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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共8页2025届安徽省来安县九年级数学第一学期开学考试模拟试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)若点P(m,2)与点Q(3,n)关于原点对称,则m,n的值分别为()A.,2 B.3, C., D.3,22、(4分)小黄在自家种的西瓜地里随意称了10个西瓜,重量(单位:斤)分别是:5,8,6,8,10,1,1,1,7,1.按市场价西瓜每斤2元的价格计算,你估算一下,小黄今天卖了350个西瓜约收入()A.160元 B.700元 C.5600 D.70003、(4分)如图,在正方形ABCD中,点F为CD上一点,BF与AC交于点E.若∠CBF=20°,则∠DEF的度数是()A.25° B.40° C.45° D.50°4、(4分)如图,平行四边形ABCD中,AC⊥AB,点E为BC边中点,AD=6,则AE的长为()A.2 B.3 C.4 D.55、(4分)如图,点A在双曲线上,点B在双曲线上,且AB∥y轴,C、D在y轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为()A.1.5 B.1 C.3 D.26、(4分)下列说法,你认为正确的是()A.0的倒数是0 B.3-1=-3 C.是有理数 D.37、(4分)如图,正方形ABCD的对角线AC是菱形AEFC的一边,则∠FAB等于()A.135° B.45° C.22.5° D.30°8、(4分)点关于原点的对称点坐标是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)两组数据:3,a,2b,5与a,6,b的平均数都是6,若将这两组数据合并为一组数据,则这组新数据的中位数为__________.10、(4分)如图,小明在“4x5”的长方形内丢一粒花生(将花生看作一个点),则花生落在阴影的部分的概率是_________11、(4分)如图,将一块边长为12cm正方形纸片ABCD的顶点A折叠至DC边上的E点,使DE=5,折痕为PQ,则PQ的长为_________cm.12、(4分)若数a使关于x的不等式组有且只有四个整数解,且使关于y的方程=2的解为非负数,则符合条件的所有整数a的和为_____.13、(4分)在平面直角坐标系中,若点P(2x+6,5x)在第四象限,则x的取值范围是_________;三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)解方程:(1);(2).15、(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,BC=2,AC=2,求AB、CD的长.16、(8分)在矩形ABCD中,E是AD延长线上一点,F、G分别为EC、AD的中点,连接BG、CG、BE、FG.(1)如图1,①求证:BG=CG;②求证:BE=2FG;(2)如图2,若ED=CD,过点C作CH⊥BE于点H,若BC=4,∠EBC=30°,则EH的长为______________.17、(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是矩形,AD∥x轴,A(-3,32(1)直接写出B、C、D三点的坐标;(1)将矩形ABCD向右平移m个单位,使点A、C恰好同时落在反比例函数y=kx(18、(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=﹣x+2与x轴交于点B,与y轴交于点A,以AB为斜边作等腰直角△ABC,使点C落在第一象限,过点C作CD⊥AB于点D,作CE⊥x轴于点E,连接ED并延长交y轴于点F.(1)如图(1),点P为线段EF上一点,点Q为x轴上一点,求AP+PQ的最小值.(2)将直线l进行平移,记平移后的直线为l1,若直线l1与直线AC相交于点M,与y轴相交于点N,是否存在这样的点M、点N,使得△CMN为等腰直角三角形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)小明租用共享单车从家出发,匀速骑行到相距米的图书馆还书.小明出发的同时,他的爸爸以每分钟米的速度从图书馆沿同一条道路步行回家,小明在图书馆停留了分钟后沿原路按原速返回.设他们出发后经过(分)时,小明与家之间的距离为(米),小明爸爸与家之间的距离为(米),图中折线、线段分别表示、与之间的函数关系的图象.小明从家出发,经过___分钟在返回途中追上爸爸.20、(4分)小邢到单位附近的加油站加油,下图所示是他所用的加油机上的数据显示牌,则数据中的变量是______21、(4分)已知54-1能被20~30之间的两个整数整除,则这两个整数是_________.22、(4分)点A(2,1)在反比例函数y=的图象上,当1<x<4时,y的取值范围是.23、(4分)已知菱形ABCD的对角线AC=10,BD=24,则菱形ABCD的面积为__________。二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,在四边形ABCD中,AB//CD,AB=BC=2CD,E为对角线AC的中点,F为边BC的中点,连接DE,EF.(1)求证:四边形CDEF为菱形;(2)连接DF交EC于点G,若DF=2,CD=53,求AD25、(10分)在汛期来临之前,某市提前做好防汛工作,该市的、两乡镇急需防汛物质分别为80吨和120吨,由该市的甲、乙两个地方负责全部运送到位,甲、乙两地有防汛物质分别为110吨和90吨,已知甲、乙两地运到、两乡镇的每吨物质的运费如表所示:甲乙20元/吨15元/吨25元/吨24元/吨(1)设乙地运到乡镇的防汛物质为吨,求总运费(元)关于(吨)的函数关系式,并指出的取值范围.(2)求最低总运费,并说明总运费最低时的运送方案.26、(12分)如图,已知直线y=x+4与x轴、y轴交于A,B两点,直线l经过原点,与线段AB交于点C,并把△AOB的面积分为2:3两部分,求直线l的解析式.
