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文档简介
偏瘫患者的体位转移李学清定义体位转移:是指人体从一种姿势转移到另一种姿势的过程,包括卧--坐--站--行走。分类1、独立转移:是指患者独自完成、不需他人帮助的转移方法。2、辅助转移:是指由治疗师或护理人员协助的转移方法。3、被动转移:是指患者因瘫痪程度较重而不能对抗重力完成独立转移及辅助转移时,完全有外力将患者整个抬起从一个地方转移到另一个地方。(人工和机械)基本原则一、独立转移的基本原则:1、水平转移时,相互转移的两个平面之间的应尽可能相等,尤其是四肢瘫患者。2、相互转移的两个平面的物体应稳定。3、相互转移的两个平面应尽可能靠近。4、床面和椅子应有一定的硬度。5、应当教会患者利用体重转移,如利用倾斜力、翻滚力、摆动惯性以增加起身的动量。6、转移时应注意安全。7、患者学习独立转移的时机要适当。8、有多种转移方法可供选择时,以最安全、最容易的方法为首选。二、辅助转移的基本原则:1、治疗师或护理人员与患者之间应互相信任。2、治疗师或护理人员应熟知患者病情。3、转移前治疗师或护理人员必须准备好必要的设施与空间,使转移得以安全、有效地进行。4、治疗师或护理人员需要相当的技巧而不能单独依靠体力。5、为了安全,治疗师或护理人员必须穿合适的鞋子或赤脚,必要时可穿防滑平底鞋。6、治疗师或护理人员的指令应简单、明确,以便患者能正确理解和接收。7、转移过程中,治疗师或护理人员应留意患者突然或不正常的动作,以避免意外发生。8、随着患者功能的恢复,帮助应逐渐减少。三、被动转移的基本原则:1、患者应当消除紧张、对抗心理、从身心上放松自己,对帮助者有信心,以配合转移。2、搬运时患者应当向前看,而不是向地板或帮助者看。3、搬运过程中患者应当保持开始转移的姿势,不再改变。4利用机械搬运时,转移前应检查器械是否完好,准备并固定好,并保证空间通畅,没有障碍。5、若搬运过程需要两个以上治疗师或护理人员,则每一位都必须清楚的了解整个转移程序及方向。6、无论是人工搬运还是机械搬运,转移时均不能增加患者的痛苦,不能影响或加重病情。体位转移方法的选择三种转移方法的选择没有绝对的原则。(1)患者能够独立转移时则尽量不要帮助,能提供少量帮助时则不要提供大量帮助,而被动转移作为最后选择的转移方法。(2)患者残疾较重或存在认知障碍时不要勉强训练其独立转移活动。(3)转移距离过远时难以依靠一个人的帮助,转移频繁时不便使用升降机。床上转移活动一、床上翻身:1、从仰卧位到患侧卧位;患者体位:仰卧位。操作方法:患者双侧髋、膝屈曲,双上肢Bobath握手伸肘,肩上举约90度,健侧上肢带动患侧上肢先摆向健侧,再反方向摆向患侧,同时向患侧用力转动躯干、摆膝、转头,完成肩甲带、骨盆带的共同摆动,以借摆动的惯性翻向患侧。注意事项:治疗师于患者的患侧,已解除患者害怕摔下的顾虑。注意勿使患肩受损。2、从仰卧位到健侧卧位:患者体位:仰卧位。操作方法:患者用健足从患侧腘窝处插入并沿患侧小腿伸展,将患足置于健足上方。然后Bobath握手进行上举后向左右两侧摆动,利用躯干的旋转和上肢摆动的惯性向健侧翻身。