2024-2025学年沪教版八年级数学上册 二次根式 单元测试卷(原卷版)_第1页
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文档简介

二次根式

班级姓名学号分数

考试范围:全章的内容;考试时间:90分钟;总分:100分

一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)

1.(23-24八年级上•上海杨浦・期中)的一个有理化因式是().

A.y/a-4bB.Ja+46C.&+D.-fa—2y/b.

2.(23-24八年级上•上海松江•期中)若等式77=(6『成立,则实数。的取值范围是()

A.a>0B.a>0C.a<0D.a<0

3.(23-24七年级下•上海浦东新•阶段练习)已知点/(见码和点可-关于'轴对称,则a+b的值是

()

A.V2+V3B.42-43C.-V2-V3D.一夜+百

4.(23-24八年级上•上海徐汇•阶段练习)若,石+4:=一小降4,则》的取值范围是()

A.x<0B.x>-4C.-4<x<0D.x<-4

5.(23-24七年级下•上海浦东新•期中)在引入无理数的时候,我们把两个边长都为1的正方形,剪拼成了

一个边长为友的正方形,类似的,若正方形/3C。的边长为2,ZC长为。,则下列说法中正确的有()

①。可以用数轴上的一个点来表示;

②3<。<4;

③a=20;

®4a^-a;

⑤。是有理数.

A.2个B.3个C.4个D.5个

6.(2023九年级・北京・专题练习)如果用?+加一收=0,那么代数式(也»+1)一二的值是()

mm

A.V2B.272C.V2+1D.V2+2

二、填空题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)

7.(23-24八年级上•上海奉贤•期中)7(-3)2=

8.(22-23九年级上•吉林长春・期末)若使代数式g有意义,则x的取值范围是.

9.(23-24八年级上•上海徐汇・期中)2新+3收的有理化因式是—•

10.(23-24八年级上•上海宝山•期中)若最简二次根式伍有与VT不是同类二次根式,则。=.

11.(23-24九年级上•河南新乡•阶段练习)如果0+V7=^3=3成立,那么实数。的取值范围_______.

12.(23-24七年级下•上海•阶段练习)计算:2V3+1V3-(V3)3=.

13.(23-24八年级下•上海浦东新•阶段练习)如果代数式-x与瓜的值相等,那么代数式—的值为_____

2-x

14.(23-24七年级下•上海•阶段练习)已知x+'=jm,那么.

XX

15.(23-24八年级下•江西南昌•阶段练习)把(加-1)上;中根号前的(加-1)移到根号内得到的结果

是.

16.(2024・上海徐汇•三模)在实数范围内分解因式,x2y2-3xy+l=.

17.(23-24七年级下•上海徐汇・期中)如图,如果正方形5EFG的面积为6,正方形Z3CD的面积为正方形

3EFG的面积的2倍,则AGCE的面积是.

18.(22-23八年级上•上海虹口•阶段练习)已知「=瓦022_也02],则

X6-2A/2021X5—-2J2022/+2x-V2022的值为.

三、解答题(本大题共7小题,共64分)

19.(23-24七年级下•上海•阶段练习)计算:+右x而+(V2+1)°

1

20.(23-24八年级上•上海青浦•期中)已知x了=行求*+孙+/的值

3-2收3+2

21.(23-24七年级下•上海•期中)已知实数。满足|2006-a|+G-2007=a,求q-ZOOG?的值.

22.(23-24七年级下•山东临沂・期中)有两个十分喜欢探究的同学小明和小芳,他们善于将所做的题目进行

归类,下面是他们的探究过程.

(1)解题与归纳:

①小明摘选了以下各题,请你帮他完成填空.后=—;厅=—;后=—;娇=—;

J(-3)2=----;,(-6)2=----;

②归纳:对于任意数。,有而=;

③小芳摘选了以下各题,请你帮她完成填空.(")2=—;(V9)2=—;(后)2=—;(W=

(V49)2=;(VO)2=;

④归纳:对于任意非负数4,有(&)2=

(2)应用:根据他们归纳得出的结论,解答问题.

数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:"_病_而存-(E)-

-1a0b1

14

验证

34\15

(1)按照上述三个等式及其验证过程中的基本思想,猜想』;('-))的变形结果并进行验证.

⑵针对上述各式反映的规律,写出用〃(〃为任意的自然数,且〃22)表示的等式,并给出证明.

24.(23-24七年级下•上海嘉定•期中)阅读下列解题过程:

11x(6-")而"_亚〃

0+"一(遂+")即一")-(可一(百r*;

1=1x(&一码=娓一小=娓_小

娓+小(6+础6-百)(府一阴2-

请回答下列问题:

(1)观察上面的解题过程,请直接写出式子:jn+[=522).

n、

(2)利用上面所提供的解法,请化简:

11111

----------1---------------1---------------1---------------1------1---------------

V2+173+V2V4+V3V5+V4V10+V9'

(3)模仿上面所提供的解法,试一试化简:

111111

----------1------------1-------------1------------------1------------------1------------

1+V5,+33+V13VB+V17V17+V2iV21+5'

25.(23-24八年级上•上海闵行•阶段练习)阅读材料:数学上有一种根号内又带根号的数.形如八±2而,

如果你能找到两个数加、",使加且加"=逐

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