《知识产权法》课程思政示范课程、教学名师和团队申报书

附件3课程名称：知识产权法课程负责人：张国敏联系电话荐类别：职业教育○普通本科教育○研究生教育○继续教育申报学校：河北政法职业学院二○二一年三月“00”和“0000”。1课程名称知识产权法课程类型O公共基础课程●专业教育课程○实践类课程专业大类代码公安与司法大类专业代码58一级学科/专业类代码法律实务类专业类代码5804课程性质O必修●选修开课年级2018级法律专业(专接本方向)、2018级法律事务(公务员方向)3最近两期开课时间2020年2月19日—2020年6月3日(上传教务系统截图附后)2020年9月7日—2020年11月27日(上传教务系统截图附后)最近两期学生总人数教学方式○线下O线上●线上线下混合式线上课程地址及账号课程团队主要成员(序号1为课程负责人，课程负责人及团队其他主要成员总人数限8人之内)姓名院系/部门出生年月职务职称号码电子邮箱教学任务1张国敏法学系月法学系主任教授知识产权法课程思政示范课程的设计、实施、研究全过程。2宗泊法学系年专职教师授m知识产权法课程思政示范课程的设计、实施、研究过程。3法学系月专职教师讲师知识产权法课程思政示范课程的实施、研究过程。245678情况(近5年来在承担课程教学任务、开展课程思政教学实践和理论研究、获得教学奖励等方面的情况)1.五年承担的教学任务：2015-2016学年第1学期：知识产权法2015-2016学年第2学期：知识产权法、票据法2016-2017学年第2学期：商法、商法案例研习2017-2018学年第2学期：知识产权法2018-2019学年第2学期：知识产权法2019-2020学年地2学期：知识产权民事审判实训2020-2021学年第2学期：商法、知识产权管理专业综合实训2.在本课程负责人负责的知识产权法课程以及商法等课负责人对课程思政进行了系统的持续的教学实践和建设。3.2019年11月至2020年4月，作为项目主持人，完成了《以社会主义核心价值观为主线的贯穿式互融互促课堂教学——以知识产权法课程为例》的思政课程教改课题，该课题为本院课程思政重点课题。4.2019年11月至2020年4月，第一主研人，完成了《以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面提升商法学5.2019年11月至2020年4月，第三主研人，完成了《社教改课题。6.2020年11月20-22日参加“高校思想政治理论课在线开放课程建设应用与创新研讨会”。7.2021年3月20日-21日参加线上“2021高校课程思政建设系列专题研讨会”学习。教学团队情况(近5年来教学团队在组织实施本课程教育教学、开展课励等方面的情况。如不是教学团队，可填无)宗泊：(1)参加了2019年11月至2020年4月《以社会主义核心价值观为主线的贯穿式互融互促课堂思3以知识产权法课程为例》的思政课程教改课题的实施与研(2)2019年11月至2020年4月，作为项目主持人，完成了《国际经济法课程中的思政教学》的思政课程教改课题。(3)参加中国人民大学法学院主办的“习近平法治思想(4)与课程组共同探讨课程思政的内容、方案、教学方(5)2021年3月20日-21日参加线上“2021高校课程思刘晓龙：(1)在教授影视制作和Prem中开展了课程思政。以爱党、爱国视频、爱国歌曲、抗疫视频等为素材进行授课。要求学生以爱国主义为主线，练习制作视频、音频。期末作业对制作以爱国主义题材，思政题材为主题(2)在讲授专利信息检索课程中，全部以我国大型企业的专利信息为主要授课资料，通过在不同国家网站检索我国企业专利信息，向学生展示我国的科技进步成果，让学生认识到我国科技的发展，以及面临的挑战。要求学生以检索我国知名企业专利信息为主线，了解我国专利技术的发展。学生均将作业上传学习通。(3)与课程组共同探讨课程思政的内容、方案、教学方(4)2021年3月20日-21日参加线上“2021高校课程思容供给，将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合等情况。500字以内)4建设目标融入课程教学过程等情况。1000字以内)内容本身的法律原则和法律规则就体现了社会主义核心价值观的要求，比如诚内容，设定不同的主题和内容贯穿于教学：(1)知识产权法总论部分。结合总教学；(2)著作权法部分。结合著作权法的内容和特点，设定以“爱国”为主核心价值观内容开展教学；(3)专利法部分。结合专利法的内容和特点，设定信等社会主义核心价值观内容开展教学；(4)商标法部分。结合商标法的内容561.教学设计样例说明(必须提供)7本人已认真填写并检查以上材料，保证内容真实问题。如有违反，本人将承担相关责任。课程负责人(签字):该课程内容及上传的申报材料无危害国家安全、涉密及其他不适宜公开传播该课程负责人(教学团队)政治立场坚定，遵纪守法，无违法违纪行为，不存在师德师风问题、学术不端等问题，五年内未出现过重大教学事故。学校党委(盖章)学校进行择优申报推荐，并对课程有关信息及课程负责人填报的内容进行了该课程如果被认定为“国家级课程思政示范课程”,学校承诺为课程建设提供政策、经费等方面的支持，确保该课程继续建设五年。学校将主动提供并同意课程建设和改革成果在指定的网站上公开展示和分享。学审核程序后更新资源和数据。主管校领导签字：(学校公章)89截图1:2020年2月19日—2020年6月3日开课情况e2企业信用要河北人才目小学单元O津师学院口密等职业部编人0部器型院质全部态记型师点数子地高名称模相查式式部学5式门别属数学班名称模糊查询课部聘部0爆款推荐田男子在吃饭时坡人暴打，疑国长得太帅而导防对方晋不140周曰截图2:2020年9月7日—2020年11月27日开课情况e三十2十2型课程班级师式属知识产权法教工号或姓名模模查部开课学院开课状态教学地点教师部门教学班 学地点名称模糊查 别记式课部部质型式别聘 部部部全部 1共1页