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文档简介
杭州建德幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》幼儿考试
试题及答案
一、单选题
1.师范大学刚毕业的小李性格活泼开朗,为人风趣幽默,喜欢跟孩子相处,工作没多久就
俘获了一众学生的“芳心”,孩子们有什么话都愿意跟小李说。一次,班上的明明找到小
李倾吐心声,抱怨他们的班主任安老师偏心,区别对待班上的同学,还列举了安老师的
“累累罪行”。作为安老师的同事,小李也早就发现了安老师存在一些不当做法。此时,
他应该()。
A.维护同事,批评明明随意评论自己老师的做法不对
B.帮助明明分析事情的原委,让他认识到安老师对他的爱护.并找机会跟安老师沟通
C.安老师的确有做得不对的地方,陪着明明一起吐吐槽也不算破坏同事的威信
D.一定要让安老师知道明明对他的意见.这样才能帮助安老师取得进步
答案::B
解析::
A选项无视学生的心声,破坏师生关系;C选项有损同事在学生心目中的地位,不可取;D
选项易造成明明和安老师关系紧张,不可取;B选项小李开导明明的同时,维护安老师的
形象,并与安老师沟通,使其有可能改进。
2.下列关于Word文档打印的描述,正确的是()
A.每次打印操作必须打印整个文档内容
B.对于一个多页文档,每次打印操作只能按页码起码序进行
C.打印操作只能打印文档内容,不能打印文档属性信息
D.打印操作的最小单位是页,不是段落
答案::D
解析:
Word文档打印可以是整个文档,也可以是其中一页或几页,但不能是段落,文档属性信
息也可以打印。
3.杖朝之年、耄耋之年是指多少岁?()
A.60岁
B.100岁以上
C.80-90岁
D.70岁
答案::C
解析::
耳顺、花甲之年:六十岁;古稀之年:七十岁;杖朝之年:八十岁;耄耋:八九十岁;期
颐:百岁之人。
4,终身教育概念的首创者是()
A.埃德加?富尔
B.雅克?德洛尔
C.保罗?弗莱雷
D.保罗?朗格朗
答案::D
解析::
“终身教育”这一术语是1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议
期间,由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗?朗格朗正式提出来的,终身教育是
全球性的教育运动。
5.()对未成年人的法制教育负有直接责任。
A.父母
B.学校
C社会
D.国家
答案::A
解析::
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二章第十条规定,未成年人的父母或者其他监
护人对未成年人的法制教育负有直接责任。
6.“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话说明教师应该()
A.关注学生的情感体验
B.关注学生的道德培养
C.关注学生对知识的获取
D.关注学生的身心健康
答案::A
解析::
''乐”强调的是学生在学习过程中的情感体验。
7.各国的儿童文学都曾产生过深受儿童和家长欢迎的经典作品。下列选项中属于法国小说
家圣埃克絮佩里创作的作品是()o
A.《金银岛》
B.《水孩子》
C.《小王子》
D.《彼得潘》
答案::C
8.图1所示《自叙帖》被誉为“天下第一草书”,它的作者是()。
A.王羲之
B.欧阳询
C.苏轼
D.怀素
答案::D
解析::
纸本墨迹卷,怀素书于公元777年(唐大历十二年)。
《自叙帖》乃怀素草书的巨制,活泼飞动,笔下生风,“心手相师势转奇,诡形怪状翻合
宜”,实在是一篇情愫奔腾激荡,泼墨大写意”般的抒情之作。
9.下列选项中,对“这种商品并非物美又价廉”的理解,正确的一项是()o
A.这种商品物美,而且这种商品价廉
B.这种商品不美,且这种商品价不廉C,这种商品不美或这种商品价不廉
D.这种商品物美,或这种商品价廉
答案::C
解析::
根据逻辑推理规则,“又”="且(n)”,“或"="U","非(P且q)=(非P)或(非
q)”,这里P对应题干中的“物美”,q对应题干中的“价廉”,推出的结果为C项。故
选C。
【专家点拨】这种逻辑推理试题,在每次考试中一般会涉及1~2道。试题难度不高,但针