参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、C【解析】
根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】点P(m,2)与点Q(3,n)关于原点对称,得m=-3,n=-2,故选:C.本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.2、C【解析】
先计算出样本数据的平均数,再用这个平均数×2×350计算即可.【详解】解:10个西瓜的平均数是:(5+8+6+8+10+1+1+1+7+1)÷10=8(斤),则这350个西瓜约收入是:8×2×350=5600元.故选:C.本题考查了平均数的计算和利用样本估计总体的思想,属于基本题型,熟练掌握平均数的计算方法和利用样本估计总体的思想是解题的关键.3、D【解析】
首先根据题意证明,则可得,根据∠CBF=20°可计算的的度数,再依据进而计算∠DEF的度数.【详解】解:四边形ABCD为正方形BC=DCEC=EC在直角三角形BCF中,∠DEF=50°故选D.本题主要考查正方形的性质,是基本知识点,应当熟练掌握.4、B【解析】由平行四边形得AD=BC,在Rt△BAC中,点E为BC边中点,根据直角三角形的中线等于斜边的一半即可求出AE.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=6,∵AC⊥AB,∴△BAC为Rt△BAC,∵点E为BC边中点,∴AE=BC=.故选B.5、D【解析】
根据双曲线的图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的矩形的面积S的关系S=|k|即可判断.【详解】过A点作AE⊥y轴,垂足为E,∵点A在双曲线y=上,∴四边形AEOD的面积为1,∵点B在双曲线y=上,且AB∥x轴,∴四边形BEOC的面积为3,∴四边形ABCD为矩形,则它的面积为3−1=2.故选D.本题考查了反比例函数y=中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,解本题的关键是正确理解k的几何意义.6、D【解析】
根据1没有倒数对A进行判断;根据负整数指数幂的意义对B进行判断;根据实数的分类对C进行判断;根据算术平方根的定义对D进行判断.【详解】A.1没有倒数,所以A选项错误;B.3﹣1,所以B选项错误;C.π是无理数,所以C选项错误;D.3,所以D选项正确.故选D.本题考查了算术平方根:一个正数的正的平方根叫这个数的算术平方根,1的算术平方根为1.也考查了倒数、实数以及负整数指数幂.7、C【解析】
根据正方形、菱形的性质解答即可.【详解】∵AC是正方形的对角线,∴∠BAC=12∵AF是菱形AEFC的对角线,∴∠FAB=12∠BAC=1故选C.本题考查了正方形、菱形的性质,熟知正方形、菱形的一条对角线平分一组对角的性质是解决问题的关键.8、B【解析】
坐标系中任意一点,关于原点的对称点是,即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.【详解】根据中心对称的性质,得点关于原点的对称点的坐标为.故选B.本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、1【解析】
首先根据平均数的定义列出关于a、b的二元一次方程组,再解方程组求得a、b的值,然后求众数即可.3,a,2b,5与a,1,b的平均数都是1.【详解】解:∵两组数据:3,a,2b,5与a,1,b的平均数都是1,∴,解得,若将这两组数据合并为一组数据,按从小到大的顺序排列为3,4,5,1,8,8,8,一共7个数,中间的数是1,所以中位数是1.故答案为1.10、【解析】
