C组拓展演练01《邓稼先》

七年级下册第一单元第1课邓稼先分层作业C组1+X拓展阅读主题科学巨子文体传记、记人散文篇目《邓稼先——中国原子弹氢弹之父》《可爱的袁隆平》《中国核潜艇之父——黄旭华》《永不折服的中国脊梁》第一部分课内精读邓稼先与奥本海默抗战开始以前的一年，1936年到1937年，稼先和我在北平崇德中学同学一年;后来抗战时期在西南联大我们又是同学;以后他在美国留学的两年期间我们曾住同屋。50年的友谊，亲如兄弟。1949年到1966年我在普林斯顿高等学术研究所工作，前后17年的时间里所长都是物理学家奥本海默。当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。高等学术研究所是一个很小的研究所，物理教授最多的时候只有五个人，奥本海默是其中之一，所以我和他很熟识。奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做玻恩的研究生。玻恩在他晚年所写的自传中说，研究生奥本海默常常在别人做学术报告时(包括玻恩做学术报告时)打断报告，走上讲台拿起粉笔说:“这可以用底下的办法做得更好……”我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生，不过比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族做了历史性贡献的原因:人们知道他没有私心，人们绝对相信他。“文革”初期，他所在的研究院(九院)和当时全国其他单位一样，成立了两派群众组织，对吵对打。而邓稼先竟有能力说服两派继续工作，于1967年6月成功地制成了氢弹。1971年，在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候，如果别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。而邓稼先去了，竟能说服工宣队、军宣队的队员。这是真正的奇迹。邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。邓稼先是中国共产党的理想党员。我以为邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程;奥本海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程。当初选聘他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正有知人之明，而且对中国社会、美国社会各有深入的认识。1．文中举了“文革”时期，邓稼先有能力说服两派继续工作，能说服工宣队、军宣队的队员，表现了他出色的口才。请你站在邓稼先的角度，结合当时的情况，说一句劝说的话。2．作者为什么要将邓稼先与奥本海默对比着写？3．根据本部分内容，概述邓稼先与奥本海默最本质的区别。4．作者说“我以为邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程;奥本海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程。”作者这样的看法是否有道理，就此谈谈你的看法。【答案】1．符合人物身份及当时情况，合理流畅即可。【解析】本题考查补写人物的语言。答题思路是:首先要明确人物的身份、地位、所处的环境，以及当时情形下人物的心理状态。可以采用第一人称的方法，结合文章内容，邓稼先可能围绕着要“团结”“奋斗”等内容进行劝说。答案不唯一，符合题目要求即可。【答案】2.