对性很强,试题特色鲜明。解答该种类型武题,需要了解常见的逻辑常识和推理规则,熟
悉常见的答题策略和技巧后,问题便迎刃而解。
10.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教
室的最后一排。张老师的做法()O
A.是激发学生的重要手段B.侵犯了学生的人格尊严
C.是管理班级的有效手段D.侵犯了学生的受教育权
答案::B
解析::
《义务教育法》第二十九条规定教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实
施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。”张老师根据
成绩排座位的做法侵犯了学生的人格尊严,是一种歧视行为,故选B。
11.某医院擅自将幼儿吴某的照片及病例刊登在宣传材料上广为散发,用以宣扬本院的医
治水平,该医院的行为侵犯了吴某的()。
A、名誉权
B、姓名权
C、健康权
D、隐私权
答案::D
解析::
题干中的医院未经患者允许,私自散发患儿疾病的相关信息,侵犯了幼儿吴某的隐私权。
12.王老师在给孩子们讲故事时,讲到“大象用鼻子把球卷起来”时,用手做出“卷”的
动作。说到“大象把球扔到河里去了”,又用手做出“扔”的动作,孩子们跟着做动作,
脸上洋溢着笑容。这体现出教师的什么特点()
A.复杂性
B.示范性
C.长期性
D.创造性
答案::B
13.Word中,当前插入点在表格中某行的最后一个单元格右边框后的回车符前.按Enter
键后会出现的结果是()。
A寸击入点所在的行加高
B插入点所在的列加宽
C.在插入点下一行增加一行
D.对表格没起作用
答案::C
解析::
【知识点】教师基本能力一信息处理能力
14.我国幼儿教育的基本出发点是()。
A.对幼儿实施全面发展教育
B.对幼儿开展智力教育
C.保护幼儿健康成长
D.对幼儿进行道德教育
答案::A
解析::
对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点。所以本题正确答案为A。
15.张择端的《清明上河图》描绘的是现在的哪个城市当时的繁荣景象?()
A.开封
B.西安
C杭州
D.洛阳
答案::A
解析::
张择端的《清明上河图》描绘的是北宋都城东京的自然风光和繁荣景象,东京就是现在的
河南开封。
16.用来记数的符号叫“数字”。世界各大文明都曾创造过“数字”,有的现代已不再使
用,有的只用于特定的场合。图1钟表盘面上表示时间的数字,使用的是()。
图1
A.希腊数字
B.罗马数字
C.阿拉伯数字
D.巴比伦数字
答案::B
解析::
罗马数字是最早的数字表示方式,比阿拉伯数字早2000多年,起源于罗马。罗马数字采用
七个罗马字母作数字,即1(1)、X(10)、C(100)>M(1000)>V⑸、L(50)、D(500)»
17.发现元素周期律的科学家是()。
A.道尔顿
B.门捷列夫
C.阿伏伽德罗
D.拉瓦锡
答案::B
18.()是一部享誉世界的儿童文学名著。全书以弃儿雷米的不平凡经历为主线,为读者展
示了社会的黑暗面。虽然小雷米屡遭不幸,可他也遇见许多关心他、爱护他的人物,最后
雷米终于成长为一个勇敢坚强的孩子。
A.《巴兰京幻想曲》
B.《流浪儿》
C.《苦儿流浪记》
D.《流浪儿共和国》
答案::C
解析::
《巴兰京幻想曲》是一部有趣的童话。小学生巴兰京为了逃避学习,想过幸福的麻雀、蝴
蝶、雄蜂和蚂蚁的生活,殊不知麻雀、蝴蝶、雄蜂和蚂蚁都要为了生存而忙碌。最后巴兰
京意识到,他所憧憬的那种生活,无论是在空中还是地上,都是不存在的。他从现实环境
受到的教训中醒悟过来,终于成为一个好学生。《流浪儿》是英国作家詹姆斯,格林伍德的
代表作品之一,主要描写英国伦敦贫民窟居民的悲惨生活。由于其对社会的黑暗面揭露得
太过深刻,被当时的英国政府列为禁书,直到1868年才被介绍到俄国,并为儿童出版了
译本。我国出版的《流浪儿》一书就是根据此译本译介的。《流浪儿共和国》是勒•班台莱
耶夫的第一部作品,其是以自己少年时代在流浪儿学校中的生活经历改编而成。
19.在某地的新农村建设中,农民的意见主要有:医院、学校至少要建一个;如果学校、
商店都有,那么必须有医院;医院、商店至多建一个。由此不可推出的是()O
A.肯定建商店B.一定建医院
