3.5生物的呼吸与呼吸作用

2020浙教版八年级下科学同步提高必刷题训练第3章空气与生命3.5生物的呼吸与呼吸作用◆要点1人体呼吸系统的结构◆要点2肺泡内的气体交换肺泡内的氧气通过扩散作用，透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液中；同时，血液中的二氧化碳通过扩散作用，透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡内.◆要点3呼吸运动膈肌横膈肋间外肌肋间内肌肋骨胸腔体积压力气体吸气吸气收缩变得扁平收缩舒张向上升及向外移增大减小进入肺部呼气呼气舒张恢复拱形舒张收缩向下降及向内移减小增大离开肺部◆要点4人体内氧气的获得和二氧化碳的排出进入血液中的氧气通过血液循环系统送到全身各处组织细胞，在组织细胞内进行呼吸作用.同时，呼吸作用所产生的二氧化碳由血液运送到肺部，进入肺泡内，最后排出体外.◆要点5动植物的呼吸作用1.动物与人一样，也在不停地进行呼吸作用，消耗氧气，分解有机物，获取生命活动所需要的能量，并产生二氧化碳.2.植物没有明显的呼吸器官，没有明显的呼吸过程，但植物与外界环境之间也会通过扩散作用进行气体交换.植物的各个部分一根、茎、叶、花、果实、种子的每一个活细胞每时每刻都在进行呼吸作用.注：微生物与其他生物也具有呼吸作用.◆要点6呼吸与呼吸作用的区别呼吸：指生物体与空气之间进行气体交换的过程，包括呼气和吸气.呼吸作用：指生物体细胞内的有机物与氧反应，最终生成二氧化碳和水及其他产物，同时把有机物中的能量释放出来，以供生命活动所需.细胞内氧化反应的过程可以表示为：葡萄糖+氧气酶C6H12O6O2CO2H2OΔ基础题系列1．（2018•中山市一模）正常人在平静状态下大约每分钟呼吸16次，下列说法错误的是（）A．氧气从外界进入人体内血液的路线：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网B．平静吸气时，肋间肌和膈肌均收缩，肺内气压小于外界气压C．呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天气出门无需防护D．“食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管【答案】C【知识点】呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、气管、支气管。【解析】A、人体内氧气从外界进入人体内血液的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网，A正确。B、吸气时，肋间肌和膈肌均收缩，胸腔容积扩大，气体进入肺，B正确。C、呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所。鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用。这些都是为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激。但呼吸道对空气的处理能力是有限的，雾霾天气中的灰尘较多，人体鼻腔中的保护系统无法完全隔绝对人体呼吸道和肺部的不良刺激，因此在雾霾天气出门需要防护，C错误；D、人的咽喉是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨可能来不及盖下，食物进入气管引起咳嗽。D正确。2．（中考•澄海区校级模拟）人在呼吸时，氧气可以由肺泡进入血液的最主要原因是（）A．肺泡内有氧气，血液里没有B．肺泡收缩产生压力C．肺泡内氧气的浓度大于血液中氧气的浓度D．肋间肌和膈肌产生压力【答案】C【知识点】肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的．【解析】气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度，而二氧化碳的浓度比血液中的浓度小；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。因此呼吸时，氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度。3．（中考•淄博）人进行呼吸时，呼出的气体和呼入的气体相比，其变化时（）①温度升高②水分增加③氧含量略增加④氧含量大增⑤二氧化碳含量增加．A．①②④B．①③④C．②③⑤D．①②⑤【答案】D【知识点】此题考查的是呼出气体和吸入气体的成分变化，可以从呼吸道的作用和肺泡内的气体交换方面来切入．【解析】人体呼出的气体大部分是在肺内与血液进行了气体交换后的气体，经过了呼吸道的温暖、湿润，正常环境中，（在环境温度低于人体温度的情况下）呼出气要比吸入气的温度较高，水分增加。下表是测得的吸入气体和呼出气体的成分表。气体成分吸入气体（%）呼出气体（%）氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9通过表格直接就看出呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中，水分的含量也增加，氧的含量减少，二氧化碳的含量增加；氮气没有什么变化。水蒸气的含量增加说明人体也排出了少量水分。氮气无变化说明人体的生理活动不需要氮气。呼出气体中氧气减少，二氧化碳增多。原因是气体在肺内发生了气体交换。肺内的氧气扩散到血液里，血液里的二氧化碳扩散到肺内。故正常环境中，呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是二氧化碳含量增加、氧气含量减少、温度增高。4．