开始训练时,治疗师可辅助骨盆旋转,协助完成翻身动作,或是辅助患者下肢保持在髋、膝关节屈曲,全足底着床体位。在此基础上利用上肢摆动的惯性完成翻身动作。一般患者通过数次训练大多可以掌握。(二)床上卧位移动患者体位:仰卧。操作方法:患者先将健足置于患足下方,健手将患手固定在胸前,利用健下肢将患下肢抬起向一侧移动;用健足和肩支起臀部,同时将臀部移向同侧;臀部侧方移动完毕后,再将肩、头向同方向移动。反复练习后患者可以较自如地在床上进行左右方向的移动。(三)由卧位到床边坐位1.独立从健侧坐起(1)患者取健侧卧位,患腿跨过健腿。(2)用健侧前臂支撑自己的体重,头、颈和躯干向上方侧屈。(3)用健侧将患腿移到床缘下。(4)改用健手支撑,使躯干直立,完成床边坐起动作。如有困难,治疗师从健侧向患侧推其头部辅助完成。2.独立从患侧坐起难度较从健侧坐起稍大,但对患者是更好的训练。要点是患侧卧位后利用患肢前臂支撑完成坐起。患者体位:取患侧卧位。操作方法:用健手将患臂置于胸前,提供支撑点。头、颈和躯干向上方侧屈。健腿跨过患腿,在健腿帮助下将双腿置于床缘下。用健侧上肢横过胸前置于床面上支撑,侧屈起身。患者坐直,调整好姿势。治疗师可在其患侧支持他的头部,并帮助他向健侧直立。3.治疗师辅助下坐起患者体位:侧卧位(健侧、患侧均可)两膝屈曲。操作方法:治疗师先将患者双腿放于床边,然后一手托着位于下方的腋下或肩部,另一手将患者位于上方的骨盆或两膝后方,命令患者向上侧屈头部。治疗师抬起下方的肩部,以骨盆为枢纽转移成坐位。在转移过程中,鼓励患者用健侧上肢支撑。(四)由床边坐位到卧位1.独立从患侧躺下患者体位:坐于床边。操作方法:将患手放在大腿上。健手从前方横过身体,置于患侧髋部旁边的床面上。患者将健腿置于患腿下方,并将其抬到床上。此过程中注意保持躯干屈曲,以对抗向后倒的趋势。当双腿放在床上后,患者逐渐将患侧身体放低,最后躺在床上。此过程中患者双腿一直保持屈曲。2.独立从健侧躺下患者体位:坐于床边。操作方法:将患手放在大腿上,健侧置于患腿后方。躯干向健侧倾斜,健侧肘部支撑于床上,用健腿帮助患腿上抬到床上。患者逐渐将身体放低,最后躺在床上,并依靠健足和健肘支撑使臀部移到床的中央。3.治疗师辅助躺下患者体位:坐于床边操作方法:患者将患手放在大腿上,患腿交叉置于健腿上。治疗师站在其患侧(右侧),左足指向床,右足指向患者的双足。1.用左上肢托住患者的颈部和肩部。2.治疗师微屈双膝,将右手置于患者的退下,当患者躺下时帮助其双腿抬到床上。3.治疗师转到床的另一侧,将双侧前臂置于患者的腰及大腿下方。患者用左足和左手用力向下支撑床面,同时治疗师向床的中央拉患者的髋部。然后患者再将头部移到枕头中央,调整好姿势,取舒适的患侧卧位。坐位与立位之间转移(一)独立转移1.由坐位到立位的转移患者体位:坐于床边。双足分开与肩同宽,双侧足底着地,两足跟落后与两膝,患足稍后,以利负重及防止健侧代偿。操作方法:患者 Bobath握手,双臂前伸。躯干前倾,使重心前移,患侧下肢充分负重。臂部离开床面。双膝前移,双腿同时用力慢慢站起,立位是双腿同等负重。