贫困生思想调查报告

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贫困生思想调查报告

一、活动介绍

活动说明：帮助学校政策制定合理实施，为贫困生供应更好的高校环境，帮助贫困生脱贫，减轻贫困生心理负担。

活动形式：思想问答题

调查对象：数学与信息科学系贫困生

调查意义：1、了解贫困学生的生活状况与心理状况2、有助于学校关于贫困生的政策制定3、推动高校生思想健康发展

二、调查报告

我系对三个年级的贫困生进行了思想调研。主要了解了他们三个方面的状况。

（1）家庭经济状况

贫困生家庭经济拮据，入不敷出，难以满意高校开销，主要分三种状况：家庭人口多，人均收入少、家庭残缺、地区落后无外来收入。因为国家相关资助政策的落实，他们有了好的生活条件与学习条件，很珍惜来之不易的机会。很感谢助学金给他们带来的求学机会，帮助他们实现脱贫，走向美妙的将来。（2）心理状况

贫困生的心理状况分差还是明显存在的，有的表现的主动乐观，有的会出现消极心情、自卑感重。从年级上来看，高年级的贫困生能够主动面对生活的贫困现实，心中对自己的将来有美妙的设想，对生活表现的很主动乐观、已经看淡了实际存在的短暂性的家庭差异。而低年级的贫困生中存在一部分的自卑感强的学生，但是从他们坦诚自己的心理状况来看，他们是希望自己能够做出变更，这须要我们加大对于他们的关切，也说明我们应当开展更多的活动，激励他们英勇参与，培育自信感。（3）价值观

我们调查的是他们的消费观念，表现得很一样。他们觉得生活中只须要基本日用品，奢侈的不必需的坚决不买。但我从中感受到的是他们向上的不被金钱所吸引的价值观。他们希望表现自我价值，我也希望学校能够加设勤工助学岗位。我信任在将来的社会挑战面前他们会表现出更大的主动性。三、建议

针对西区生活现状，贫困生在学习上能够主动进取，用功努力。可是我们西区没有电子阅览室，没有机房。大部分的非贫困生都有自己的电脑，而贫困生却与网络时代脱轨严峻，他们剧烈希望学校早日完善基础设施，给他们供应更好的学习环境。数学与信息科学系

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统计系关于贫困高校生思想生活状况的调查报告

为全面的了解我系贫困生的学习、生活状况，更好的服务于广阔贫困生，我系学生就业助学部及劳动生活部联合，在201*年9月对我系学生开展了学生思想状况问卷调查活动，就贫困生思想生活状况及勤工助学的开展状况进行了较深化了解。从收上来的78份问卷中我们了解到以下状况：一、贫困生生活消费状况：1、基本生活费

问卷显示：我系贫困生月生活费在201*00元/月的占48.5%，300400元/月的占37.8%，400元以上的占9.3%，100200元/月的占22.4%，100元以下的占2.4%，由此可见，半数以上的贫困生生活水平不高，对于仅靠极少数生活费来维持生活的贫困生，生活更加困难。但从学生家庭供应给学生的生活费以及学院每年供应给贫困生的生活费补助、爱心补助或奖学金等来看，我系贫困生的消费水平和实际收入基本平衡。2、消费观念

对女生来说，44.7%喜爱简洁、朴实的自己，对衣着、化妆品的要求不高；35.9%认为现在没有条件，条件好了以后会考虑；13.2%认为现在学习忙，大三、大四再考虑；只有8.9%正在运用，认为适应社会要从现在起先。

爱美是女孩子的天性，部分同学有日后有条件时选择高档消费的愿望，这可以理解。但依照目前的条件，我们还应做到消费水平和实际收入相符。

对男生来说，（1）52.8%认为吸烟、喝酒的消费是上学期间不应当的支出；40.7%只有和同学聚会、庆祝时才吸烟、喝酒；但也有9.6%现在已习惯每天吸烟、喝酒。（2）当拿到学院生活费、爱心补助或奖学金时，58%会将其作为生活费，买一些书籍、学习用品、衣物等；23.4%会邀请同寝室或要好的同学吃饭庆祝一下；仅有3.9%会存起来，买一些比较贵的东西。

二、对勤工助学工作的看法与看法1、对勤工助学工作成效的总体评价

（1）勤工助学管理人员的工作看法，68.7%认为比较满足；34.6%认为一般；9.4%认为不太满足，热忱、耐性需提高。这说明工作看法得到大部分贫困生的认可，但也有没有做到的地方，仍需改进。（2）勤工助学工作的服务绩效，53%从中受益，享受一系列实惠；51.6%正在做或做过岗位；30.6%得到过家教信息；19.3%做过校外兼职。这说明我们的服务范围仍需扩大。

