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文档简介
第一至二单元月考测试一、选择题1.一条直线的垂线有()条.A.1 B.2 C.无数2.图中的长方形向右平移了(
)格。A.4 B.5 C.6
D.73.图中a、b两条线段长度相比,(
)。A.a长 B.b长 C.一样长4.在68的末尾添上(
)个0,这个数变成六百八十万。A.4 B.5 C.65.30+20()40+10.A.= B.> C.<6.下面几个数中,只读一个0的是(
)。A.8077004 B.877504 C.80705047.把一张长方形的纸像图1一样折起来,直线AB和直线AC的关系是(
)。A.互相平行 B.互相相交成80°C.互相垂直 D.无法确定8.下图中有()组平行线.A.2 B.3 C.49.把4厘米长的线段向两端各延长40米,得到的是一条(
)A.线段 B.射线 C.直线 D.圆的一部分10.4时半时针和分针所成的角是(
).A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角二、填空题11.比直角小35°的角是度,按角分它是角。12.射线可以向()端无限延伸;直线可以向()端无限延伸。13.每个正方形里面都有()组平行线,正方形的邻边互相()。14.写出下面各数的近似数.省略万位后面的尾数2755003≈()
45322954≈()省略亿位后面的尾数3708500000≈()
9964000000≈()15.7080000读作,改写成用“万”作单位的数是.16.据信息产业部资料,到2008年一月份,我国手机用户总数达户,这个数读作,用“四舍五入”法省略“万”位后面的尾数是.17.6月1日下午4时30分学校举行了庆祝活动,那时钟面上的时针与分针组成的角是度.三、计算题18.直接写出得数。80-72=
42-15=
64-38=
60-17=120+470=
320+540=
150+50=
460+540=800-80=
490-360=
520-280=
360-170=19.用竖式计算。57×26=
24×35=
36×40=804÷4=
650÷5=
457÷3=688÷8=
896÷7=
818÷9=20.脱式计算。
32×(300-286)
800-12×26
(59+187)÷3440÷(56-48)
321-303÷3
800-245+5521.已知∠1=30°,求∠2。22.下图中,∠2=60°,请你求出∠1、∠3和∠4的度数。四、解答题23.三角形向右平移了7格,平移前后的图形中,哪些线段是相互平行的?24.从小莉家去小兰家有几条路?走那路最近?为什么?25.下图中哪些线段是互相平行的?哪些线段是互相垂直的?请各找出3组.26.王大伯在鱼塘里放了498尾青鱼苗和502尾鲫鱼苗.两年后,平均每条青鱼可以卖20元,每条鲫鱼可以卖18元.(1)两年后王大伯卖青鱼大约可以收入________元?(2)自己再提出一个问题,并解答.27.从B村修一条小路与公路连接,应该怎样修到公路最近?请在图上画出来,并说明理由?28.一个两位小数用四舍五入法精确到个位是3,这个数最大和最小分别是多少?29.一个六位数,最高位上的数字是7,千位上的数字是3,任意相邻的三个数字之和是18,这个六位数是多少?参考答案:题号12345678910答案CDCBABCAAA1.C【详解】略2.D【分析】平移的格数是两个对应点之间的格数,由此找出一组对应点并判断平移的格数即可。【详解】两个对应点之间的格数是7格,所以是把长方形向右平移了7格。故答案为:D【点睛】本题是考查作平移后的图形,关键是把对应点的位置画正确。3.C【分析】从图中可知:线段a的左边顶点与线段b的左边顶点对齐,线段a的右边顶点与线段b的右边顶点对齐,所以两条线段一样长,据此作答。【详解】根据上述分析可得:图中a、b两条线段长度相比,一样长。故答案为:C4.B【分析】本题可以写出六百八十万,根据整数的写法从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出。【详解】六百八十万写作:6800000;在68的末尾添上5个0;故答案为:B【点睛】本题是考查整数的写法,注意:哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0占位。5.A【详解】30+20=50,40+10=50,50=50,所以30+20(=)40+10.考察加法基本运算6.B【分析】这几个数的最高级都是万级,先读万级,再读个级,每级末尾的0不用读,每级中间连续几个0只读一个。【详解】A.8077004读作:八百零七万七千零四;B.877504读作:八十七万七千五百零四;
C.8070504读作:八百零七万零五百零四;故答案为:B【点睛】读数时,从最高级开始一级一级的读。7.C【分析】根据轴对称图形的特征可知:图1与图2中角的关系如下:从右图可知∠1+∠2=∠3,而∠1+∠2+∠3=180°,所以∠3+∠3=180°,则∠3=90°,根据两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直即可解答。【详解】根据分析可知:直线AB和直线AC的关系是互相垂直。故答案为:C【点睛】同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线;两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。8.A【详解】略9.A【分析】把线段向两端延长一定的距离,还是一条线段,据此解答.【详解】把4厘米长的线段向两端各延长40米,得到的是一条线段.故答案为A.10.A【分析】钟面上有60个小格,每一个小格对应的圆心角是360°÷60=6°,4时半时,时针和分针之间的格子是(10﹣2.5)个,求出角度,根据角的分类可解答.本题综合考查了学生对角的分类,以及钟面上时针和分针组成角度知识的掌握情况.【详解】(360°÷60)×(10﹣2.5)=6°×7.5=45°45°的角是锐角.故选A.11.55锐【分析】直角等于90度,利用直角的度数减去35度即可,锐角小于直角,据此解答。