节上的“藏和露”,可举《葫芦僧判断葫芦案》中的“护官符”为例,情节中显露出
来的是“护官符”:贾不假,白玉为堂金作马。阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。东海缺
少白玉床,龙王来请金陵王。丰年好大“雪”,珍珠如土金如铁。“藏”的是贾王史薛四大家族
盘根错节的种种关系。“露”的英莲一案,“藏’的是四家的“连络有亲,一损皆损,一荣皆荣,
扶持遮饰,皆有照应”的姻亲关系。如此巧妙运用“藏和露”,展示了更加宏阔的背景,反映了
更加深广的内涵。
再看“悲与喜”,如,元妃沐恩归省,是贾府繁华兴盛之时作家着力描述了贾府的荣耀和
奢华、热闹和欢乐。同时也于大喜的渲染中,暗示了大悲的成因。“也不过是拿着皇帝家的
银子往皇帝身上使罢了!谁家有那些钱买这个虚热闹去”?暗讥贾府沐浴皇恩、迎接元妃归
省的盛大场面和欢乐气氛,不过是一场“虚热闹”而已。作家如此于大喜中挖掘导致大悲的成
因,从而给读者以愈喜愈悲”之感,于大喜的节奏气氛中,正蕴涵着羽调商声。《红楼梦》揭
示了贾府盛衰荣辱、荣枯消长的内在生活规律,把生日良辰、吉日喜庆与伤逝殁、颓运变故
有机地交织在一起,导致巨型情节结构体中悲喜变幻的节奏气氛的纵横交错、交叠参差。
二、(2023•北京昌平•统考二模)根据要求,回答问题。
有学者认为,曹雪芹在《红楼梦》里创造了两个鲜明而对立的世界:一个是理想世界大
观园,另一个是大观园之外的现实世界。
(1)你认为大观园被称为理想世界的原因是什么?
(2)大观园中人物的居所与其性格特征密切关联,请从宝玉、黛玉、宝钗、李纨、探春中住
施可他,写出他们在大观园居所的名称、环境特点及其与人物性格的关联。
【答案】
(1)示例:①大观园是皇家贵族园林,规模宏大,建筑精巧,景色各异,犹如世外桃源。②
大观园住着宝玉和一群天真纯洁的少女,他们游园赏春,踏雪寻梅,结社赋诗,诗酒流连,
欢歌笑语,尽情地享受着自由自在的快乐生活,是作者理想世界的寄托。
(2)答案示例:宝玉:①怡红院;②富丽堂皇,玲珑精致,犹如小姐闺房,园中种植芭蕉海
棠;③象征宝玉怜香惜玉,娇生惯养,钟情于女儿的特点。黛玉:①潇湘馆;②院落里面布
满了竹子,连房屋的墙壁和纱窗都是以绿纱作装饰,形成一种高洁素雅的氛围;③象征黛玉
性格清高不屈、自尊心强、多愁善感的特点。
【详解】
(1)本题考查学生对经典名著内容情节的把握能力。
大观园是作者精心设计的理想世界。大观园是贾府为贵妃元春省亲而修建的一处豪华行
宫别墅。大观园的特点:富贵华丽、环境宜人、亲近自然、天人合一、诗情画意、鳞次栉比。
大观园如何壮观,一如贾元春省亲所思:“因默默叹息奢华过费。”大门气势宏伟,进门有假
山突入眼幕,突出大观园的含蓄之美。就“幽径通幽处",至『‘沁芳",到潇湘馆,至U“怡红院”,
到“衡芜苑”,到“浣葛山庄”,大观园的每一处景色都美不胜收。有如此世外桃源,实在难得。
这里环境优美,每个人都有符合自己性格特征的适合的居所,或清雅或奢华,或清芬或宏阔,
无处不美,无所不包。这个人间万象皆备的大观园,是为那些纯洁善良的女孩子寻找的一处
可以自由生活的乐土,一所精神家园,一个展现人生理想的舞台。
大观园的主人公都是天真烂漫的女孩子,她们都是水做的骨肉,不粘滞人世间的仕途经
济。在这里礼乐教化没有力量,尊卑贵贱没有市场,每个人都是自由的、平等的,每个人都
可以展示自己的智慧、才干。二月二十二日,刚过了百花生日(二月十二日),她们就搬进
了大观园,尽情地享受着自由自在的快乐生活。她们游园赏春,踏雪寻梅,结社赋诗,诗酒
流连,欢歌笑语,真可谓“不知有汉,无论魏晋”。直到第二年的饯花日,“寿怡红群芳开夜宴”,