完成动作的过程中,患者不得低头,起立后防止膝关节过伸或是伴有踝关节跖屈内翻的髋关节向后摆动。2.由立位到坐位的转移从立位到坐位方法与上述顺序相反,但更难于完成,因为主要通过股四头肌的离心性收缩来控制,要求更好的下肢肌群的协调作用。同时,当从立位返回坐位时,臀部往往重重的落下,双下肢对体重的控制对于偏瘫患者而言难度较大,尤其是在下肢屈曲位时体重负荷更难控制,要在治疗师的辅助下反复练习。患者体位:背靠床站立,双下肢平均负重,Bobath握手,双臂前伸。操作方法:患者躯干前倾,同时保持脊柱伸直,两膝前移,屈膝、屈髋、慢慢向后、向下移动臀部和髋部。坐于床上。当患者坐下时,患腿必须承受一定重量。3.利用椅子或轮椅进行立位于坐位之间的转移,方法同上,但应注意一下几点:1.椅子应结实、牢固、椅面硬,具有一定的高度,高椅子比矮椅子易于站起,开始训练时,应选择高椅子。2.有扶手的椅子比较理想,有利于站起和坐下时的支撑。3.轮椅应制动,脚踏板向两侧移开。(二)辅助转移1.由坐位到立位的转移患者体位:坐于床边或椅子上,躯干尽量伸直,两脚平放地上,足尖于膝盖成一直线,患足稍偏后。操作方法:1.患者Bobath握手伸肘,治疗师站在患者偏瘫侧,面向患者,指引患者躯干充分前倾,髋关节尽量屈曲,并注意引导患者将重心向前移到前足撑部,一手放在患膝上,重心转移时帮助把患膝向前拉,另一手放在对侧臀部帮助抬起体重。3.患者伸髋伸膝,抬臀离开床面后挺胸直立。起立后患者双下肢应对称负重,治疗师可继续用膝顶住患膝以防“打软”。注意此过程中应防止在站立瞬间健足后移造成健侧下肢单独负重站起。治疗师可用足在患足后抵住。2.由立位到坐位的转移从立位到坐位的转移方法与上述顺序相反。但应注意:1.无论是站起还是坐下,患者必须学会向前倾斜躯干,保持脊柱伸直。患者必须学会两侧臀部和下肢平均承重。2.治疗师向下压患者的患膝(向足跟方向),鼓励患者站立时两腿负重。3.治疗师应教会患者在完全屈膝前将重心充分前移。三、床与轮椅之间的转移1.由床到轮椅的独立转移患者体位:坐在床边,双足平放于地上操作方法:1.将轮椅放在患者的健侧,与床成45度夹角。关闭轮椅手闸,卸下近床侧轮椅扶手,移开近床侧脚踏板。2.患者健手支撑于轮椅远侧扶手,患手支撑于床上,患足位于健足稍后方。3.患者向前倾斜躯干,健手用力支撑,抬起臀部,以双足位支点旋转身体直至背靠轮椅。确信双腿后侧贴近轮椅后正对轮椅坐下。由轮椅返回病床的转移与上述顺序相反。2.辅助下由床到轮椅的转移方法一患者体位:坐在床边,双足平放于地上操作方法:1.将轮椅放在患者的健侧,与床成45度夹角。关闭轮椅手闸,卸下近床侧轮椅扶手,移开近床侧脚踏板。2.治疗师面向患者站立,双膝微屈,腰背挺直,双足放在患足两边,用自己的膝部在前面抵住患膝,防止患膝倒向外侧。3.治疗师一手从患者腋下穿过置于患侧肩胛上,并将患侧前臂放在自己的肩上,抓住肩胛骨的内缘,另一上肢托住患者健侧上肢,使其躯干向前倾,然后将患者的重心前移至其脚上,直至患者的臀部离开床面。如果患者抬头,将有助于体重转移到腿上。4.治疗师引导患者转身坐于轮椅上,患者不应环抱治疗师颈部,因为他将用力拉,易产生下肢全伸模式,并用这种模式站立。