这样更能突出中国知识分子对自己祖国的满腔热忱与兢兢业业的科学探索精神，以及中国人在面对自己国家事务时，表现出的更加可贵的优秀品质，让人再次感念邓稼先之伟大。【解析】考查对表现手法作用的分析。对比手法是文章中常用的一种写作手法，通常是把X与XX进行鲜明地对比，突出人物（事物）的特点，表达了作者……的情感。本题写奥本海默就是为了突出邓稼先的美好品质。结合文章内容具体分析作答即可。【答案】3．邓稼先是一个最不要引人注目的人，真诚坦白，从不骄人，具有农民的纯朴气质，而奥本海默是一个锋芒毕露的人物。【解析】考查对文章内容筛选和归纳概括能力。在认真阅读文章的基础上，找出表现两个人物各自性格特点的句子概括作答即可。【答案】4．有道理。作者熟悉中国传统文化，也了解美国的历史文化背景，邓稼先的气质与品格与中国几千年的传统文化有着渊远的联系，所以他离不开中国这块土壤，奥本海默亦是如此。【解析】半主观试题。解答本题要在充分理解文章内容的基础上，可从人物与历史文化背景关系的角度进行分析。答案不唯一，言之有理即可。第二部分类文拓展【山东省烟台龙口市（五四制）20202021学年七年级下学期期末语文试题】邓稼先——中国原子弹氢弹之父①邓稼先是中国第一枚原子弹的主攻手。多年来，他为我国的国防事业默默地工作着，不计名利，堪称典范。②1958年的一天，邓稼先意外地得到一张京剧戏票，送票的同志悄声告诉他钱三强所长要和他聊一聊，邓稼先想不到，这一聊竟会决定他三分之二的生命路程，一副历史的重担压在了他还显稚嫩的肩膀上：他被选为研究中国第一枚原子弹的主攻手。此后，邓稼先的名字从公开出版物上消失了，群众性的场合再也见不到他的身影，许多亲朋好友都无法寻觅他的踪迹，甚至连他的妻子也不清楚他的具体去向，只知道他在执行一项异常重要的任务。③除邓稼先外，上级还从几所名牌大学里调来20多个应届毕业生，共同组织研究队伍，他们在邓稼先的带领下，开始了艰难的工作。当时正值全国三年自然灾害时期，饥荒遍及全国，邓稼先他们也不例外，有时连饭也不能保证，夜晚还得加班加点工作，肚子饿了，他们就用酱油充饥。生活上的苦还好克服，苦在科技攻关上。没有世界一流的科学家直接参加，也没有国际专家指点，有的只是青年人的朝气蓬勃、执著追求。没有充足的资料，邓稼先就费尽心机地搞到了三本俄文原版书，柯朗特的《超音速与冲击波》，泽尔多维奇的《爆震物理》和戴维森的《中子输出原理》，然而这支队伍中除了邓稼先之外都没有学过核物理，幸好都有俄文基础，因此，不得不采取边读边译边讨论的方式。大家围着长桌，逐章逐节地读，读一句，译一句，为译得准确，每个人都可以提出译文的句式，直到弄清楚原文的意思为止。邓稼先除了带领大家读书译书外，还要讲课、备课，为同事们指出正确的研究途径。他睡觉睡得很少，常常是讲完课，站在黑板前就打起瞌睡来。如此这般，像吃烤苞米，一粒一粒地嚼，吃过寒冬，到了春节，他们终于消化了这些书。在他们的心里，也多出了几双慧眼，隐约辨识出了通往核武器库秘宫的通道。④接下来的却是最为困难的数据计算，当时的计算机是每秒仅百次的乌拉尔，还得用手摇，算个除法，得分几步走，要是算个开方，还要查巴罗表。八个小时算，八个小时捉摸方案，一个月才能算出一个结果。大冷天里，手冻肿了，击键不便；肚子饿了，难转摇把，不得不趁做工间操时，跑到附近的邮电所里抱煤炉取暖。由于只有一台手摇式计算机和一台电动计算机，不得不三班倒，上机轮空的，邓稼先就让他们用计算尺和算盘辅助计算。可是，忙了大半年，九次运算得到的结果与顾问给出的数据却大相径庭。邓稼先纳闷了，究竟是计算方法失误，还是运算不到家？他苦苦地思索着，食不甘味，夜难成眠，像个疲惫至极的向导，明明把队伍带到了目的地，却又怀疑是不是找错了地方。后来，他们找到了中国著名的物理学家周光召教授，请他帮忙。