（2019春•莲湖区期末）下列叙述中与肺内气体交换作用无直接关系的是（）A．肺泡数目极多B．肺泡外包绕着丰富的毛细血管C．肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成D．肺与气管相通【答案】D【知识点】肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位，数量很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换。【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。肺由许多肺泡构成，肺泡数目多，气体交换的效率高；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。肺与气管相通与肺内气体交换作用没有直接的关系。5．（2019•湘潭模拟）下列关于人体内的气体交换的说法中，错误的是（）A．人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换B．人体内的气体交换是通过气体的扩散作用实现的C．肺泡内的气体交换使得血液中二氧化碳的浓度升高，氧气浓度降低D．组织里的气体交换使得组织细胞中的氧气浓度升高，二氧化碳浓度降低【答案】C【知识点】（1）人体的呼吸包括四个过程：肺的通气；肺泡内的气体交换；气体在血液中的运输；组织细胞内的气体交换．（2）人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变为动脉血，通过组织里的气体交换血液由动脉血变为静脉血．据此分析解答．【解析】A、人体内的气体交换包括：肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，A正确；B、人体内的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的，B正确。C、当血液流经肺泡的毛细血管时，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧气扩散进入血液，这样，肺泡内的气体交换使得血液中氧气浓度升高，二氧化碳浓度降低，C错误。D、血液流经组织处的毛细血管时动脉血中的氧气扩散进入细胞，细胞中的二氧化碳扩散进入血液。因此组织细胞中的氧气浓度升高，二氧化碳浓度降低，D正确。6．（中考•槐荫区校级二模）如图表示人在吸气时，膈肌的运动情况．此时，膈肌所处的状态、肺内气压的变化分别是（）A．收缩、下降B．舒张、下降C．舒张、升高D．收缩、升高【答案】A【知识点】吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．【解析】如图表示人在吸气，吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，可见A正确。7．（嘉祥县期末）如图为人体内肺部的气体交换图，请据图回答（1）外包丰富的毛细血管，仅由一层上皮细胞围成的③，是肺部进行气体交换的基本单位，其名称是为__________．（2）血液在肺部进行气体交换后__________的含量减少，再经__________（血管）流回心脏．（3）图中进入血液的氧气与__________结合，最终又在_______________________将氧气释放出来．【答案】（1）肺泡（2）二氧化碳肺静脉（3）血红蛋白全身各处的毛细血管【知识点】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，肺是主要的呼吸器官，肺泡是气体交换的主要部位．如图是肺的结构以及肺泡内的气体交换图，①、②表示氧气和二氧化碳的交换，③是肺泡，④肺泡周围的毛细血管．【解析】（1）肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所．肺泡是进行气体交换的主要部位，肺泡数量多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换．（2）（3）当血液从肺动脉流入肺后，肺泡里的氧气经①进入血液，血液中的二氧化碳经②进入肺泡；因此肺泡与血液进行气体交换后，二氧化碳的含量减少，氧气的含量增加，就使静脉血变成了含氧量高的动脉血，再由肺静脉运回左心房，最终在全身各处的毛细血管将氧气释放出来．8．（乐清市校级月考）如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，请回答：（1）曲线AB段表示___________时肺内气压的变化．（填“吸气”或“呼气”）（2）在曲线BC段的变化中，胸腔的体积___________．（填“增大”或“减小”）（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的___________点，此时肺内气压与大气压的值___________．【答案】（1）吸气；（2）缩小；（3）B；相等【知识点】呼吸运动的过程是：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．【解析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关．人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后景和左右镜都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程．相反呼气与之过程大致相反．（1）图中AB段肺内气压低于大气压表示吸气，肋间肌和膈肌都收缩，（2）BC段肺内气压高于大气压则表示呼气，肋间肌，膈肌舒张，胸腔体积缩小．