为贾宝玉庆生日,大观园的欢乐达到了高潮。这里寄托了作者对美的欣赏,对情的珍视,对
青春的眷念,以及对妇女的尊重和对庸男把持的现实的不满。由此,大观园真可以称为理想
世界。
(2)本题考查学生对经典名著情节、人物形象的把握能力。
比如宝玉居所,书中写道:一入门,两边都是游廊相接。院中点衬几块山石,一边种着
数本芭蕉;那一边乃是一棵西府海棠,其势若伞,丝垂翠缕,葩吐丹砂。第二十六回贾芸
看时,只见院内略略有几点山石,种着芭蕉,那边有两只仙鹤在松树下剔翎。一溜回廊上吊
着各色笼子,各色仙禽异鸟。上面小小五间抱厦,一色雕镂新鲜花样隔扇,上面悬着一个匾
额,四个大字,题道是“怡红快绿”。贾芸想道:“怪道叫饴红院’,原来匾上是恁样四个字。”
第四十一回(刘姥姥)于是进了房门,只见迎面一个女孩儿,满面含笑迎了出来。细瞧了
一瞧,原来是一幅画儿。…抬头一看,只见四面墙壁玲珑剔透,琴剑瓶炉皆贴在墙上,锦笼
纱罩,金彩珠光,一转身方得了一个小门,门上挂着葱绿撒花软帘。刘姥姥掀帘进连地下踩
的成,皆是碧绿凿花,竟越发把眼花了,找门出去,那里有门?左一架书,右一架屏。…
刚从屏后得了一门转去,四面雕空紫檀板壁将镜子嵌在中间。这镜子原是西洋机括,可以开
合。刘姥姥又惊又喜,迈步出来,忽见有一副最精致的床帐。可见宝玉的“怡红院‘富丽堂皇,
玲珑精致,犹如小姐闺房,园中种植芭蕉海棠;象征宝玉怜香惜玉,娇生惯养,钟情于女儿
的特点。
比如林黛玉的居所,书中写道:忽抬头看见前面一带粉垣,里面数楹修舍,有千百竿翠
竹遮映。众人都道:“好个所在!”于是大家进入,只见入门便是曲折游廊,阶下石子漫成甬
路。上面小小两三间房舍,一明两暗,里面都是合着地步打就的床几椅案。从里间房内又得
一小门,出去则是后院,有大株梨花兼着芭蕉。又有两间小小退步。后院墙下忽开一隙,得
泉一派,开沟仅尺许,灌入墙内,绕阶缘屋至前院,盘旋竹下而出。而且后来贾母到这里游
玩,还写到这里糊窗子的纱都是绿色的。这处住所,就是我们后来都知道的林黛玉的住处潇
湘馆。这里不以繁华取胜,只以翠竹为最。自古以来,唯有君子雅士方爱竹。能够居住此间
的人,只有那种清高不屈,超凡脱俗的人。且此处所种竹子叫湘妃竹,取自娥皇女英泪洒竹
子化成斑点的典故,暗示林黛玉多愁善感的性格特点。
再如薛宝钗的居所,书中写道:因而步入门时,忽迎面突出插天的大玲珑山石来,四面
群绕各式石块,竟把里面所有房屋悉皆遮住,而且一株花木也无。只见许多异草:或有牵藤
的,或有引蔓的,或垂山巅,或穿石隙,甚至垂檐绕柱,萦砌盘阶,或如翠带飘飘,或如金
绳盘屈,或实若丹砂,或花如金桂,味芬气馥,非花香之可比。贾政因见两边俱是超手游廊,
便顺着游廊步入。只见上面五间清厦连着卷棚,四面出廊,绿窗油壁,更比前几处清雅不同。
这里也暗示着未来住在此处的主人薛宝钗的性格。从外面看,她的住所平淡无奇,索然无味。
可是到了里面,却自有沟壑。虽然没有花木参天,却有香草铺地。这一切,都暗示着薛宝钗
低调沉稳高雅的性格。
选择其他人物,准确说出居所名称、环境特点、人物性格即可。
三、(2023•北京房山•统考二模)阅读下表所梳理《红楼梦》中与节日有关的内容,回答问
题。
回目相关事件细节描写
第十八回只见园中香烟缭绕,花彩缤纷,处处灯
众姊妹题匾写诗。黛玉
林黛玉误剪香囊袋花相映,时时细乐声喧。说不尽这太平气象,
替宝玉作诗。
贾元春归省庆元宵富贵风流。
第五十三回
贾蓉领眷祭恩赏。乌进上下人等皆打扮的花团锦簇。一夜人声
宁国府除夕祭宗祠
孝来送年货。嘈杂,语笑喧阑,爆竹起火,络绎不绝。
荣国府元宵开夜宴
探春当众撵亲戚。甄家
第七十五回这一二年早涝不定,田上的米都不能按
被抄没家产。
