3.1 重力与弹力(第二课时)课件高一上学期物理人教版(2019)必修第一册_第1页
3.1 重力与弹力(第二课时)课件高一上学期物理人教版(2019)必修第一册_第2页
3.1 重力与弹力(第二课时)课件高一上学期物理人教版(2019)必修第一册_第3页
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文档简介

3.1、重力与弹力(2)基本要求1.知道形变和弹性形变,能识别常见的形变,知道常见的弹力种类。2.知道弹力产生的条件,会判断弹力的有无及弹力的方向。3.知道胡克定律的表达式,了解劲度系数的单位、符号,能运用胡克定律进行有关计算。4.知道胡克定律的图像表示,掌握利用图像计算劲度系数的方法。5.知道“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”的实验原理和方法。发展要求1.会用简单器材显示微小形变,体会放大法的实验思想。2.理解劲度系数的物理意义。学习目标:二、弹力1、什么是形变?2、什么是弹性形变?3、什么是弹性限度?思考与讨论:一切物体都在力的作用下都会发生形变吗?如何验证?4、什么是弹力?请阅读课本56—57页回答以下问题二、弹力1、形变:物体在力的作用下

和

发生改变2、弹性形变:3、弹性限度:形状体积物体在发生形变后,如果撤去作用力能恢复原状的形变。如果形变过大,超过一定的限度,撤去作用力后,物体不能恢复原来的形状,这个限度叫做弹性限度。思考:一切物体都在力的作用下都会发生形变吗?如何验证?演示:微小形变形变采用光放大技术观察桌面的微小形变桌面发生了形变,只是形变很小,平常不易观察取一支扁玻璃瓶,里面盛满水,用穿有透明吸管的橡皮泥封口,使水面位于细管中(如图所示)。用手捏玻璃瓶,可以看到透明吸管中的水面变化,说明玻璃瓶在手的作用下发生了形变。请你用家里的玻璃瓶做实验,体验这种微小形变。微小形变微小形变一块三角形有机玻璃压在另一块有机玻璃上,发生的形变肉眼不能看出。但是,形变使有机玻璃内不同部位的光学性质产生了差异,特殊的光通过不同部位时发生不同的变化。

有机玻璃的形变

有一些物体眼睛根本观察不到它的形变,比如一些比较坚硬的物体,但是这些物体都有形变,只不过形变很微小。一切物体都在力的作用下都会发生形变。显示微小形变的观察(一)浙江高考真题练〖2019.6学考〗9.如图所示,为了观察桌面的微小形变,在一张大桌子上放两个平面镜M和N,让一束光依次被这两面镜子反射,最后射到墙上,形成一个光点。实验中,用力按压两镜之间的桌面,观察到的现象是()A.桌面明显向下凹陷B.N镜明显向右倾斜C.M镜明显向左倾斜

D.光点位置明显变D研究方法:放大法二、弹力1、形变:物体在力的作用下

和

发生改变2、弹性形变:3、弹性限度:形状体积物体在发生形变后,如果撤去作用力能恢复原状的形变。如果形变过大,超过一定的限度,撤去作用力后,物体不能恢复原来的形状,这个限度叫做弹性限度。结论:一切物体都在力的作用下都会发生形变。4、什么是弹力?4、弹力(1)定义:发生形变的物体,要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。施力物体受力物体(2)产生条件:物体间相互接触施力物体发生形变接触力Ⅰ:条件法即观察是否直接接触,并发生弹性形变判断弹力有无的方法判断弹力有无的方法Ⅱ:假设法即假设失去了支撑,会发生什么呢?判断弹力有无的方法——假设法FN对于微小形变,用假设推理法AB光滑水平面并排放着静止的木块A、B假设A、B间有弹力以B为研究对象,B受力:GN地NA→BB不可能静止,所以A、B间没有弹力判断弹力有无的方法——假设法弹力有无的判断判断球与斜面间有无弹力假设球与斜面间有弹力以球为研究对象,球受力:GTN斜面→球球不可能静止,所以球与斜面间没有弹力1.下列关于弹力产生条件的说法中,正确的是()A.物体间不相互接触,也能产生弹力B.只要两物体接触就一定会产生弹力C.只有弹簧才能产生弹力D.两个物体直接接触且互相挤压发生形变时

才会产生弹力D答案解析:弹力产生条件:直接接触发生弹性形变跟踪练习4、弹力(1)定义:发生形变的物体,要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。施力物体受力物体(2)产生条件:直接接触发生形变接触力(3)产生原因:

物体发生形变施力〖2019.4〗6.如图所示,小明撑杆使船离岸,则下列说法是否正确?浙江高考真题练B.杆的弯曲是由于受到杆对小明的力()——施力物体发生形变弹力产生原因:×浙江高考真题练〖2020.1学考〗7.某运动员以如图所示的姿势蹲在水平地面上,则该运动员D.受到支持力由脚底形变产生(

) ×浙江高考真题练〖2020.7学考〗6.如图所示,撑杆跳高运动员正在跳高。此时杆对运动员的弹力() C.由杆的形变所产生 D.由手的形变所产生C4、弹力(1)定义:发生形变的物体,要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。施力物体受力物体(2)产生条件:直接接触发生形变接触力(3)产生原因:

物体发生形变施力(4)弹力方向:分析书放在桌面或倾斜木板上时,书和木板所受的弹力书木板书板F1F1F2F2(4)弹力方向:通常所说的拉力、压力都是弹力压力方向:与支持面

,指向被

的物体支持力方向:与支持面

,指向被

的物体垂直压支持垂直与支持面

,指向

物体垂直受力曲面与平面接触NNN`弹力方向:与支持面

垂直

,指向

受力物体画出下列物体所受到的所有弹力点与平面接触ABNANB弹力方向:与支持面

垂直

,指向

受力物体点与曲面接触N1N2半球形的碗ABNANB弹力方向:与支持面

垂直

,指向

受力物体曲面与曲面接触半球形的碗NABNNB对A弹力方向:与支持面

垂直

,指向

受力物体D浙江高考真题练〖2020.1学考〗7.某运动员以如图所示的姿势蹲在水平地面上,则该运动员

√C.受到竖直向上的支持力

弹簧弹力方向又什么样的呢?弹簧两端弹力方向,与弹簧中心轴线重合,指向弹簧恢复原状方向(4)弹力方向:GTaTbab(4)弹力方向:绳子的拉力也是弹力,那么绳子的拉力的方向如何呢?绳子对所拉物体的拉力方向:沿着绳而指向绳子收缩的方向轻绳与轻杆受力特点轻绳的含义:不计质量的柔软的绳子。轻绳的受力特点:1、只能拉不能压;2、轻绳的拉力一定沿绳方向;3、同一根绳子拉

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