周光召教授历经数日，潜心验证，最后对他们九次计算的结果做出了肯定的论证。邓稼先终于露出了久违的笑容，翌日，他郑重地签署了我国第一颗原子弹总体设计方案。⑤1964年10月16日15时是中国历史上最辉煌的时刻，在场的科学家们都听到了那天崩地裂般威猛的轰鸣，只望见那无坚不摧的冲击波奔雷似的卷动沙浪，掀起了漫天尘雾。作为效应物的坚固建筑着火了，坍塌了，炮艇被冲走，列车被推翻，斗石遍地，蘑菇红云不断爆裂，隆隆升腾，如同怒耸而起的巨人，投影30公里。百米高的铁塔早气化了，蜷缩了，只剩下变细了的几条钢轨，弯曲在化为玻璃体的砾石滩上。这是毁灭，也是新生；是战争的演示，也是最有音响效果的和平宣言。⑥作为中国第一枚原子弹的主攻手，邓稼先为我国的国防事业作出了巨大的贡献，他的功绩将记载史册。1.阅读文章，依据选文内容填空。作者通过叙述研究人员_____________（用一四字词语概括事件）写出了他们生活上的毫无保障；通过叙述无专家指点、无充足资料和___________等困难，写出了研究人员在科技攻关方面的举步维艰。2.第③段画线句子“如此这般，像吃烤苞米，一粒一粒地嚼，吃过寒冬，到了春节，他们终于消化了这些书。”句中“如此这般”指代______________。这句话运用__________修辞，表达作用是__________。【答案】1.①.忍饥挨冻②.数据计算2.①.邓稼先等研究人员面对三本俄文原版书，边读边译边讨论，逐章逐节逐句地阅读、翻译和理解。②.比喻③.生动形象地写出了邓稼先等研究人员阅读俄文原版书籍的艰难过程，表现了研究人员的认真细致突破困难的执著精神。【解析】【1题详解】本题考查文章内容分析概括。文中描写他们生活中遇到困难的语句有第③段“当时正值全国三年自然灾害时期，饥荒遍及全国，邓稼先他们也不例外，有时连饭也不能保证，夜晚还得加班加点工作，肚子饿了，他们就用酱油充饥”，这是指他们遇到无法吃饱的困难，第④段“大冷天里，手冻肿了，击键不便；肚子饿了，难转摇把，不得不趁做工间操时，跑到附近的邮电所里抱煤炉取暖”，这句话指他们遇到无法取暖的困难。第一空据此概括：忍饥挨冻。由第④段“接下来的却是最为困难的数据计算……邓稼先就让他们用计算尺和算盘辅助计算”可知，第二空，应为：数据计算。通过无专家指点、无充足资料和反复计算等内容，实际上是写出了研究人员在科技攻关方面的苦难。【2题详解】本题考查代词指代内容筛选概括和句子赏析。“如此这般”指代的内容应从这句话的前文内容中筛选概括。前文主要叙述了科学家们面对三本外国书籍的认真专研情景。从第③段“不得不采取边读边译边讨论的方式”“逐章逐节地读，读一句，译一句”“为译得准确，每个人都可以提出译文的句式，直到弄清楚原文的意思为止”等语句概括指代内容。从句中“像”字判断，本句使用了比喻的修辞，生动形象地写出了科学家们学习外国原版书籍时的情景。从“一粒一粒地嚼”形象说明了他们学习认真、细致，“吃过寒冬，到了春节”形象说明他们学习时间长，过程之艰难，“他们终于消化了这些书”抒发科学家爱们克服困难之后的喜悦之情。【云南省昆明市官渡区20202021学年七年级下学期期末语文试题】可爱的袁隆平①2021年5月22日，一位91岁的老人走了。中南大学湘雅医院门诊楼前，三捧青翠的稻束静静矗立。在中国，很少有这么一个人，能赢得举国上下每个人的敬重。而袁隆平——“杂交水稻之父”，是我们每个人心中当之无愧的偶像和英雄。②袁隆平祖籍江西，生于北京一个知识分子家庭。小时候的袁隆平生性好动，是个好奇宝宝。第一次看到荞麦粉，他想抓一点来尝尝，结果弄得整个人成了白粉人；看到木匠钉钉子时嘴衔铁钉，他也有模有样地学起来，结果一个跟斗，铁钉掉进肚子，送到医院急救才取出来。