C.学校和医院可以同时建D.学校和商店不能同时建
答案::A
解析::
根据“医院、商店至多建一个”可知,医院和商店不能同时建。假设建商店,再根据“学
校、医院至少建一个”,那么必须建学校,再根据“如果学校、商店都有,那么必须有医
院”可知,商店、医院、学校都得建,与题干矛盾。故不建商店,建医院。
20.科学技术研究中,“马太效应”导致的结果是()。
A.“扶强抑弱”现象B.“扶弱抑强”现象
C.“强弱均扶”现象D.“强弱均抑”现象
答案::A
解析::
"马太效应”是指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现象,因此会造成
“扶强抑弱”的结果。
21.幼儿教师的劳动具有创造性,这是由幼儿本身特点和()决定的。
A.教师本身的特点B.家长本身的特点
C.教师教育特点D,幼儿教育特点
答案::D
解析::
幼儿本身特点和幼儿教育特点决定了幼儿教师劳动的创造性。
22.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()的影响。
A.社会生活和群体B.教育对象
C.教育法规D.教育原则
答案::A
解析::
人是社会中的人,人无时无刻不受到社会和群体的影响,教师也是如此。因此,从教师个
体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响。
23.提出“太阳中心说”的是()。
A.托特雷B.柏拉图C.哥白尼D.布鲁诺
答案::C
解析::
哥白尼主张“太阳中心说”,认为地球是围绕太阳在旋转。
24.每年高考成绩公布期间,社会总要掀起一阵“状元热”和“排名热”。国人热衷于排
名的做法,往往会阻碍了创新型人才的成长。以下哪项不能支持上述观点?()
A.“排名热”具有社会需求,有利于促进竞争
B.排名就是固化,容易滋生固步自封情绪,而创新排斥各种排名
C.过分支持一次考试的赢者,容易形成不宽容失败者的氛围,不利于创新型人才的成长
D.社会需要各式各样的人才,高考只是评价人才的一种标准
答案::A
解析::
加强型题目,注意要求选择最不支持观点的一项。题干观点是热衷于排名的做法会阻碍创
新型人才的成长,即不主张排名的做法。A项指出“排名热”的优点,削弱了题干结论。
B、C、D三项都支持了题干观点。
25.19世纪的一项重大发明导致制蜡业产生了革命性的变化,也使得照明成为普通老百姓
的现实。在19世纪的早期和中期,人类发现了利用碱和硫酸提炼动物脂的工艺,其产品
硬脂比没有提炼的动物硬脂更加坚硬,燃烧时间也更长。这一发明创造意味着人类可以生
产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡。
下列关于19世纪人类发明了硬脂产品以后的各项说法中正确的一项是()。
A.蜡燃烧时没有太多烟尘
B.蜡燃烧时散发出香味
C.蜡没有达到普遍使用
D.蜡燃烧时间不长
答案::A
解析::
从题干中“这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡"可
以直接选出A为正确答案。
26.网络时代是一个“信息过剩而注意力稀缺”的时代,以网络为基础的当代经济的本质
是“注意力经济”,在这种经济形态中,最重要的资源是注意力,因此在互联网上如何吸
引注意力成为一个非常重要的问题。网络时代对注意力的经济价值的强调无疑是必需的,
但如果忽视了对吸引注意力的道德评价和精神意义,就会导致对注意力缺乏应有的人文关
怀和起码的尊重,以致于会有人利用网络手段的便捷性和隐匿性,通过不实和不良信息去
浪费、污染、践踏他人的注意力,这无疑也是一种严重的精神伤害。
根据这段文字,可以看出作者的意图是()。
答案::A
解析::
文段首先指出在以网络为基础的经济形态下,最重要的资源是注意力。接着以“但”做转
折说题在强调注意力经济价值的同时,切不可忽视对吸引注意力的道德评价和精神意义,
并指出如果忽视会造成的严重后果。由此可看出作者的意图是呼吁网络时代要善用注意
力,即A项。B项“如何吸引注意力”、D项“加强管理”在文段中没有体现。C项“忽
略了对吸弓I注意力的道德评价”是文段假设的情况,C项与文意不符。
27.教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现