（3）吸气结束的那一瞬间，肺内气压与大气压相等，此时肺内气压与大气压的差为零．所以本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标中的B点．9．（中考•台州）如图是小柯探究种子呼吸作用的实验装置。（1）实验前用手握住装置乙的试管外壁，观察红色水滴能否移动。这是为了检查装置的___________性。设置乙装置的作用是______________________。（2）小柯认为用天平分别称出甲、乙整个装置的质量，若前后质量有变化即可证明种子进行了呼吸作用。你认为他的想法正确吗？___________。（3）甲装置内因____________________________________________导致气压减小，红色水滴会向右移动。【答案】（1）气密；对照或对比；（2）不正确；（3）种子呼吸作用消耗氧气，产生的二氧化碳又被氢氧化钠溶液吸收【知识点】（1）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。（2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。【解析】（1）用手握住或利用热毛巾捂容器对该仪器装置微热﹣﹣观察红色水滴能否移动，这是为了检查装置的气密性。图中两个装置中分别装有萌发的种子和煮熟的种子，一段时间后，由于甲瓶中的种子在呼吸时，产生二氧化碳，乙瓶由于煮熟的种子，红色水滴变化不大，因此乙装置起到对照作用。（2）如图所示：不论是甲装置，还是乙装置，它们的装置密闭，前后质量没有变化，因此不能通过质量的变化明种子进行了呼吸作用。（3）图甲所示的实验装置，萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳，产生的二氧化碳又被氢氧化钠溶液吸收，因此使瓶内的气减少，试管内压强减少，红色水滴向右移动，说明种子萌发时，分解有机物放出了二氧化碳。Δ强化题系列10．（2019秋•清江浦区期末）山东烟台的红富士苹果口感好、甜度高，家家户户都愿意贮存一些在冬天食用。过了一个冬天后，剩下的苹果甜度减淡，原因是（）A．细菌入侵B．水分散失C．细胞死亡D．呼吸作用分解了部分有机物【答案】D【知识点】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。呼吸作用的表达式是：有机物+氧气→水+二氧化+能量。据此分析解答。【解析】新鲜的苹果内有大量的有机物，口感好、甜度高。随着贮存时间的延长及环境温度的增高，苹果通过呼吸作用分解的有机物也会增多，所以苹果在口感和甜度上都会下降。根据呼吸作用的原理，在储存蔬菜和水果时一般采用降低温度和降低氧气含量两种方法。不论是在低温度环境，还是在低氧环境植物的呼吸作用都会减弱，所以是通过抑制其呼吸作用来储存蔬菜和水果。冬天因为温度低，呼吸作用微弱，所以苹果在这时品质不会有什么变化；但是冬天过后，随着气温回升，呼吸作用会越来越强，有机物就会大量被消耗，所以苹果甜味会减淡，口感大不如以前。11．（2020•广东模拟）我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧的最终去向是（）A．到血液处与血液中的血红蛋白结合B．到组织细胞处交换二氧化碳C．构成细胞D．到组织细胞处分解有机物，释放能量【答案】D【知识点】当血液流过组织处毛细血管时，由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少，而二氧化碳的含量比动脉血中的多，因此血液中的氧扩散到细胞里，细胞里的二氧化碳扩散到血液。【解析】呼吸时从外界吸入的氧气经过呼吸道进入肺（肺的通气），在肺泡内经气体扩散进入肺泡周围的毛细血管中的血液里，（肺泡内的气体交换），与红细胞中的血红蛋白结合为氧合血红蛋白，经血液的运输，到达组织细胞周围的毛细血管（气体在血液中的运输），又经气体扩散进入组织细胞（组织里的气体交换）。在组织细胞内的线粒体上进行呼吸作用，利用氧气，氧化分解有机物，释放能量，因此呼吸时吸入的氧的最终去向是到组织细胞处分解有机物，释放能量。12．（中考•嘉兴）如图所示为验证动物需要呼吸的实验装置，下列有关说法错误的是（）A．在实验前应该检验装置的气密性B．为了使实验现象更明显，可适当增加试管内的昆虫数量C．实验时为便于操作和观察，应该用手握紧试管D．为更好地控制变量，可在乙试管内放入等数量的同种死昆虫【答案】C【知识点】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。【解析】A、为了防止呼吸作用产生的二氧化碳逸出，因此在实验前应该检验装置的气密性，故不符合题意；B、二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，昆虫的数量越多呼吸作用释放的二氧化碳越多，效果越明显，可适当增加试管内的昆虫数量故不符合题意；C、实验时为便于操作和观察，应该用试管架固定而不是手握紧试管。故符合题意；D、对照实验是唯一变量实验，因此为更好地控制变量，可在乙试管内放入等数量的同种死昆虫。故不符合题意。13．（2017秋•寿光市期中）如图是关于水果存放时，空气中氧气浓度与水果释放二氧化碳量的关系曲线．根据图，你认为保存水果应选择哪一状态下的氧气浓度最适当（）A．A点B．B点C．C点D．D点【答案】B【知识点】贮藏过程中的水果仍然具有生命力，在贮藏过程中要进行呼吸作用消耗有机物，使水果的品质变差；因此水果在贮藏过程中要尽量抑制其呼吸作用，减少有机物的消耗．【解析】水果在呼吸作用过程中要释放二氧化碳，从图示中可以看出，当氧气浓度在B点时，水果释放的二氧化碳最少，即此时呼吸作用最弱，消耗的有机物最少。