版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第=page22页,共=sectionpages22页第=page11页,共=sectionpages11页2021-2022学年湖南省长沙市长郡教育集团七年级(上)期中数学试卷−72的绝对值是(A.−72 B.−27 C.2021年9月20日“天舟三号”在海南成功发射,这是中国航天工程又一重大突破,它的运行轨道距离地球393000米,数据393000米用科学记数法表示为( A.0.393×107米 B.3.93×106米 C.在0,−1,3,−0.1,0.08中,负数的个数是(A.1 B.2 C.3 D.4下列方程是一元一次方程的是( A.5x+1=2 B.3x下列两数比较大小,正确的是( A.1<−2 B.−15<下列各组数中,相等的一组是( A.−(−1)与−|−1| B.−32与(下列说法中,不正确的是( A.−ab2c的次数是4
B.xy3−1是整式
C.6x2下面运算一定正确的是( A.3a2b−3ba2=A点为数轴上表示−2的点,则距A点4个单位长度的点所表示的数为( A.2 B.−6 C.2或−6 D.−某种商品每件进价为a元,按进价增加50%出售,现“双十二”打折促销按售价的八折出售,每件还能盈利( A.0.12a元 B.0.2a元 C.1.2a元 若关于x的多项式x2−2kx+x+A.0 B.−2 C.−12规定:f(x)=|x−2|,g(y)=|y+3|.
例如f(−4)=|−4−2|,g(−4)=|−A.①②③ B.①②④ C.化简:−(−2)在数轴上表示−2.1和3.3两点之间的整数有______个.单项式−xy22的系数是若2x4yn与−5x对于有理数a、b,定义一种新的运算:a⊗b=a×b−已知a2−2a=1,则代数式计算:
(1)(+12)−(−18)+(−7)−(+化简:
(1)x2−5xy+xy+2解方程:
(1)−13x−5=4.
(先化简,再求值:(6a2−7ab)−2(3a2已知a、b互为相反数,m、n互为倒数,x是立方等于本身的正数,求:−2mn+a+b3−x出租车司机小张某天下午的营运可以看作全是在东西走向的大道上行驶的,若规定向东为正,行车记录情况(单位,千米)如下:−13,10,9,−12,11,−9,6.
(1)当把最后一名乘客送到目的地时,小张与出发地的距离为多少;
(2)若小张的平均营运额为2.9元/千米,成本为1.2元/千米,求这天下午小张盈利多少元.
已知代数式A=3x2−x+1,马小虎同学在做整式加减运算时,误将“A−B”看成“A+B”了,计算的结果是2x2−3x−2。如图,点A、B、C在数轴上表示的数a、b、c满足:(b+2)2+(c−24)2=0,且多项式x|a+3|y2−ax3y+xy2−1是关于x、y的五次四项式.
(1)a的值为______,b的值为______,c的值为______;
(2)点P是数轴上A、C两点间的一个点,当P点满足PC−2PA=12时,求P点对应的数.
(3)答案和解析1.【答案】C
【解析】解:根据绝对值的定义,得|−72|=72.
故选:2.【答案】C
【解析】【分析】
此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.
用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n3.【答案】B
【解析】解:在0,−1,3,−0.1,0.08中,负数有−1,−0.1,共2个.
故选:B.
4.【答案】A
【解析】解:A.是一元一次方程,故本选项符合题意;
B.是二元一次方程,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;
C.是一元二次方程,不是一元一次方程,故本选项吧符合题意;
D.是分式方程,不是整式方程,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;
故选:A.
根据一元一次方程的定义逐个判断即可.
本题考查了一元一次方程的定义,能熟记一元一次方程的定义是解此题的关键,注意:只含有一个未知数,并且所含未知数的项的最高次数是1次的整式方程,叫一元一次方程.5.【答案】D
【解析】解:A、1>−2,故此选项错误;
B、∵|−15|<|−25|,∵−15>−25,故此选项错误;
C6.【答案】C
【解析】解:A、−|−1|=−1,−(−1)=1,−(−1)≠−|−1|,故本选项错误;
B、(−3)2=9,−32=−97.【答案】D
【解析】解:A.根据单项式的次数的定义,所有字母的指数的和是单项式的次数,得−ab2c的次数是4,故A正确,那么A不符合题意.
B.根据整式的定义,单项式和多项式统称为整式,xy3−1是多项式,得xy3−1是整式,故B正确,那么B不符合题意.