了教师职业的()。
A.示范者角色
B.授业解惑者角色
C.传道者角色
D.研究者角色
答案::A
解析::
教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教
师职业的示范者角色。故选A。
28.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出了学前教育发展的政府
职责。下列关于政府职责的说法,不正确的是()。
A.制定审核幼儿园章程
B.建立幼儿园准入制度
C.制定学前教育的办园标准
D.完善幼儿园收费管理办法
答案::A
解析::
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》明确提出了学前教育发展的政府
职责,即“加强学前教育管理,规范办园行为。制定学前教育办园标准,建立幼儿园准入
制度。完善幼儿园收费管理办法”。幼儿园章程指幼儿园为保证依法办学,就办学宗旨、
目标任务、内部管理体制以及财务管理等重大的基本问题做出的自律性规定,由幼儿园自
主确定。
29.《二泉映月》是用下列哪一种乐器演奏的()
A.古筝
B二胡
。板胡
D.tbEB
答案::B
解析::
《二泉映月》,二胡名曲,是中国民间音乐家华彦钧(阿炳)的代表作。这首乐曲自始至终
流露的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的失明艺人的思绪情感。作品展示了独特的民间演奏技
巧与风格,以及无与伦比的深邃意境,显示了中国二胡艺术的独特魅力。
30.黄老师平时经常与幼儿交流幼儿园的各种情况,主动与同事分享经验和资源,而且乐
于鼓励家长参与幼儿园的各种活动,结果幼儿、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师
已经具备了()
A.环境创设与利用能力
B.一日生活的组织与保育能力
C.沟通与合作能力
D.教育活动的计划与实施能力
答案::C
二、材料分析题
31.(2021年下半年真题)材料:
晨练时,李老师为孩子们准备了球、轮胎、跳绳、滑板车等器械练习,又提供了很多辅助材料,
孩子们以自己搬物过桥(平衡木)回河对面新家。
几分钟后,鹏鹏在平衡木上慢跑,轩轩看到了叫道:“看我的”,说完在矮平衡木跳跃动作,差点摔
下来,引起周围小朋友喝彩。李老师见状说:“小心点,快下来。”他只好下来,鹏鹏和轩轩
把高平衡木放在矮平衡木上福晃来摇晃去,李老师看到后把他们抱下来,并说:”这样容易摔跤
的。"
晶晶在最右边平衡木上,把小枕头放头顶,小心翼翼走过平衡木,喊着:“老师,看我。”老师赶
紧过去陪她一起走。
操场边有五个孩子不停东张西望,每次轮到时又排到队后面,但老师没发现。
问题:
请结合材料,从教师观的角度,评析李老师的教育行为。(14分)
解析:
李老师的做法没有很好地践行新课程下的幼儿教师观:
⑴幼儿教师是幼儿一日生活的支持者、弓I导者和组织者。材料中李老师在组织晨间锻炼活
动时,让孩子们自主选择不同的器械练习,没有树立相关的规则和弓I导,容易造成幼儿自
由活动时出现混乱。(2)幼儿教师是幼儿全面发展的培养者和研究者。材料中李老师没有做
到弓I导幼儿全面发展,面对不同幼儿的性格和行为,李老师显得有些捉襟见肘。
⑶幼儿教师是幼儿学习过程的指导者和反思的实践者。李老师在晨间锻炼活动期间,没有
事先对活动事项进行说明,也没有指导幼儿如何操作,没有做幼儿学习的指导者和反思的
实践者。
⑷幼儿教师是民主师幼关系的建立者。面对幼儿的自主活动和危险行为,李老师只是一味
地要求他们停止,并没有民主商量,没有向他们说明为什么不能这样做。
⑸幼儿教师是幼儿健康心理的培育者。李老师对各种突发现象只是被动应对,没有主动与
幼儿交心,没有做幼儿健康心理的培育者。
32.材料
小班的丹丹有个很奇怪的表现,她每次午睡都不愿意脱袜子,夏天也是如此。一天午睡
时,丹丹依旧不肯脱袜子,李老师决心要帮助她改掉这个毛病,就对她说:"丹丹,天气
热了,脱了袜子睡觉好吗?”李老师边说边帮丹丹脱袜子。令李老师惊讶的是,丹丹右脚有
6个趾头。李老师看丹丹蜷曲着双脚,眼里含着泪水,心里责备自己的莽撞。她迅速地帮
丹丹穿好袜子,并安慰她:“对不起,宝贝!不愿意脱就不脱吧,没关系!”班上的乐乐是
一个留守儿童,长期和性格孤僻、不善言辞的爷爷一起生活,3岁了还不怎么会说话。在