因此空气中氧气的浓度在B点时最好。14．（中考•德阳）如图是人体肺部和血液之间的气体交换结构示意图，请结合图示分析下列说法错误的是（）A．图中1和2分别是毛细血管和支气管分支末端B．图中3是肺泡，是气体交换的场所C．图中4处氧气进入肺泡，使血管内动脉血变成静脉血D．图中4处的两种管壁均是由一层上皮细胞构成，这有利于气体交换【答案】C【知识点】本题考查人体内的气体交换：肺泡内的气体交换，结合肺泡和毛细血管的特点逐项分析进行解答。【解析】A、图示表示的是肺泡内的气体交换，图中1和2分别是毛细血管和支气管分支末端，此项说法正确。B、图中3是肺泡，是气体交换的场所，实现氧气和二氧化碳的交换，此项说法正确。C、血液流经组织细胞时，由于组织细胞分解有机物，消耗氧气产生二氧化碳，使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量，而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量。因此，血液中氧气与血红蛋白迅速分离，由血液扩散到组织细胞，二氧化碳由组织细胞扩散到血液。使血液中氧气减少，二氧化碳增多，所以从F﹣D血液成分发生的变化是由动脉血变成静脉血。此项说法错误。D、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成有利于在B处进行肺泡与血液之间的气体交换。此项说法正确。15．（2018秋•滨江区校级月考）下表为某人平静呼吸时，吸入气（吸入的气体）、呼出气（呼出的气体）、肺泡气（肺泡内的气体）中O2、CO2、N2三种成分的体积分数．下列说法正确的是（）O2CO2N2吸入气21%0.04%78%呼出气16%4.0%78%肺泡气14%5.5%78%A．导致肺泡气与吸入气中O2体积分数差异的原因是肺毛细血管中O2通过扩散作用进入肺泡内B．该人平静呼吸时，一次吸入的气体不会全部进入肺泡，其中有部分留在了气管和支气管中C．若该人深呼吸一次，则吸入气中CO2体积分数将低于0.04%D．肺泡气是吸入气与呼出气的混合气体，因此其CO2体积分数最高【答案】B【知识点】气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的．【解析】A．肺泡气体与吸入气体中，氧气体积分数的差异是因为肺泡内的氧气通过扩散作用进入血液中，A错误；B．呼吸时，呼吸道都会残留部分吸入的空气，B正确；C．深呼吸时，吸入的气体仍然为空气，所以二氧化碳的体积分数依然是0.04%，C错误；D．肺泡气是呼及气与呼吸气的混合气体，其氮气体积分数最高78%，而不是二氧化碳，D错误。16．（2017•衢州）小柯利用如下实验装置探究植物的呼吸作用。（1）图甲实验设立B组的目的是__________________。（2）如图乙，把几棵新鲜菠菜装入塑料袋中，扎紧袋口，在__________________环境中放置十二小时后，松开袋口，插入导管立即扎紧袋口，并将导管口插入烧杯中，缓慢挤压塑料袋，蜡烛熄灭。该现象能否说明菠菜的呼吸作用产生二氧化碳？判断并说明理由：____________________________________。【答案】（1）与A组进行对照（或对照）（2）黑暗或无光照不能，烧杯中的烛焰熄灭只能说明塑料袋中的氧气含量少，而不能说明二氧化碳含量增加，证明二氧化碳要用澄清石灰水进行检验【知识点】（1）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。（2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。【解析】（1）图中两个装置中分别装有萌发的种子和煮熟的种子，一段时间后，由于A瓶中的种子在呼吸时，产生二氧化碳，澄清的石灰水变浑浊，B瓶由于煮熟的种子，石灰水变化不大，因此B装置起到对照作用。（2）图乙，为防止新鲜菠菜进行光合作用吸收二氧化碳，应在黑暗或无光照环境中放置十二小时后，否则，植物会进行光合作用吸收二氧化碳，使实验现象不明显。蜡烛熄灭，该现象不能说明菠菜的呼吸作用产生二氧化碳，烧杯中的烛焰熄灭只能说明塑料袋中的氧气含量少，而不能说明二氧化碳含量增加，不支持燃烧的气体不仅有二氧化碳，还有其他气体如氮气、二氧化氮等气体。证明二氧化碳要用澄清石灰水进行检验。17．（中考•宁波）请深深地吸一口气，缓解一下紧张的情绪．你的呼吸中蕴含着一定的科学知识，请回答下列问题：（1）你所吸入的气体，主要成分是氮气和氧气．（2）你吸气时肋间外肌和膈肌收缩，胸腔容积扩大，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺．（3）在该过程中，你生命活动所需的能量主要来自葡萄糖的氧化分解．【答案】（1）氧气；（2）扩大；（3）葡萄糖．【知识点】肺与外界气体交换叫做肺通气，是通过呼吸运动实现的．食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解析】（1）人体所吸入的气体，主要成分是氮气和氧气．（2）吸气时：肋骨间的肌肉收缩引起胸廓的前后左右径增大，膈肌收缩引起胸廓的上下径增大；胸腔体积增大，肺容积增大，肺内气压减少，外界气体进入肺．呼气正好相反．（3）其中糖类、蛋白质、脂肪属于大分子有机物，能为人体的生命活动提供能量．其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质．蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础．维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用．水和无机盐属于无机物，都不能提供能量．18．（中考•泉州模拟）下面为种子呼吸