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文档简介
西藏阿里地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).请根据拼音和句子意思,在田字格里规范、整洁地写出字词。
世间万物皆是风景。太阳一那间,就放射出夺目的光亮;那爬上的瓜藤,朴素又的花朵,是乡下人家别有风趣的装饰;那屋顶上小小的天窗,更是孩子们唯一的。不仅如此,柔软的、漂亮的,甚至的果子也有一番独特的韵味。2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音写词语。
读书节jíjiāng(
)到来,校园里被各种书本元素zhuāngshì(
)一新。阅读可以让眼神变得ruìlì(
),可以jiěmèn(
),可以带领我们穿梭于时光suìdào(
),可以欣赏ménglóng(
)的月光,可以聆听héxié(
)的声音,得到心灵的wèijiè(
)。2).诗文中的自然之美。
(1)淳朴的乡村是一道独特的风景线:稀疏的篱笆、枝头的新芽,让我不禁想起杨万里的诗句“____________,____________。”乡村的孩子天真可爱,莲子成熟时,辛弃疾笔下“___________,____________”的儿童形象立刻浮现在眼前。
(2)诗人艾青看到的世界是绿色的:“墨绿、______、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……____________、绿得出奇。”3).按要求填空。
(1)【诗意乡村】纯朴的乡村是一道独特的风景。“___________________,麦花雪白菜花稀。”描摹了一幅初夏江南的田园风光图;“儿童急走追黄蝶,___________________。”描绘了儿童在田间捕蝶的欢乐场景。
(2)【诗情传志】王昌龄以“洛阳亲友如相问,__________________。”表达了自己洁身自好的品格;王冕以“不要人夸好颜色,__________________。”表达了自己鄙薄流俗,独善其身的情操。
(3)【儿童成长】在读书、学习的道路上是没有捷径的。正如古人说的:“____________________,学海无涯苦作舟。”;人生的道路不会一帆风顺,当我们遇到挫折的时候,可以用《周易》中的“天行健,___________________。”来勉励自己。4).我爱积累。
(1)走进淳朴的乡村,我不禁吟诵:“____________,树头新绿未成阴。”看到荷塘想起诗句:“____________,溪头卧剥莲蓬。”吟诵起“桃花一簇开无主,____________”让我们领略了自然之美。朗读出“____________,只留清气满乾坤”又让我们领悟到高洁之美。
(2)刮的风是绿的,____________,流的水是绿的,____________。
(3)诗是强烈感情的自然流露,____________。
(4)要做一个有关“勤学”内容的书签,你会在书签上写下哪句名言?____________,____________。5).分享自己在阅读中的收获。
丹丹这样分享:诗词之美,在于其描绘出的生动画面。“茅檐低小,____________”是宁静闲适的田园之景;“众鸟高飞尽,____________”是云淡山高的幽静风光。诗词之美,在于其表达出的高远志向。“胜人者有力,____________。”教会我们做真正的强者。“已是悬崖百丈冰,____________”象征着革命者坚贞不屈的斗志。3、选择题(每题2分共3题)1).《蟋蟀的住宅》蟋蟀建造住宅选择住址十分慎重,它的要求不是(
)A.鸟语花香B.排水优良C.有温和的阳光2).下列句子中,加点部分表达的感情与其他三项不同的一项是(
)A.小妹妹走路一蹦一跳的,像只活泼的小兔子。B.他脾气暴躁,生起气来如同一头发狂的狮子。C.她像一只洁白的天鹅在湖边跳起了优美的舞蹈。D.接力赛后,同学们个个满脸绯红,犹如一朵朵红蔷薇。3).下列加点字读音正确的一项是()A.叶柄(bǐng)
慎重(sèn)B.骤雨(zhòu)
挖掘(jué)C.弯曲(qǔ)
相似(sì)D.逊色(sùn)搜索(sōu)4、句子训练(每题10分共1题)1).读例句体会加点部分表达的感情色彩,再照样子改写下面这句话。
例:雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。茉莉花随风飘动,美丽极了。
_____________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).将下列词语与其对应的意思连一连。
打头阵
比喻承担重要的、起支柱作用的工作。
挑大梁
比喻失败或出丑。
占上风
比喻从旁帮腔,从旁助势。
破天荒
比喻遭到拒绝。
栽跟头
比喻冲在前边带头干。
敲边鼓
借指事物第一次出现。
开绿灯
比喻准许做某事或为某事提供方便。
碰钉子
指占据有利地位,处于优势。
2).连一连。
wō
yǐn
sè