根据题意,判断概率类型,分别算出长方形面积和阴影面积,再利用几何概型公式加以计算,即可得到所求概率.【详解】解:长方形面积=4×5=20,阴影面积=,∴这粒豆子落入阴影部分的概率为:P=,故答案为:.本题给出丢豆子的事件,求豆子落入指定区域的概率.着重考查了长方形、三角形面积公式和几何概型的计算等知识,属于基础题.11、13【解析】
先过点P作PM⊥BC于点M,利用三角形全等的判定得到△PQM≌△ADE,从而求出PQ=AE.【详解】过点P作PM⊥BC于点M,由折叠得到PQ⊥AE,∴∠DAE+∠APQ=90°,又∠DAE+∠AED=90°,∴∠AED=∠APQ,∵AD∥BC,∴∠APQ=∠PQM,则∠PQM=∠APQ=∠AED,∠D=∠PMQ,PM=AD∴△PQM≌△ADE∴PQ=AE=故答案是:13.本题主要考查正方形中的折叠问题,正方形的性质.解决本题的关键是能利用折叠得出PQ⊥AE从而推理出∠AED=∠APQ=∠PQM,为证明三角形全等提供了关键的条件.12、1【解析】
解不等式组,得到不等式组的解集,根据整数解的个数判断a的取值范围,解分式方程,用含有a的式子表示y,根据解的非负性求出a的取值范围,确定符合条件的整数a,相加即可.【详解】解:,解①得,x<5;解②得,∴不等式组的解集为;∵不等式有且只有四个整数解,∴,解得,﹣1<a≤1;解分式方程得,y=1﹣a;∵方程的解为非负数,∴1﹣a≥0;即a≤1;综上可知,﹣1<a≤1,∵a是整数,∴a=﹣1,0,1,1;∴﹣1+0+1+1=1故答案为1.本题考查了解一元一次不等式组,分式方程,根据题目条件确定a的取值范围,进一步确定符合条件的整数a,相加求和即可13、﹣3<x<1【解析】
根据第四象限内横坐标为正,纵坐标为负可得出答案.【详解】∵点P(2x-6,x-5)在第四象限,∴2x+解得-3<x<1.故答案为-3<x<1.本题考查了点的坐标、一元一次不等式组,解题的关键是知道平面直角坐标系中第四象限横、纵坐标的符号.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(2)原方程无解;(2)x=2【解析】
根据去分母,去括号转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】(2)解:方程两边同乘(x-2),得3x+2=2.解这个方程,得x=2.经检验:x=2是增根,舍去,所以原方程无解。(2)解:方程两边同乘(x2),得2x=x22.解这个方程,得x=2.经检验:x=2是原方程的解.此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解,解分式方程一定要注意验根.15、AB=4,CD=.【解析】
根据勾股定理可求出AB的长度,然后利用三角形的面积即可求出CD的长度.【详解】解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°根据勾股定理,得AB2=AC2+BC2=16,∴AB=4,又CD⊥AB∴AB•CD=AC•BC∴4CD=2×2即CD=.本题考查勾股定理,解题的关键是熟练运用勾股定理,本题属于基础题型.16、(1)①见解析,②见解析;(2)【解析】
(1)①由G是AD的中点得到GA=GD,再证明△CDG≌△BAG即可;②取BC的中点M,连接MF,GM,DF,在Rt△DCF中由斜边上的中线等于斜边的一半求出DF=MF,进而证明△GDF≌△MCF,得到GF=MF,再由MF是△BCE的中位线即可求解;(2)设DE=DC=AB=x,则AE=4+x,在Rt△ABE中由AB²+AE²=BE²求出x,进而求出BE的长,再在Rt△BHC中,求出CH=,进而求出BH,再用BE-BH即可求解.