C.根据多项式的定义,6x2−3x+1的项是6x2、−3x、18.【答案】A
【解析】解:A.3a2b−3ba2=0,故本选项符合题意;
B.3x2和2x3不能合并,故本选项不符合题意;
C.3a和9.【答案】C
【解析】解:∵点A为数轴上表示−2的点,
∴距A点4个单位长度的点所表示的数为−2+4=2或−2−4=−6,
即距A点4个单位长度的点所表示的数为2或−6,10.【答案】B
【解析】解:依题意可得,a×(1+50%)×0.8−a=0.2a(元).11.【答案】D
【解析】解:x2−2kx+x+7
=x2+(−2k+1)x+7,
∵关于x的多项式x212.【答案】B
【解析】解:①若f(x)+g(y)=0,即|x−2|+|y+3|=0,
解得:x=2,y=−3,
则2x−3y=4+9=13,符合题意;
②若x<−313.【答案】2
【解析】解:−(−2)=2.
故答案为:214.【答案】6
【解析】解:依照题意,画出图形,如图所示.
在−2.1和3.3两点之间的整数有:−2,−1,0,1,2,3,共6个,
故答案为:6.
在数轴上找出点−2.1和3.3,找出两点之间的整数即可得出结论.15.【答案】−1【解析】解:单项式−xy22的系数是−12,
故答案为:−16.【答案】16
【解析】解:∵2x4yn与−5xmy2是同类项,
∴m=4,n=2,
17.【答案】−5【解析】解:(−3)⊗4
=(−3)×4−(−3)+4
=−18.【答案】−1【解析】解:∵a2−2a=1,
∴3a2−619.【答案】解:(1)(+12)−(−18)+(−7)−(+15)
=12+18+(−7)+(−15)
=8;
(【解析】(1)先把减法转化为加法,然后根据有理数加法的法则计算即可;
(2)先把除法转化为乘法,然后根据有理数的乘法法则计算即可;
(3)根据乘法分配律可以解答本题;20.【答案】解:(1)原式=x2+2x2−5xy+【解析】(1)根据合并同类项即可求出答案.
(2)21.【答案】解:(1)移项得:−13x=4+5,
合并同类项得:−13x=9,
解得:x=【解析】(1)方程移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解;
(2)方程移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解.
22.【答案】解:原式=6a2−7ab−6a2+8ab−6
=a【解析】直接去括号合并同类项,再把已知数据代入得出答案.
此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键.
23.【答案】解:∵a、b互为相反数,m、n互为倒数,x是立方等于本身的正数,
∴a+b=0,mn=1,x=1,
∴【解析】根据a、b互为相反数,m、n互为倒数,x是立方等于本身的正数,可以得到a+b=0,mn=1,x=1,然后代入所求式子计算即可.24.【答案】解:(1)设出发地为0,
∴根据题意列式:−13+10+9−12+11−9+6=2,
答:距离出发地点2km;
(2)根据题意列式得:13+10【解析】(1)根据有理数的加法,可得答案;
(2)25.【答案】解:(1)根据题意知B=2x2−3x−2−(3x2−x+1)
=2x2−3【解析】本题主要考查整式的加减,整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.
(1)先根据题意求出B,再根据A−B列出算式,去括号、合并同类项即可得;
(2)26.【答案】−6
−2
【解析】解:∵(b+
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026小学四年级英语上册 核心句型(Unit 1-Unit 3)
- 机场高速公路工程石方路基开挖施工设计方案
- 中国慢性便秘诊疗新规
- 房地产行业智能物业管理平台构建方案
- 《中国四大地理区域划分》地理授课课件
- 数据库优化策略及案例分析
- 临床解热镇痛、心血管、降糖、呼吸道、胃肠道、抗菌等药物作用
- 地理标志产品质量要求 绩溪山核桃
- 工程机械行业月报:2月挖机内外销同比
- 2026年主管护师资格考试终极押题题库(含答案)
- 文言文阅读训练:秦灭六国(附答案解析与译文)
- 小学生道德与法治评价方案+评价表
- 2019年湖南省长沙市中考历史试题及答案
- 天津机电职业技术学院教师招聘考试历年真题
- 林教头风雪山神庙 全国优质课一等奖
- 湘版(2017秋)4年级下册实验报告单
- 内部审计如何为管理者服务(一)
- 领导干部的法治思维与法治方式
- 七年级劳动技术-变废为宝课件
- 《纸的发明》优秀课件4
- 组合与组合数课件
评论
0/150
提交评论