【详解】90°-35°=55°55°的角是一个锐角。比直角小35°的角是55度,按角分它是锐角。12.一两【分析】根据直线、射线和线段的含义:线段有2个端点,有限长,可以度量;射线有一个端点,无限长;直线无端点,无限长;进而解答即可。【详解】根据分析:射线可以向一端无限延伸;直线可以向两端无限延伸。【点睛】此题应根据直线、射线的含义进行解答。13.两垂直【分析】正方形对边平行且相等,四个角都是直角。【详解】由分析可知,每个正方形里面都有两组平行线,正方形的邻边互相垂直。【点睛】此题主要考查学生对正方形性质的理解与认识。14.276万4532万37亿100亿【详解】略15.七百零八万,708万【详解】试题分析:根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;改成用万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字.解:7080000读作:七百零八万;7080000=708万.故答案为七百零八万,708万.点评:本题主要考查整数的读法和改写,注意改写时要带计数单位.16.五亿五千五百七十六万九千,55577万【详解】试题分析:(1)先分级,分别是亿级、万级、个级,再根据整数的读法法则读出即可;(2)先改写成用“万”作单位的数,再用“四舍五入”法省略“万”位后面的尾数即可.解:(1)555769000,读作:五亿五千五百七十六万九千;(2)555769000=55576.9万≈55577万;故答案为五亿五千五百七十六万九千,55577万.点评:此题考查整数的读法,改写和求近似数,省略“万”后面的尾数就是要把它的下一位“四舍五入”,同时加上“万”字.17.45°【详解】试题分析:因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可.解:因为时针在钟面上每分钟转0.5°,分针每分钟转6°,所以钟表上下午4点30分时,时针与分针的夹角可以看成时针转过4时0.5°×30=15°,分针在数字6上.因为钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,所以下午4点30分时分针与时针的夹角2×30°﹣15°=45°.故答案为45°.点评:本题考查钟表分针所转过的角度计算.在钟表问题中,常利用时针与分针转动的度数关系:分针每转动1°时针转动()°,并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形.18.8;27;26;43;590;860;200;1000;720;130;240;190【详解】略19.1482;840;1440201;130;152……186;128;90……8【分析】两位数乘两位数,把一个两位数的个位数字、十位数字分别与另一两位数相乘,最后把两次相乘的结果相加即可。三位数除以一位数,如果除数大于被除数的首位数字,商的首位在十位上,如果除数小于或等于被除数的首位数字,商的首位数字在百位上,除到哪一位不够时,这一位要用0来占位。【详解】57×26=1482
24×35=840
36×40=1440
804÷4=201
650÷5=130
457÷3=152……1
688÷8=86
896÷7=128
818÷9=90……8
20.448,488,8255,220,610【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序进行计算。【详解】32×(300-286)=32×14=448800−12×26=800-312=488(59+187)÷3=246÷3=82440÷(56−48)=440÷8=55321−303÷3=321−101=220800−245+55=555+55=61021.∠2=60°【分析】观察上图可知,∠1、∠2和一个直角组成一个平角,所以180°减去∠1和直角的度数等于∠2的度数,据此即可解答。【详解】∠2=180°-90°-∠1=90°-30°=60°【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题能力。22.∠1=30°,∠4=150°,∠3=30°。【分析】根据图形,∠1和∠2组成一个直角,∠1=90°-∠2,∠1和∠4组成一个平角,∠4=180°-∠1,∠1和∠3是对顶角,它们两相等。由此解答。【详解】∠1=90°-60°=30°∠4=180°-30°=150°∠3=∠1=30°【点睛】此题主要考查平角的定义以及对顶角相等的性质。23.AC与A'C'、AB与A'B'互相平行.【详解】略24.3条;走中间的路最近;两点之间线段最短【分析】根据线段的定义,两点之间线段最短,即可解答。【详解】依图所示:从小莉家去小兰家有3条路,走中间的路最近,因为两点之间线段最短。答:从小莉家去小兰家有3条路,走中间的路最近,因为两点之间线段最短。25.答案不唯一,如:互相平行:AB和DC、AB和HG、DC和EF;互相垂直:DE和EF、AD和DC、CF和FG.【详解】略26.10000元;9000元【详解】(1)解:498×20≈10000(元)(2)解:问题:两年后王大伯卖鲫鱼大约可以收入多少元?502×18≈9000(元)答:两年后王大伯卖鲫鱼大约可以收9000元.1、用青鱼尾数乘每条青鱼卖的钱数,把498看作500来估算;2、提出合理的数学问题,用鲫鱼尾数乘每条鲫鱼可以卖的钱数,把502看作500来估算即可.27.如图:;理由:从直线外一点到这条直线所画的所有线段中,垂直线段最短。【详解】略28.这个数最大是3.49,最小是2.50【详解】解答:解:由解析知:这个数最大是3.49,最小是2.50.分析:要考虑3是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的3最大是3.49,“五入”得到的3最小是2.50,由此解答即可.29.783783【分析】由题意可知
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