【详解】解:(1)①证明∵ABCD是矩形,∴∠A=∠D=90°,AB=CD又∵G是AD的中点,∴AG=DG在△BAG和△CDG中,∴△BAG≌△CDG(SAS),∴BG=CG;②证明:取BC的中点M,连接MF,GM,DF,如下图所示,∵F是直角△EDC斜边EC上的中点,∴FD=FE=FC,∴∠FDC=∠FCD,且∠GDF=∠GDC+∠FDC=90°+∠FDC,∠MCF=∠MCD+∠FCD=90°+∠FCD,∴∠GDF=∠MCF,又M、G分别是AD和BC的中点,∴MC=GD,在△GDF和△MCF中:,∴△GDF≌△MCF(SAS),∴GF=MF,又∵M、F分别BC和CE的中点,∴MF是△CBE的中位线,∴BE=2MF,故BE=2GF;(2)由题意可知,∠AEB=∠EBC=30°,设DE=DC=AB=x,则AE=AD+DE=BC+DE=4+x,由30°角所对的直角边等于斜边的一半知,BE=2AB=2x,在Rt△ABE中,由AB²+AE²=BE²可知,x²+(4+x)²=(2x)²,解得x=(负值舍去),∴BE=2x=,在Rt△BHC中,CH=BC=2,∴BH=,∴HE=BE-BH=,故答案为:.本题考查了矩形的性质,三角形全等的判定方法,勾股定理,30°角所对直角边等于斜边的一半等,熟练掌握其定理及性质是解决本题的关键.17、(2)B(-3,12),C(-1,12),D(-1,32【解析】试题分析:(2)由矩形的性质即可得出结论;(2)根据平移的性质将矩形ABCD向右平移m个单位,得到A′(-3+m,),C(-1+m,12),由点A′,C′在反比例函数y=kx(x>0)的图象上,得到方程试题解析:(2)∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=2,BC=AD=2,∵A(-3,32),AD∥x轴,∴B(-3,12),C(-1,12),D(-1(2)∵将矩形ABCD向右平移m个单位,∴A′(-3+m,),C(-1+m,12),∵点A′,C′在反比例函数y=kx(x>0)的图象上,∴32(-3+m)=12(-1+m)考点:2.反比例函数综合题;2.坐标与图形变化-平移.18、(1)AP+PQ的最小值为1;(2)存在,M点坐标为(﹣12,﹣1)或(12,8).【解析】
(1)由直线解析式易求AB两点坐标,利用等腰直角△ABC构造K字形全等易得OE=CE=1,C点坐标为(1,1)DB=∠CEB=90,可知B、C、D、E四点共圆,由等腰直角△ABC可知∠CBD=15,同弧所对圆周角相等可知∠CED=15,所以∠OEF=15,CE、OE是关于EF对称,作PH⊥CE于H,作PG⊥OE于Q,AK⊥EC于K.把AP+PQ的最小值问题转化为垂线段最短解决问题.(2)由直线l与直线AC成15可知∠AMN=15,由直线AC解析式可设M点坐标为(x,),N在y轴上,可设N(0,y)构造K字形全等即可求出M点坐标.【详解】解:(1)过A点作AK⊥CE,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90,AC=BC,∵CE⊥x轴,∴∠ACK+∠ECB=90,∠ECB+∠CBE=90,∴∠ACK=∠CBE在△AKC和△CEB中,,△AKC≌△CEB(AAS)∴AK=CE,CK=BE,∵四边形AOEK是矩形,∴AO=EK=BE,由直线l:y=﹣x+2与x轴交于点B,与y轴交于点A,可知A点坐标为(0,2),B(6,0)∴E点坐标为(1,0),C点坐标为(1,1),∵∠CDB=∠CEB=90,∴B、C、D、E四点共圆,∵,∠CBA=15,∴∠CED=15,∴FE平分∠CEO,过P点作PH⊥CE于H,作PG⊥OE于G,过A点作AK⊥EC于K.∴PH=PQ,∵PA+PQ=PA+PH≥AK=OE,∴OE=1,∴AP+PQ≥1,∴AP+PQ的最小值为1.(2)∵A点坐标为(0,2),C点坐标为(1,1),设直线AC解析式为:y=kx+b把(0,2),(1,1)代入得解得∴直线AC解析式为:y=,设M点坐标为(x,),N坐标为(0,y).