开夜宴异兆发悲音数交的。这几样细米更艰难了,所以都可着
尤氏只吃白税饭。
赏中秋新词得佳谶吃的多少关去,生恐一时短了,买的不顺口。
宁国府聚众赌博。
(1)请用1个四字短语概括以上表格中的内容所体现贾府的变化。
(2)请简要分析作者在第十八、五十三、七十五回描写节日场面的用意。
【答案】
(1)由盛转衰(盛极而衰由盛而衰)
(2)①写第十八回庆元宵的节日场面,意在表现贾府的富贵奢华。
②写第五十三除夕祭祠和庆元宵的节日场面,意在表现贾府的热闹与鼎盛。
③写第七十五回庆中秋的节日场面,意在表现贾府的衰败。
④写这三回的节日场面,意在表现贾府由盛转衰的过程,揭示贾府依靠皇权走向兴盛,
缘于内江、赌博等不良现象而衰败的情形,表现封建社会走向衰亡的命运。
【详解】
(1)本题考查学生对经典名著人物、情节和基本内容的整体把握能力。
“第十八回”“贾元春归省庆元宵”“处处灯花相映,时时细乐声喧。说不尽这太平气象,富
贵风流”元妃省亲,其亲奢华的场面可谓声势浩大、盛极一时,是贾府最为繁盛的时期。第
五十三回“宁国府除夕祭宗祠荣国府元宵开夜宴”也是极尽气派,不仅摆了隆重的家宴,合
府参加吃酒看戏,观灯猜谜,还大有讲究地详写了过元宵节的繁琐程序及各种古玩的摆放、
过节物件的布置等等,可谓富丽堂皇之至。
事实上,贾府元宵节狂欢的背后,早已隐藏着败落的迹象。第七十五回“开夜宴异兆发
悲音赏中秋新词得佳谶”中“甄家被抄没家产”“宁国府聚众赌博”,贾府由盛而衰。
(2)本题考查学生对经典名著的情节和思想内涵的理解、分析能力。
第十八回庆元宵的节日场面,“处处灯花相映,时时细乐声喧。说不尽这太平气象,富
贵风流”盛大的场面让人叹为观止,意在表现贾府的富贵奢华。
第五十三除夕祭祠和庆元宵的节日场面,“上下人等皆打扮的花团锦簇。一夜人声嘈杂,
语笑喧阑,爆竹起火,络绎不绝”写摆了隆重的家宴,合府参加吃酒看戏,观灯猜谜,意在
表现贾府的热闹与鼎盛。
第七十五回庆中秋的节日场面,“这一二年早涝不定,田上的米都不能按数交的。这几
样细米更艰难了”意在表现贾府的衰败。
写这三回的节日场面,“贾蓉领眷祭恩赏”“甄家被抄没家产”说明贾府盛衰的外因,依靠
皇权走向兴盛,又必将因其而走向没落;“宁国府聚众赌博”揭示贾府衰败的内因,有推动情
节发展和暗示的作用。三回的节日场面意在表现贾府由盛转衰的过程,表现封建社会走向衰
亡的命运。
四、(2023•北京东城•统考二模)根据要求,回答问题。
《红楼梦》第五回借助判词、曲词等暗示了主要人物的特点和命运。
(1)判词“可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋”提到薛宝钗的“德”与林黛玉的
“才”,请分别举出原著中的具体情节加以印证。
(2)【红楼梦引子】“开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓。趁着这奈何天,伤怀日,寂寥
时,试遣愚衷。因此上,演出这怀金悼玉的《红楼梦》。”对于“怀金悼玉”,有人认为体现的
是钗、黛二人的悲剧,也有人认为体现的是青年女性群体的悲剧。你认同哪种说法?请结合
《红楼梦》相关内容,谈谈你的理解。
【答案】
(1)“德”指薛宝钗的贤德,如宝玉挨打后,宝钗规劝宝玉读书、考取功名;“才”指林黛玉的诗
才,如林黛玉咏菊夺魁。
(2)答案示例一:我认同钗、黛二人悲剧说。因为二人同为世家贵族且都爱上贾宝玉,但一
个得而不被爱,一个爱而不得。薛宝钗在家族支持下,嫁给贾宝玉,但婚后贾宝玉出家,她
落得个孤苦悲凉的结局;林黛玉与贾宝玉青梅竹马,共读西厢,互诉衷肠,但她最终“泪尽
而逝”。所以说“怀金悼玉”写的是钗、黛二人的悲剧。