③后来，因为战争的爆发，袁隆平就跟随父母到处奔波。7岁时，在跟随父母从汉口奔赴湖南桃源县途中，他不小心掉入江中，幸被船工救起。于是他下定决心，要学会游泳。袁隆平心中不服输的种子，或许就是从那时种下的。为了学游泳，他虚心向同学请教，按照图例一步步练习分解动作，一个暑假下来就学会了仰泳、蛙泳，后来又学会了自由泳。他从学会游泳到能横渡长江只用了一年时间。1947年，湖北省举办全省体育运动会，一开始，袁隆平因为“个子太小”被体育老师拒绝，但他却在出发那天让一名同学载着他悄悄跟了去。老师只能无奈地笑道：“你既然来了，就试试看吧！”结果出乎所有人预料，那次选拔赛，袁隆平获得100米和400米自由式两个第一，并且在随后的省运会上拿到两块银牌。④虽然我尊称袁隆平为袁老，但他实际上是一个特别有童趣的人。80岁生日后，他说自己是“80后”，90岁生日后，他又说自己是“90后”。他常常调侃自己的相貌，前一秒还自诩是个“资深帅哥”，下一秒就破功，说“实际不帅”。年轻时，老师给袁隆平的评语是：爱好自由，习惯散漫。而老了更是如此，他这样评价自己：“爱好自由，特长散漫”，简称“自由散漫”。视察稻田时，看到田间的鸭子，他会盯着小鸭子看个不停，还开心地学鸭子“嘎嘎嘎”地叫！⑤袁老有三个孙女，但他从来没向孙女说过自己取得的成绩，也没说自己是干什么的。在孙女眼中，爷爷就是一个天天看天气预报的人。那么，袁老为什么每天都要看天气预报呢？因为他关心田里的水稻。后来在课本上学到一篇关于爷爷的课文，同学们都投来羡慕的眼神时，她们才意识到自己的爷爷跟别人不一样。⑥“让所有人远离饥饿”，一个当时看来遥不可及的梦，让袁老开始了长达半个多世纪的追逐。质疑、失败、挫折，如家常便饭；误解、反对、诋毁，曾如影随形。他默不作声，背上腊肉，转乘几日火车，去云南、海南、广东，重复一场又一场试验。他为稻种追寻温度与阳光，就像候鸟追着太阳！⑦“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。历经无数次的失败后，1974年，袁老终于育成了中国第一个强优势组合“南优2号”。经试验种植，两季水稻的产量都比常规水稻增加30%以上。这项成就公布后立刻震惊了农业界，我们第一次真切感受到了吃饱的幸福。⑧2019年9月17日，袁老被授予“共和国勋章”。颁奖仪式当天，他还在试验田里查看杂交水稻生长情况。为了实现自己的梦想，即便被查出患有慢阻肺，即便在90岁高龄，他也没有退休，反而觉得责任越来越重。即使双脚再也无法下地，人不能到，但他的心，仍时刻扎在广袤的田野里。他说：“要加倍努力工作。”“再多活几年，继续下田做科研。”他，用实际行动践行着“择一事，终一生”的诺言。⑨回望袁老一生，宏愿并非一时头脑发热，而是一代中国知识分子对家国命运的情怀和担当。我们或许难以成为像袁老他们一样跨时代的杰出人物，但我们可以选择做像他们一样可“爱”的平凡人。（选自《晓敏青春说》5月23日，有删改）1.袁隆平是可爱的，请根据选文②～④段的内容，说说他可爱在何处。2.品味句中的加点词，分析其表达效果。但他的心，仍时刻扎在广袤的田野里。3.下面这句话加在文中哪两段之间最恰当？（）“袁隆平虽为杂交水稻之父，却一点也不像我们印象中的科学家那样古板。”A.选段①和选段②之间 B.选段⑤和选段⑥之间C.选段⑥和选段⑦之间 D.选段⑦和选段⑧之间4.袁隆平还是可“爱”的，请结合全文，谈谈你对可“爱”的理解。5.袁老身上体现的是“一代中国知识分子对家国命运的情怀和担当”。现实生活中，还有哪位名人能体现这一点？请你举出一例并简述其事迹。【答案】1.①有好奇心；②爱好运动（虚心求教、不服输）；③是一个特别有童趣的人。2.“扎”原指“刺”或“钻进去”，在文中指水稻事业已印刻在袁老的心里，表现了他对水稻事业深深的牵挂和热爱。