与乐乐相处的过程中,李老师仔细观察,做好记录,发现他要玩玩具就会说“咿呀",要
上厕所就会说“哦哦”。李老师不厌其烦地放慢语速,嘴型夸张地教他正确的发音。在游
戏活动中,李老师积极弓I导乐乐和小伙伴进行交流。李老师还给乐乐的父母打电话,希望
他们能在繁忙的工作之余,每天抽出固定时间利用电话与乐乐进行交流,尽量多回来看孩
子。在双方共同努力下,乐乐的语言能力获得了发展,能主动和小伙伴玩耍,性格也开朗
多了。
请从教师职业道德的角度,评价李老师的教育行为。(14分)
解析:
李老师的做法体现了爱岗敬业、关爱学生、为人师表的职业道德理念。没有责任就办不好
教育,没有感情就做不好教育工作。幼儿教师应始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把
个人的成长进步同社会紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自
己的光荣职责。李老师献身幼儿教育事业,关爱留守儿童,取得了良好的教学效果。
关爱学生是师德的灵魂。没有爱,就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人
格,平等公正对待学生;对学生严慈相济,做学生的良师益友;保护学生安全,关心学生
健康,维护学生权益。李老师照顾敏感、脆弱的幼儿的感受,和留守幼儿的家长进行密切
联系,与他们一起共同促进幼儿的发展,体现了对幼儿的爱。为人师表是教师职业的内在
要求。教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做
学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。李老师严于律己,尊重家长,
符合为人师表的师德要求。
33.材料:
某幼儿教师陈某,在教学实践中深刻体会到,为了更好地教学,首先要提高自身的素质。
为此,他攻读了在职本科生,开始了他的“以育促学、以学促育”的在职进修,坚持三
载,终以优异的成绩获得学士学位。从此,陈老师立下誓言“学习、学习、再学习”,每
天的业余时间和节假日都被他合理地安排为“书香生活”。正因如此,工作十多年来,他
在教学和科研等方面均做出了突出成绩,多次被评为优秀教师。
问题:
请从教师职业道德的角度,评析老师的教育行为。Q4分)
解析:
老师的行为符合教师职业道德,值得广大教师学习。首先,陈老师的做法践行了终身学
习、不断进取这一教师职业的基本道德规范。终身学习要求教师要树立优良的学风,刻苦
钻研业务,不断学习新知识,勇于探索教育科学规律,改进教育教学方法,提高教育、教
学水平。材料中,教师攻读本科生,不断提升自己的教育教学水平,他在教学和科研等方
面均做出了突出成绩。
其次,陈老师的做法践行了爱岗敬业的职业道德。爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事
业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真
批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。材料中,教师兢兢业业,认真研究,认真教
学,多次被评委优秀教师。
因此,作为教师,要遵守教师职业道德,认真负责,不断提升自己的知识和教学能力,更
好地促进学生的发展。
三、写作题
34.古代有位禅师,一日看见墙角边有一张椅子,想是哪位出家人违犯寺规越出墙去溜达
了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一和尚翻墙而入,
黑暗中踩着老禅师的脊背跳进了院子。当他发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅时,
惊慌失措,张口结舌。但师傅并没有严厉地责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,
快去多加一件衣服。”
根据上述材料,从教育角度立意,写一篇不少于800字的文章。
要求:
用规范的现代汉语写作,不要脱离材
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