4.1公民基本义务随堂作业-八年级道德与法治下册（统编版）（解析版）

第四课公民义务4．1公民基本义务1．B【解析】本题考查基本义务、受教育权。①：王某高中毕业后到海军某部依法服兵役，是履行依法服兵役的义务的表现，故①说法正确；②：小刘的父母让正在上八年级的小刘辍学打工，侵犯了小刘的受教育权，故②说法错误；③：李某经营一家餐馆，欠缴税款5万元，没有履行依法纳税的义务，故③说法正确；④：小陈在公交车上主动为老人让座，履行了道德义务，故④说法错误；故本题选B。2．B【解析】本题考查公民的基本权利、公民的基本义务等知识点。A：公民基本权利包括政治权利，但是名誉权不属于政治权利，故A说法错误；B：公民基本权利包括人身自由权，人身自由权包括人格尊严权，故B说法正确；C：公民基本义务包括依法服兵役和依法纳税，但是依法服兵役和依法纳税没有包含关系，故C说法错误；D：公民基本义务和文化教育权没有包含关系，故D说法错误；故本题选B。3．C【解析】本题考查维护国家安全。C：依据教材知识，维护国家安全人人有责，作为公民我们应维护国家安全，增强爱国主义情感，用实际行动维护国家安全，故C符合题意；A：制定相关法律不是中学生角度的做法，是国家角度的做法，故A说法错误；B：作为公民，我们无权抓捕违法犯罪分子，故B说法错误；D：题文材料与爱护公共财产遵守公共秩序无关，故D不符合题意；故本题选C。4．D【解析】本题考查维护国家利益的基本义务。①②：题文中球员的行为有利于维护国家的荣誉和利益，不是维护民族团结；维护国家利益是公民的基本义务，不是权利。故①②说法错误；③④：依据教材知识，公民有维护国家利益的基本义务。维护国家利益包括维护国家安全、荣誉和利益。国歌是国家的标志，中国香港队球员的做法，是维护国家尊严、荣誉和利益的表现，履行了维护国家利益的基本义务。故③④说法正确；故本题选D。5．A【解析】本题考查公民权利、公民义务。①：同桌小红创作一部科幻小说，说明小红享有了文化权利，①说法错误；②：妈妈为灾区捐献物资，妈妈行使了财产权，②说法错误；③：叔叔自觉守法，依法纳税，叔行使了依法纳税的义务，③说法错误；④：爸爸在人民网“领导留言板”提出建议，是行使了监督权表现，④说法正确；本题是逆向选择题，故本题选A。6．B【解析】本题考查依法服兵役、勇担社会责任。①④：大学生小陈毅然报名应征入伍，并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役，体现了小陈履行光荣义务，在火热军营中绽放青春之花，承担社会责任，在矢志报国中厚植家国情怀，故①④说法正确；②③：题干没有体现小陈行使政治权利、热心公益活动，故②③不符合题意；故本题选B。7．C【解析】本题考查依法服兵役和情绪的作用。①：小亮在网上发布丑化小林的照片，这侵犯小林的肖像权，①错误；②：小刚应征入伍，到海军某部服役，这是履行依法服兵役的义务，②正确；③：小明因为紧张导致演讲比赛失利在，这说明情绪影响观念和行动，③正确；④：小华在小组交流时，对不合理的观点提出质疑，这是具有批判精神的体现；④错误；故本题选C。8．D【解析】本题考查公民的基本权利和义务。D：分析选项，依法服兵役是公民的基本义务，我们应自觉履行这项义务，D正确；A：网上不能随意发表言论，网上也要遵守道德和法律，A错误；B：同学之间的监督不是公民的监督权，监督权是公民的政治权利，B错误；C：未成年人未满十八周岁，不能参加人大代表选举，C错误；故本题选D。9．B【解析】本题考查公民权利和义务。①：错误，该平台侵犯了杨某的智力成果权；②：错误，王某没有履行遵守宪法和法律的基本义务；③：正确，李某参军是履行了依法服兵役的基本义务；④：正确，国家保障经济困难学生的受教育权；故本题选B。10．A【解析】本题考查公民的人格尊严权、政治权利、依法纳税、遵守宪法法律的基本义务。A：依据教材知识，公民有依法纳税的基本义务。因此主动申报纳税，是自觉履行基本义务的表现。故A说法正确；B：依据教材知识，公民应遵守宪法和法律。破坏文物古迹的行为，如果造成严重损失，就会构成犯罪。故B说法错误；C：依据教材知识，人格尊严权包括隐私权，因此保护个人隐私，是享有人格尊严权的表现。故C说法错误；D：与违法犯罪行为做斗争，是全体公民义不容辞的责任，不是政治权利。政治权利包括选举权和被选举权、政治自由、监督权。故D说法错误；故本题选A。11．A【解析】本题主要考查坚持国家利益至上、维护国家利益的相关知识。①②：中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为维护国家利益是公民的基本义务，要坚持国家利益至上，故①②说法正确；③：国防现代化的需要在题干中并未提及，故③不符合题意；④：国家利益是人民利益的集中体现，故④说法错误；故本题选A。12．B【解析】本题考查依法纳税。ACD：依据课本知识分析选项可知，救出行动不便的老人；积极向受灾地区捐款捐物；积极投身心理健康辅导志愿服务，这些行为体现了热心公益、服务社会的奉献精神，都是道德义务，故ACD不符合题意；B：十年如一日主动交税是自觉履行依法纳税的法定义务，与其他三项不同，故B符合题意；故本题选B。13．A【解析】本题考查维护国家利益。A：题干中，陈若雷的事迹告诉我们要积极履行维护民族团结的义务，故A说法正确；BC：说法正确但题干没有体现，故BC不符合题意；D：各民族间的差异客观存在，无法消除，故D说法错误；故本题选A。14．A【解析】本题考查公民的基本权利、基本义务、调控情绪、个人利益与集体利益的关系的相关知识。A：限制人员流动，是为了更好的保障人民的生命安全，与人身自由无关，故A说法错误；BCD：疫情防控期间，配合国家疫情防控，是我们每个公民的义务，个人利益与集体利益冲突时，个人利益服从集体利益，我们应学会合理调控自己的情绪，做情绪的主人，故BCD说法正确；本题为逆向选择题，故本题选A。15．(1)小童享受了受教育权、劳动权、被选举权等基本权利。履行了受教育、服兵役、依法纳税和劳动等基本义务。(2)权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。【分析】考点考查：基本权利、基本义务、行使权利有界限。能力考查：理解和运用所学知识的能力。核心素养：法治观念。【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用基本权利、基本义务的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：在政府的帮助下读完了中学→可链接受教育权、受教育的义务。关键词②：自愿到部队服兵役→可链接依法服兵役。关键词③：当了个体户→可链接劳动权、劳动的义务。关键词④：积极纳税→可链接依法纳税。关键词⑤：当选为县人大代表→可链接被选举权。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用行使权利有界限的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：权利不是绝对的，而是有界限的→可链接行使权利有界限。第三步：整合信息，组织答案。16．(1)观点错误。①公民的权利和义务具有一致性，我们既要依法行使权利，也要自觉履行义务；②我们要依法行使权利，在行使权利时要尊重他人合法权利，不得损害他人的合法权利，在居家上体育课时不要影响他人休息。(2)①邻里之间要相互尊重；②要学会换位思考，考虑他人的感受；③学会文明有礼等。【分析】考点考查：尊重他人、文明有礼、权利义务的关系、依法行使权利能力考查：辨别分析和描述能力核心素