3.A4.可“爱”指袁老还是值得我们爱的人/可以爱的人，他对事业的热爱和对国家的责任与担当值得我们去爱。5.示例一：文天祥，虽然他受尽折磨和威胁利诱，却始终坚贞不屈，表现了他强烈的民族气节和伟大的爱国之心。示例二：邓稼先，因为他放弃了优越的科研条件，毅然从美国返回祖国，为中国的核弹事业做出了卓越贡献。示例三：居里夫人，以毕生精力研究放射性元素，不慕名利、专心治学，为祖国和人类的科学进步做出重要贡献。示例四：张桂梅，因为她把学生当成自己的孩子，为了改变学生的命运牺牲“小我”，献身教育事业。【解析】【1题详解】本题考查文章内容概括。结合第②段中“小时候的袁隆平生性好动，是个好奇宝宝。第一次看到荞麦粉，他想抓一点来尝尝，结果弄得整个人成了白粉人；看到木匠钉钉子时嘴衔铁钉，他也有模有样地学起来，结果一个跟斗，铁钉掉进肚子，送到医院急救才取出来”，概括为：有好奇心；结合第③段中“于是他下定决心，要学会游泳。袁隆平心中不服输的种子，或许就是从那时种下的。为了学游泳，他虚心向同学请教，按照图例一步步练习分解动作，一个暑假下来就学会了仰泳、蛙泳，后来又学会了自由泳。他从学会游泳到能横渡长江只用了一年时间”，概括为：爱好运动（虚心求教、不服输）；结合第④段中“虽然我尊称袁隆平为袁老，但他实际上是一个特别有童趣的人”，概括为：他是一个特别有童趣的人。【2题详解】本题考查词语表达效果分析，要结合具体的语境来分析。“扎”的本义是“刺”，“扎在广袤的田野里”是一种形象化的说法，说明袁老的心已经全部投入到水稻的研究中，他的全部精力与心思都放在稻田中，这源于他对水稻事业深沉而执着的爱，也是家国情怀的体现。【3题详解】本题考查句子位置判断，做此题可用排除法和抓关键词法。句中“袁隆平虽为杂交水稻之父”与选文第①段“杂交水稻之父”呼应，且②③④段都用“袁隆平”称呼，都在记叙袁隆平“不古板”的事件，“袁隆平虽为杂交水稻之父，却一点也不像我们印象中的科学家那样古板”放在这里起到了承上启下的作用；而选文⑤⑥⑦⑧段皆以“袁老”称呼，与该句句义不符。所以这句话应该放在选段①和选段②之间，故选A。【4题详解】本题考查文章内容理解，“可‘爱’”在这里应该理解为“值得爱”。结合第⑦段中“历经无数次的失败后，1974年，袁老终于育成了中国第一个强优势组合‘南优2号’……这项成就公布后立刻震惊了农业界，我们第一次真切感受到了吃饱的幸福”，第⑧段中“2019年9月17日，袁老被授予‘共和国勋章’……他，用实际行动践行着‘择一事，终一生’的诺言”，第⑨段中“回望袁老一生，宏愿并非一时头脑发热，而是一代中国知识分子对家国命运的情怀和担当”等句子的分析可知，袁老对事业的热爱与执着值得我们爱，对国家做出的巨大贡献，给人民带来的幸福值得我们爱，他强烈的责任感和使命感值得我们爱。据此概括作答即可。【5题详解】本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题，答案不统一，根据题干要求，要体现“一代中国知识分子对家国命运的情怀和担当”，叙述自己熟悉的名人事迹即可。如：詹天佑，在美国留学主修铁路工程，学成后毅然回国，主持修建中国自主设计并建造的第一条铁路——京张铁路，创设“竖井开凿法”和“人”字形线路，震惊中外。【云南省德宏州20202021学年七年级下学期期末语文试题】中国核潜艇之父——黄旭华高荣伟①87岁的黄旭华，是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之父”。作为中国工程院首批院士，他曾先后获得国家科学技术进步特等奖、全国科学大会奖等。②黄旭华是广东省揭阳市揭东县人，祖辈大多从医，很小的时候，父母就希望他未来能够从医。