由轮椅返回病床,方法同前。应鼓励患者由患侧转移,因为这可以增加患者对患侧的认识及使用。3.辅助下由床到轮椅的转移方法二患者体位及轮椅位置同上:治疗师站在患者瘫痪侧,面向患者,与其患侧同侧足指引运动方向,另一足与床成45度角。操作方法:1.治疗师用同侧手穿握法握住患手,另一手托住患侧肘部。2.患者患足位于健足稍后方,健手支撑于轮椅远侧扶手,同时患手拉住治疗师的手站起。然后以双足为支点转动身体直至背靠轮椅。在站立过程中治疗师可通过与患者互握的手给予一定的体重支持,并帮助患者转动身体。3.治疗师确信患者双腿后侧贴近轮椅后,向前倾斜身体,并半蹲,帮助患者臀部向后、向下移动慢慢坐与轮椅中。四、轮椅与坐厕之间的转移1.由轮椅到坐厕的独立转移患者体位:驱动轮椅正面接近坐厕,关闭轮椅手闸,移开脚踏板。操作方法:1、双手支撑于轮椅扶手站起。2.先将健手移到对侧坐厕旁的对角线上的扶栏上,然后健腿向前迈一步,健侧上下肢同时支撑,向后转身,背向坐厕。3.先将患手置于轮椅另一边扶手上,然后再移到坐厕旁的另一侧扶栏上。4.脱下裤子,确信腿的后侧贴近坐厕,然后坐下。由坐厕返回轮椅与上述相反。2.由轮椅到坐厕的辅助转移患者体位:坐于轮椅中,正面接近坐厕,关闭轮椅手闸,移开脚踏板。轮椅与坐厕之间留有一定空间,以利治疗师活动。操作方法:1、治疗师站在患者瘫痪侧,面向患者,一侧下肢置于患者前面,另一侧下肢置于轮椅旁,治疗师用同侧手穿拇握法握住患手,另一手托住患侧肘部。2.患者健手支撑于轮椅扶手,同时患手拉住治疗师的手站起。在站立过程中治疗师可通过与患手互握的手给予一定的体重支持。然后患者将健手移到坐厕旁的扶栏上。3.治疗师和患者同时移动双足向后转身,直到患者双腿的后侧贴近坐厕。4.脱下裤子,治疗师协助患者臀部向后、向下移动坐于坐厕上。由坐厕返回轮椅与上述相反五、进出浴盆(一)坐位独立进出浴盆1、先决条件由于浴室内温度较高,潮湿,地面及浴盆壁均较滑,而偏瘫患者一侧肌体力量较差,平衡、协调及反应能力均欠佳,易发生安全问题。故在进出浴盆时需要有人在旁监督及保护,并及时给予必要的帮助。浴盆底部必须放置防滑垫;浴盆周围的墙上必须安装好高度合适的安全扶手。2、具体方法由坐位进出浴盆包括从椅子、凳子、轮椅进出浴盆,可使用浴板,其方法基本相同。(1)患者坐在靠近浴盆边并与之成45度夹角的轮椅上,健侧邻近浴盆。轮椅与浴盆之间留有一定空间,以便放置浴板。关闭轮椅手闸,近浴侧的轮椅扶手要卸下,脚踏板要移开,双足平放于地面。浴盆中注满水,然后脱下衣裤。(2)患者健手支撑于浴板,患手支撑于轮椅扶手,同时用力撑起上身,以下肢为支点转动身体,直至双腿后侧碰到浴板,先将患手移动浴板一端,然后向下坐到浴板上。(3)患者将双腿先后跨进浴盆,然后移动到浴盆中央上方做好。(4)患者将身体放入浴盆中。出浴动作与上述相反。出浴前须将浴盆中的水放尽,并擦干身体。(二)坐位辅助下进出浴盆(1)患者坐在靠近浴盆边并与之成45度角的轮椅上,健侧邻近浴盆。轮椅或凳子与浴盆之间留有一定空间,
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