∵MN∥AB,∠CAB=15,∴∠CMN=15,△CMN为等腰直角三角形有两种情况:Ⅰ.如解图2﹣1,∠MNC=90,MN=CN.同(1)理过N点构造利用等腰直角△MNC构造K字形全等,同(1)理得:SN=CR,MS=NR.∴,解得:,∴M点坐标为(﹣12,﹣1)Ⅱ.如解图2﹣2,∠MNC=90,MN=CN.过C点构造利用等腰直角△MNC构造K字形全等,同(1)得:MS=CF,CS=FN.∴,解得:,∴M点坐标为(12,8)综上所述:使得△CMN为等腰直角三角形得M点坐标为(﹣12,﹣1)或(12,8).本题综合考查了一次函数与几何知识的应用,题中运用等腰直角三角形的判定和性质,正方形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,四点共圆,圆周角定理,垂线段最短等知识,解题的关键是中用转化的思想思考问题,学会添加常用辅助线,在平面直角坐标系中构造K字形全等三角形求点坐标解决问题,属于中考压轴题.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、1.【解析】
用路程除以时间就是小亮骑自行车的速度;设小亮从家出发,经过x分钟,在返回途中追上爸爸,再由题意得出等量关系除了小亮在图书馆停留2分钟,即x-2分钟所走的路程减去小亮从家到图书馆相距的2400米,就是小亮在返回途中追上爸爸时,爸爸所走的路程,列出方程即可解答出来【详解】解:小亮骑自行车的速度是2400÷10=240m/min;
先设小亮从家出发,经过x分钟,在返回途中追上爸爸,由题意可得:
(x-2)×240-2400=96x
240x-240×2-2400=96x
144x=2880
x=1.
答:小亮从家出发,经过1分钟,在返回途中追上爸爸.此题考查一次函数的实际运用,根据图象,找出题目蕴含的数量关系,根据速度、时间、路程之间关系解决问题.20、金额与数量【解析】
根据常量与变量的意义结合油的单价是不变的,而金额随着加油数量的变化在变化,据此即可得答案.【详解】常量是固定不变的量,变量是变化的量,单价是不变的量,而金额是随着数量的变化而变化,故答案为:金额与数量.本题考查了常量与变量,熟练掌握常量与变量的概念是解题的关键.21、24,26【解析】
将54-1利用分解因式的知识进行分解,再结合题目54-1能被20至30之间的两个整数整除即可得出答案.【详解】54−1=(5+1)(5−1)∵54−1能被20至30之间的两个整数整除,∴可得:5+1=26,5−1=24.故答案为:24,26此题考查因式分解的应用,解题关键在于掌握运算法则22、<y<1【解析】试题分析:将点A(1,1)代入反比例函数y=的解析式,求出k=1,从而得到反比例函数解析式,再根据反比例函数的性质,由反比例图像在第一象限内y随x的增大而减小,可根据当x=1时,y=1,当x=4时,y=,求出当1<x<4时,y的取值范围<y<1.考点:1、待定系数法求反比例函数解析式;1、反比例函数的性质23、120【解析】
根据菱形的面积等于对角线积的一半,即可求得答案.【详解】解:菱形ABCD的面积此题考查了菱形的性质.注意菱形的面积等于对角线积的一半.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(1)见解析;(2)AD=【解析】
(1)由三角形中位线定理可得EF=12AB,EF//AB,CF=12BC,可得AB//CD//EF,EF=CF=CD,由菱形的判定可得结论;
(2)由菱形的性质可得DG=1,DF⊥CE,EG=GC,由勾股定理可得【详解】(1)证明:∵E,F分别为AC,BC的中点,∴EF//AB,EF=1∵AB//CD,∴EF//CD,∵AB=2CD,∴EF=CD,∴四边形CDEF是平行四边形.∵AB=BC,∴CF=
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