答案示例二:我认同青年女性群体悲剧说。因为《红楼梦》中不管是贵族少女,还是婢
女,她们都具有金玉般的品质,为争得些许自由,都进行过抗争,却没有一个胜利者,如探
春拒检、远嫁他乡,鸳鸯抗婚、投缓自尽。所以说“怀金悼玉”写的是青年女性群体的悲居人
【详解】
(1)本题考查学生对经典名著基本内容的整体把握能力。
“可叹停机德”是说薛宝钗虽有合乎封建妇道的品德,但可惜依然是悲剧结局。“停机德”
是对薛宝钗品格的总概括。她处处以封建道德要求自己,规范别人,不愧是位有“停机德”的
“贤宝钗”。她用“女子无才便是德”的封建思想教导姐妹,对湘云说作诗“算不得什么”“还是纺
绩针萧是你我的本事。一时闲了,倒是于你我深有益的书看几章是正经。”在林黛玉行酒令
时说了《牡丹亭》、《西厢记》里的话,她立即对黛玉讲男人“辅国治民”,女人“只该做些针萧
纺织的事才是”,更说“最怕见了些杂书,移了性情,就不可救了。”香菱请史湘云谈诗,她立
刻又说:“一个女孩儿家,只管拿着诗作正经事讲起来,叫有学问的人听了,反笑话说不守
本分。”由此可见,她的卫封建之道多么自觉、严格。更突出的是宝钗常常劝宝玉要“立身扬
名”,说一些“仕途经济”的“混帐话”,以至引起宝玉的反感,斥道:“好好的一个清净洁白的女
儿,也学的钓名沽誉,入了国贼禄鬼之流!”她尽管多次受到宝玉的冷遇、嘲讽,仍然未改变
其“停机德”的品德。
“堪怜咏絮才”是说林黛玉颇有才华,其命运又颇令人同情。林黛玉貌美多才,多愁多病,
她“两弯似蹙非蹙胃烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两眉之愁,娇袭一身之病。泪光点点,
娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窃,病如西子胜三分”。
她天真、纯洁、热烈、执着,渴望美好的爱情,追求光明幸福,有理想。她是“风露清愁”的
芙蓉,是花中的逸品,遗世独立,风骨高洁,不合时俗,具有叛逆性格,是宝玉艰难的人生
途中至死不渝的知己。然而命蹇多乖,很小就失去了双亲,寄住在“白玉为堂金作马”的贾府,
在这庸俗、丑恶、虚伪、倾轧的环境中,她感到孤寂、痛苦,她悲伤、哭泣,泪水从“秋流
到冬,春流到夏”,她更以一片痴情将“咏絮才”铸成伤春悲秋的诗词来抒发心声。那催人泪下
的《葬花吟》、《代别离•秋窗风雨夕》,还有《桃花行》、《柳絮词•唐多令》、《咏白海棠》、《咏
菊》、《问菊》、《菊梦》、《五美吟》等,都令人看到了她的身世、遭际、痛苦、品格、理想,
看到了一个光辉的形象。
(2)本题考查学生对经典名著的价值、意义的感悟和评价能力。
从表层来看“怀金悼玉”中“金”指宝钗、“玉”指黛玉,是宝玉对钗、黛的念怀和悲悼。做为
两女主人公钗、黛,作者赋予她们不同的经历和性格特征。一个是皇家大商人的女儿□一个
是寄人篱下的孤儿;一个城府极深,一个天真率直;一个有多方的支持,一个孤立无援;一
个是卫道者,一个是叛逆者。作者将两人对比来写,在小说中的任何一个情节和场合的出现,
其一颦一笑,一言一行,都各不相同,她们所反映的社会人生意义不同。真正体现出了“两
山对峙,双水分流”的美学思想。从而在个性的冲突中去体现各自不同的思想观念,在三人
的相互交往、相互认识中去表现她们的爱情悲剧。
《红楼梦》的作者惯用对照性来使人物性格得到进一步突现。写宝钗是在做人,黛玉是
在做诗;宝钗在解决婚姻,黛玉在进行恋爱;宝钗把握着现实,黛玉沉酣于意境;宝钗有计
划地适应社会法则,黛玉任凭自然地表现自己的性灵;宝钗代表当时一般家庭妇女的理智,
黛玉代表当时闺阁中知识份子的感情。于是那环境容纳了迎合时代的宝钗,而扼杀了违反现