zhì
sāo
zhòu
瑟
骚
蜗
隐
骤
置
6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排列成一段通顺的话。
(
)他把这个消息原本本地告诉了乡亲们。
(
)人们世世代代纪念海力布。
(
)龙王把嘴里含着的宝石送给了海力布。
(
)乡亲们得救了,可他却变成了一块僵硬的石头。
(
)小白蛇要报答他,让海力布要她爸爸嘴里的那颗宝石。
(
)海力布利用宝石从鸟儿那里听到了可怕的消息。
(
)海力布救了龙王的女儿小白蛇。
(
)小白蛇再三叮嘱他,拿着宝石可以听懂动物们的话,但它们的话,千万不要对别人说。2).将下列句子排列顺序,组成一段连贯的文字。
(
)一天傍晚,我在阳台上浇花,才看见那个仙人球,可是那个仙人球已经被晒得干枯了,一点绿色都没有,干枯得好像一点火就会燃烧起来。于是我抱着试试看的心情,把它放在一个小盖子上,在小盖子上放了一点水,看看能不能“枯木逢春”。
(
)不久前,我去同学家摘了一个像乒乓球大小的仙人球,回到家,我把它放在阳台的栏杆上,就忘记护理它了,它天天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。
(
)于是我给它放了一些泥土,天天给它烧水,仙人球在我的呵护下渐渐长大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了。
(
)现在它已经长得满身翠绿,给我家增添了一份绿色的生机。
(
)过了两天,我又到阳台上浇花,惊喜地发现小仙人球下半身已经变绿了,还长出了一点点白嫩的根茎。7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误。
1.“鼎”字第一个笔画是“”。
(
)
2.“鼎”字用部首查字法,查“目”部。
(
)
3.“鼎沸”的意思是“喧闹、杂乱”。
(
)
4.“鼎立”和“鼎力”读音和意思相同。
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。
惠崇春江晚景【宋】苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。1.作者苏轼和________、________并称为“三苏”,是唐宋八大家之一。
2.画面景物有动有静,静态的景物有________、________、________、________和________,动态的景物有________和________。
3.这是一首题画诗,诗歌的第1-3句主要写________,第4句则写________。
4.从物候角度看,这首诗描写的是什么季节的景物?诗中哪些意象能够表明这一时令特征?(列举两例)
___________________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达
幸福是饥饿时,妈妈做的香喷喷的饭菜;幸福是生病时,爸爸那双温暖的大手;幸福是遇到挫折时,老师充满鼓励的话语…请以“这就是幸福”为题写一篇习作。注意把事情写具体。不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。灰尘的真面目☞什么是灰尘?灰尘颗粒的直径通常小于500微米。其中小于10微米的悬浮粒(PM10),即被认定有害于人体;小于2.5微米的细颗粒物(PM2.5),更可穿透肺泡直达血液。☞天然灰尘的主要来源☞对人类的危害☆弄脏空气,污染环境☆毁坏工业成品☆携带病菌和病毒☆破坏呼吸道,引发疾病☆引起爆炸☞世界各国PM2.5检测标准(1)阅读材料,灰尘中PM2.5,的物质是指__________
(2)阅读材料,下列说法不正确的一项是
A.灰尘不但会弄脏空气,还会弄脏我们的生活环境。B.灰尘里夹杂着病毒和病菌,是危害我们健康的敌人。C.灰尘会被吸入人体,是呼吸道的破坏者,会引发多种疾病。D.宇宙尘、火山灰、山地岩石的碎末、工厂烟皮的烟尘都属于天然灰尘(3)根据材料中展示的世界卫生组织标准,统计图中的国家,空气污染最严重的最有可能是
A.A国B.B国C.C国D.D国(4)请你针对材料内容提出一个问题,并试着解答。
____________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面加点的字选择正确的读音,用横线画出来。
肝脏(zāng
zàng)
惊慌失措(cuò
chuò)
骚(shāo
sāo)人
混(húnhùn)乱
横贯(guànguàng)荧(yíng
yín)屏
家雀(quèqiǎo)
石浆(jiāngjiàng)2).根据语意,选择合适的词语填空。
千里马
老黄牛
百灵鸟
领头羊
小蜜蜂
纸老虎
铁公鸡
应声虫
悬梁刺股
凿壁偷光
铁杵成针
程门立雪
手不释卷
彬彬有礼
临危不惧
(1)我们上课时要做积极思考、踊跃举手的__________
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