2、勤工助学供应的家教、岗位、兼职

家教方面：（1）56.1%的同学做过家教。在这些同学中，52.2%获得家教工作的途径是其他中介机构；36.2%通过勤工助学部；13.3%自己找家长；43.9%没做过家教。（2）勤工助学部所供应的家教信息在数量、质量上，33.3%认为一般；28.1%认为比较满足；41.3%没有得到协会供应的家教信息而无法回答。这说明，我们的家教信息还应更多，更有效，进一步扩大服务范围。

岗位方面：（1）在看待校内岗位的看法上，47%没有岗位，但非常想做，认为这是劳动所得，特别光荣；40%有岗位，认为这很平常，很熬炼人；27%不想有岗位，只想凭自己实力做其他兼职赚钱；13%有岗位的贫困生觉得自己比别人低，不情愿被同学看到。可见，我们的岗位并没有使大部分贫困生受益，还需拓展。大部分有岗位的贫困生能正确看待校内岗位。（2）在保洁员的工作时间上，46.6%认为有些早，希望改进；33.2%认为无所谓；26.2%认为太早，无法接受。（3）在岗位管理人员工作看法上，41.3%的保洁员认为应有所改进；30.1%认为目前可以；16.6%认为商议着和保洁员讲工作中的不足；9.6%认为应当再严格些。可见，保洁员的工作时间有必要调整，管理者素养需提高。如何使管理人员与保洁员更好的合作，是急需解决的问题。（4）在岗位拓展方面，只有6%回答这一问题，其中，58.3%认为食堂岗位可拓展，其余都为保洁员和图书馆。可见，贫困生对目前的校内岗位并不非常了解。

兼职方面：（1）外联部介绍的兼职从数量、牢靠度、工资等方面，35.6%认为一般，时间太长，工资较低；28.7%认为有些要求太高，达不到，希望接受兼职培训；22.5%认为特别满足。（2）同学比较喜爱做的兼职有：校外促销、近地区家教、钟点工；厌烦做的有：校内推销、信息采集员等。可见，校外兼职的数量必需扩大，范围要更广一些，工资待遇得适当提高。

3、勤工助学的宣扬工作

（1）网站宣扬方面：66.7%不太了解勤工助学网站，准备以后多看看；33.6%看过，希望从中了解更多动态新闻及其他；只有17.4%常看，从中得到很多信息。

（2）了解勤工助学最新信息的方式上，57.2%通过海报及宣扬板；32.4%靠同学传达；23.9%通过勤工助学网站；21.3%通过电话得知。

可见，沟通上存在肯定的困难，海报及宣扬板的作用很大，应扩大其范围和影响力。网站宣扬力度必需加大。有必要专设一个勤工助学信息专栏，尽量让更多同学了解最新信息。

三、贫困生的思想、心理状况

1、学习看法：51.3%学会严格要求自己，刻苦学习拿奖学金，为考研努力；51.2%没有把全部精力放在学习上，主动熬炼自己各方面的实力；5.8%没有什么奋斗目标，不挂科也不求拿奖学金；4.1%不学习，很盲目。

可见，绝大多数同学有很强的上进心。他们也在思索将来，诸如考研、培育工作实力等。他们并没有因生活的贫困而感到自卑。但也有一小部分同学要特别关注，应及早地帮助他们调整好心态。

2、自身心理素养与调整

（1）当心情不好时，60%向挚友倾诉，40.5%选择向室友倾诉；16.3%选择家长；18.9%不跟别人说。

可见，大多数贫困生心理较开放，有自己信任的人，也有一部分同学心理较封闭，我们应实行措施使他们走出自己的圈子。

（2）处理与寝室同学关系时，53.3%认为大家很同等和非贫困生有相交的领域；40%已经和同学打成一片；10%不能很好的和非贫困生融合，感到生活很压抑。

（3）与家庭条件好各方面特别优秀的人的交往中，50.3%感到自己有些不足，情愿虚心请教，努力适应他（她）们的世界，但自己把握分寸；37.6%与他们不常交往，不刻意追求，保持自尊的独立。

（4）假如协会有心理询问处，57.7%情愿去，认为很正常；31.8%不情愿去，认为自己没有心理问题；只有10.8%不情愿去，怕受卑视。

可见，大多数贫困生都能正确相识心理问题。

现在，大部分同学能正视现实，有主动进取的精神；精神上并不为现实背包袱，认为自己与非贫困生没有太大差别，在心理上不须要太多关注。但也有一小部分同学怕受损害，把自己包袱起来，表面上独立，但内心却显得很脆弱。我们尤其要以一种微妙的方法对待这一小部分同学。3、对外界事物的看法相识

对于造成马加爵223事务的缘由，有45.8%认为他是由于家境不好，特别自卑，性格孤僻造成了心理问题；30%认为是寝室及四周同学对他的排斥、不敬重造成了悲剧的发生；28.8%有自己的看法，认为是他自己的心胸太狭窄，太敏感不能处理好同学的关系。由此可见，同学们对外界信息都很关切，有各自看法，也反映出绝大多数同学认为一个心理健康的人是由多方面因素造成的，并不只与家庭背景有关。

对勤工助学工作建议