实的黛玉。做为男主人公的宝玉面对宝钗的规劝和“仕途经济”的理论,以及她自觉地按照封
建礼教的正统观念来塑造自己,显得温柔敦厚,随分从时。对于这些宝玉是反感的,但在现
实生活中,建立起的感情还是很难忘却的。宝钗的言行作为,如懂得揣摩封建家长的心理,
懂得什么场合说什么话,善于逢迎,在不损害自身利益的情况下,也很体贴帮助周围的姐妹。
《红楼梦》写宝钗,其性格、容貌、举止、学识、才能无一不往,合于过去封建家庭中女子
德、容、言、工四通八达德兼备的标准。宝玉在理智上或很敬重她,但在感情上却无法亲近
她,“可爱者不可信,可信者不可爱”,这种感情和理智的矛盾,使得宝玉对宝钗只存有“怀金”
之情了。但对黛玉、宝玉的爱却是从两人的情投意合开始的,她们之间的爱冰清玉洁。黛玉
以一个孤女的身份被收养,先天又有着弱症,整天和药锅作伴,即使没有爱情的折磨,她的
寄以篱下的极其敏感的气质,生活在势利的贵族之家里,已足够也多愁善感了。虽然有着宝
石玉爱情的滋润、但由于环境的严酷、最终使她“泪尽而逝”。黛玉的死,死后的“魂魄不曾来
入梦”,使宝玉对于“情”感到了幻灭。使她深深地坠了“悼玉”之境而不能自拔,在与宝钗过了
一段真实的世俗生活后,在对情的整个感到幻灭后,毅然“绝尘缘”,而归依了佛门。
从深层来看“怀金悼玉”体现了封建社会青年女性的普遍悲剧。在《脂砚斋重评石头记》
凡例中提到“今风尘碌碌,一事无成。忽念及当日所有之女子,一一细推了去,觉其行止、
见识皆出于我之上。何堂堂之须眉,诚不若彼一干裙钗?……虽我之罪固不能免,然闺阁中
本自历历有人,万不可因我不肖,则一并使其泯灭也。”接着又写道:“开卷即云:’风尘怀
闺秀则知作者本意原为记述当日闺友闺情,并非怨世骂时之书矣。”而在第一回中作者
写道:“故逐一看去,悉皆自相矛盾,大不近情理之话。竟不如我半世亲睹亲闻的这几个女
子,虽不敢说强似前代书中所有之人,但事迹原委,亦可以消悉破闷。”另外,空空道人与
石头的对话(其中不过几个异样女子一段);第五回太虚幻境中的判词、红楼十二支曲以及
“千红一窟(哭)”、“万艳同杯(悲)”的氛围。还有作品旧名《金陵十二钗》中,我们
可以肯定地说作者最初的创作冲动正是由于“金陵十二钗”们的存在而被激发出的。红楼十
二支曲无愧于《红楼梦》第二组主题歌,而引子则为点睛也。“书之本旨”是为一群青年女
子作传,即“使闺阁昭传”描写一群“小才微善”、“或情或痴”的“异样女子”在各自不同的遭际
中被摧残、被扭曲、被毁灭的人生悲剧。就本书的作意、大观园中女子都是聪明美丽的、故
有怀念之情、传入之意、否则作者就不写“金陵十二钗”了。书中洋溢着的女性的崇尚,对
寄存在青年女子身上的真善美和才学识的尊敬,对制约着女子命运的文化、意识和社会习俗
的深刻透视。可以说《红档梦》在表现青年女子的价值、尊严和悲剧美方面所作出的贡献,
仍然是别的作品不可企及的。
五、(2023•北京海淀•统考二模)根据要求,回答问题。
(1)有学者认为:贾宝玉是一个身陷重围的孤独者,•个热闹环境中的寂寞人,一个痛苦灵
魂的流浪者。请从中任选一种评价,并结合小说中的相关情节,谈谈你的理解。
(2)背面敷粉法是中国古典小说的常用技法。周汝昌先生认为,该方法“是一种从反面来烘染
人物的奇招”,《红楼梦》中“拿宝玉作例最是醒目”。请从评价贾宝玉的《西江月》中任选一
处画线句,题写批语,对这一手法的运用加以解说。
①无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,②腹内原来草莽。潦倒不通世务,
愚顽怕读文章。③行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!
