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文档简介

第2章

有理数2.5

有理数的乘法与除法2.5.1

有理数的乘法七上数学

SK1.掌握有理数乘法法则及多个有理数相乘的符号法则，会进行有理数的乘法运算.2.掌握有理数乘法运算律，并能够灵活运用这些运算律简化运算，提高运算能力.3.理解倒数的意义，会求一个数的倒数.有理数乘法法则:两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘.（只适用于两个非0的有理数相乘）0与任何数相乘都得0.示例两个有理数________________________________________________________________________________典例1

计算:

解：

1.几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时，积的符号为负；当负因数有偶数个时，积的符号为正，简记“奇负偶正”.2.几个数相乘，若有一个因数为0，则积为0；同样，若积为0，则至少有一个因数为0.典例2

计算:

解：

典例3

计算：

2.求一个数的倒数的方法:类型方法示例类型方法示例类型方法示例带分数的倒数先把带分数化成假分数，再交换分子和分母的位置.小数的倒数先把小数化成分数，再求其倒数.

相反数与倒数的对比典例4

说出下列各数的倒数：

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的

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