高二上学期体育与健康人教版 篮球“突分配合”的 教学教案

高二上学期体育与健康人教版篮球“突分配合”的教学教案科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）高二上学期体育与健康人教版篮球“突分配合”的教学教案教学内容分析1.本节课的主要教学内容为篮球基本战术之一——“突分配合”。通过教授学生突分配合的技巧和战术运用，提高学生在篮球比赛中的进攻效率。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与人教版高二上学期体育与健康教材中篮球章节的“篮球进攻战术”相关。学生在之前的学习中已经掌握了篮球的基本技术，如传球、运球、投篮等，本节课将在此基础上，引导学生学习如何在比赛中运用突分配合，提高进攻成功率。核心素养目标1.增强学生团队协作意识，提升在篮球比赛中运用突分配合的战术能力。

2.培养学生的运动素养，通过练习突分配合，提高学生的速度、灵敏性和协调性。

3.培养学生的竞技精神，学会在比赛中面对挑战，坚韧不拔，追求卓越。学习者分析1.学生已经掌握了篮球的基本技术，如传球、运球、投篮等，并对篮球比赛的基本规则有了初步了解。在之前的课程中，学生也接触过一些简单的篮球战术。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格各异：

-兴趣方面，大部分学生对篮球运动有较高的热情，喜欢参与篮球活动。

-能力方面，学生的身体素质、运动能力和篮球技能水平有所不同，部分学生可能已经具备一定的篮球比赛经验。

-学习风格方面，学生可能偏好直观演示、动手实践或合作学习等不同的学习方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-对突分配合的理解可能不够深入，需要通过实践来加深理解。

-在实际运用突分配合时，可能面临传球时机、传球角度和配合默契等方面的挑战。

-部分学生可能在速度、灵敏性和协调性方面存在不足，需要通过训练来提高。教学资源-篮球场地

-篮球

-教学用白板与markers

-视频播放设备

-篮球技术教学视频

-实战比赛录像

-篮球战术图板

-移动教学设备（如平板电脑）

-学生反馈工具（如问卷星）教学流程1.导入新课（5分钟）

详细内容：通过播放一段篮球比赛中运用突分配合的经典视频，引发学生对突分配合的好奇和兴趣，并提出问题：“大家知道这个配合叫什么名字吗？它在比赛中有什么作用？”让学生思考并回答，从而自然引入新课。

2.新课讲授（15分钟）

详细内容：

-讲解突分配合的定义、作用和基本步骤，通过图示和示范动作展示突分配合的各个环节。

-分析突分配合在实战中的应用，通过播放几个篮球比赛中的突分配合实例，让学生观察并指出配合的关键点。

-讲解突分配合的练习方法，包括个人练习和小组练习，强调配合中的默契和时机把握。

3.实践活动（15分钟）

详细内容：

-学生分组进行突分配合的基础练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

-学生两两对抗，模拟比赛中的突分配合情景，教师观察并给出实时反馈。

-组织小规模比赛，要求学生在比赛中运用突分配合，教师记录学生的表现，并在比赛后进行点评。

4.学生小组讨论（5分钟）

详细内容：

-让学生讨论突分配合中常见的错误和解决方法，例如：如何避免传球被截、如何提高传球准确性等。

-让学生分享在实践活动中突分配合的成功经验和遇到的问题，例如：如何更好地与队友配合、如何掌握传球时机等。

-让学生讨论突分配合在比赛中的战术意义，例如：如何打破对手的防守、如何创造投篮机会等。

5.总结回顾（5分钟）

详细内容：教师总结本节课的重点内容，强调突分配合的技巧和战术意义，并提醒学生在课后继续练习。同时，针对学生在实践活动中的表现，给出建设性的反馈和改进建议，确保学生对突分配合的理解更加深入。教学资源拓展1.拓展资源：

-拓展资源一：篮球战术书籍，如《现代篮球战术教程》、《篮球进攻战术训练》等，这些书籍详细介绍了篮球战术的理论与实践，包括突分配合的多种变化和应用。

-拓展资源二：篮球教学视频，如“NBA篮球教学”系列视频，其中包含了许多篮球战术的实战教学，学生可以通过观看视频，学习职业球员是如何运用突分配合的。

-拓展资源三：篮球战术软件，如“篮球战术板”应用程序，学生可以利用该软件模拟战术配合，加深对突分配合的理解和运用。

2.拓展建议：

-建议一：鼓励学生阅读篮球战术书籍，了解篮球战术的发展趋势和前沿理论，结合书中内容，思考如何在实际比赛中更有效地运用突分配合。

-建议二：要求学生定期观看篮球教学视频，尤其是关于突分配合的教学片段，通过观察和分析职业球员的动作和配合，提高自己的技能水平。

-建议三：引导学生使用篮球战术软件，通过模拟战术配合，加深对突分配合的理解。同时，鼓励学生尝试不同的战术变化，培养创新思维和战术应变能力。

-建议四：组织学生参加篮球比赛，将所学战术应用于实战中，通过比赛检验学生的战术运用能力和团队合作水平。

-建议五：鼓励学生与队友进行战术讨论，分享突分配合的实践经验，相互学习，共同进步。

-建议六：指导学生记录训练和比赛中的突分配合情况，包括成功案例和失败教训，定期回顾和总结，形成自己的战术心得。

-建议七：推荐学生关注篮球比赛直播，尤其是职业联赛的比赛，通过观察专业球员的比赛表现，学习他们在不同情境下如何运用突分配合。

-建议八：鼓励学生参与篮球战术研讨会或工作坊，与篮球专业人士交流，拓展战术视野，提高自己的战术素养。板书设计①突分配合的定义及作用

-重点知识点：突分配合的概念

-重点词汇：突分、配合、进攻

-重点句子：突分配合是一种通过快速传球和移动，打乱对手防守布局的进攻战术。

②突分配合的基本步骤

-重点知识点：突分配合的步骤

-重点词汇：突破、分球、接球、投篮

-重点句子：突分配合包括突破、分球、接球和投篮四个基本步骤。

③突分配合的实战应用

-重点知识点：突分配合的实战应用

-重点词汇：时机、角度、配合默契

-重点句子：在实战中，把握传球时机和角度，以及队员之间的配合默契是突分配合成功的关键。课堂小结，当堂检测课堂小结：

本节课我们学习了篮球战术中的重要组成部分——突分配合。通过理论讲解、视频分析和实践练习，学生们对突分配合的定义、作用、基本步骤以及在实战中的应用有了更深入的理解。以下是本节课的主要内容回顾：

1.突分配合是一种快速传球和移动的战术，旨在打乱对手的防守布局，创造进攻机会。

2.突分配合的基本步骤包括突破、分球、接球和投篮。

3.在实战中，突分配合的时机、角度和队员之间的配合默契至关重要。

学生们在实践活动中积极参与，展示了良好的学习态度和合作精神。通过对抗练习和比赛，学生们尝试将突分配合应用于实战，对战术的运用有了更直观的认识。

当堂检测：

为了检验学生对本节课内容的掌握情况，下面进行当堂检测：

1.请简述突分配合的定义和作用。

2.列出突分配合的基本步骤，并解释每个步骤的目的。

3.结合实战情况，举例说明如何把握突分配合的时机和角度。

4.在小组讨论中，分享你在实践活动中突分配合的成功经验或遇到的问题，以及你是如何解决的。

5.观看一段篮球比赛视频，识别并分析视频中应用的突分配合战术。

检测要求：

-请学生在纸上写下答案，时