【答案】
(1)答案示例:贾宝玉是一个身陷“家族”“社会”等重围之中的孤独者。贾政逼迫他读四书并参
加科举考试,宝钗、袭人也劝他走仕途经济之路,但他却厌恶官场的污浊,不愿如贾雨村之
流成为“禄蠹”,因此,他常常因不喜读四书而受贾政责骂,他的内心也只有黛玉一人理解。
贾宝玉的孤独体现了他对自由的向往和对率真本性的追求,也体现了他作为一个追求个性自
由的人对当时封建社会价值观念的反叛。
(2)答案示例:“腹内原来草莽”句,以世人所评宝玉的胸无点墨来反写其才华横溢,更突出了
宝玉不愿走仕途经济之路的叛逆特点,也写出了世人对宝玉的误解。
【详解】
(1)本题考查学生对经典名著的人物形象及思想内涵理解、分析能力。
贾宝玉因为很少有人能理解他的内心及思想,所以孤独;因其内心孤独,即使是在热闹
场合也还是寂寞的;他的孤独寂寞造就了他必然有一个痛苦的灵魂。
贾宝玉是一个身陷重围的孤独者,他极力抗拒封建主义为他安排的传统的生活道路。对
于封建礼教,除晨昏定省之外,他尽力逃避参加士大夫的交游和应酬;对封建士子的最高理
想功名利禄、封妻荫子,十分厌恶,全然否定。他只企求过随心所欲、听其自然,亦即在大
观园女儿国中斗草簪花、低吟悄唱、自由自在的生活。这自然招致父亲家政的不满,经常遭
受责骂;就连宝钗、袭人等也经常劝说他走“仕途经济”之路,宝玉的孤独可见一斑。贾宝玉
的孤独体现了他对自由的向往和对率真本性的追求,也体现了他作为一个追求个性自由的人
对当时封建社会价值观念的反叛。
从寂寞角度看。贾宝玉本是人间情圣,他对黛玉爱得痴心,爱得酸楚,爱得无奈,爱得
迷惘而终了不知该情归何处。他时刻关注黛玉,细心呵护黛玉的身心,以致过度小心,在湘
云要说一个小戏子像黛玉时制止,导致四面不讨好,无人能理解他的心意,更没人领受他那
颗操碎的心,只落得独自感伤寂寞。
从痛苦灵魂看。贾宝玉又是一个集专爱与泛爱于一身的人物。他既痴心于黛玉,又倾慕
于宝姐姐,同时还不加约束地播撒情意于众女儿。他将晴雯比作海棠,他探视晴雯时的言谈
举止,惊喜相见、含泪执手、亲伺茶水、互换小袄、互诉衷肠,俨然一对情深意切男女的生
离死别;他所作的《芙蓉诔》,无异于追忆红颜知己、悼念恩爱亡妻的深情文字;他要吃鸳
鸯嘴上的胭脂;他见了金钏儿,就恋恋不舍,拉着人家的手……这种多情不知不觉演变一种
责任和负担,他的悲喜系于红颜的悲喜,他的哀乐源于女子的哀乐,他将自身生命的全部
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