为什么后来学起了造船？据黄老回忆：“那时日本人入侵，我们被迫离开华南沿海家乡，往内陆转移。轰炸一来，必须躲到掩体中。那时我就想，要么上天，要么入海。”1945年，黄旭华考取了交大的造船系。③投入核潜艇研究，则是20世纪50年代了。1958年，聂荣臻元帅向党中央请示研制核潜艇，很快获批。因为曾有过几年仿制苏式常规潜艇的经历，黄旭华被选中参研。那时，对核潜艇的研究极为保密，黄旭华不得不远离父母家人。新婚不久的黄旭华告别妻子，只身来到风暴经常光顾的试验基地。后来，他们干脆把家也搬到了荒凉的小岛上。④此后30多年，他的父母和八个兄弟姐妹都不知道他在干什么。直到20世纪80年代，他才陆续跟家人联系，但父亲临终时也不知他是干什么的，母亲则从63岁盼到93岁才见到他一面。⑤核潜艇，被称为集海底核电站、海底导弹发射场和海底城市于一体的尖端工程。中国的核潜艇研制工作，是从一个核潜艇玩具模型开始的。当时，核潜艇什么模样，大家都没见过。黄旭华选择了难度很大但却是最先进的水滴线型。为确定可行性，他和同事们在实验室里不知度过了多少个不眠之夜。⑥为了艇上的千万台设备，上百公里长的电缆、管道，黄旭华要联络全国24个省市的2000多家科研单位，工程复杂。那时，又没有计算机，黄旭华和同事们用算盘和计算尺，演算出了成千上万个数据。⑦经过黄旭华与团队的艰苦科研，1964年我国第一艘核动力潜艇研制成功，1970年试航，1974年交付海军，1981年中国第一艘导弹核潜艇顺利下水。中国成为继美、苏（今俄）、英、法之后，世界上第5个拥有核潜艇的国家。⑧1988年初，核潜艇按设计极限在南海做深潜试验。这是举世公认的危险试验，有的参试人员向亲人嘱托了后事。已经62岁的黄旭华决定亲自带队做深潜试验。⑨再一次检查每一台设备，每一块钢板，每一条焊缝，每一根管道，确认万无一失后，核潜艇开始下潜。100米、200米、250米、300米，巨大的水压使艇身多处发出“咔咔咔”的声响。黄旭华镇定自若，指挥试验人员记录各项有关数据。平安上来后，他诗兴大发，现场作诗曰：“花甲痴翁，自探龙宫；惊涛骇浪，乐在其中。”⑩当试验成功的消息传到黄老家中，一向默默支撑着家庭重担的妻子放声大哭……（选自《共产党员》2014年11期）1.仔细研读⑤～⑥段，简要概括黄旭华在核潜艇研究过程中遇到了哪些困难？2.结合文章内容，说说句中加点词语的表达效果。直到20世纪80年代，他才陆续跟家人联系，但父亲临终时也不知他是干什么的。3.第⑦段，连续写了四个具体的年份，有什么用意？【答案】1.①核潜艇是一项尖端工程，当时不知道核潜艇是什么模样，没有技术指导；②黄旭华选择的是最先进的水滴线型，难度很大；③工程比较复杂；④没有计算机，全靠算盘和计算尺演算数据。（答出其中三点即可。）2.“陆续”是指有先有后，时断时续，说明黄旭华为核潜艇事业的研究及保密作出了巨大的牺牲。3.连用具体的四个年份写出核潜艇从研制到下水的艰苦过程，突出了科研团队的坚持不懈，强调了我国核潜艇研究事业进步快，成果丰硕。【解析】【1题详解】本题考查内容的理解与概括。分析⑤⑥段内容，总结作答。文章第⑤段一共五个句子，其中后三句写了在核潜艇研究过程中遇到的困难，“当时，核潜艇什么模样，大家都没见过。黄旭华选择了难度很大但却是最先进的水滴线型。为确定可行性，他和同事们在实验室里不知度过了多少个不眠之夜”，可概括为，没有样板，没有技术指导，难度大；选文第⑥段共两个句子，“为了艇上的千万台设备，上百公里长的电缆、管道，黄旭华要联络全国24个省市的2000多家科研单位，工程复杂”，可概括为，工程复杂；“那时，又没有计算机，黄旭华和同事们用算盘和计算尺，演算出了成千上万个数据。”可概括为演算难度大，全靠算盘和计算尺演算。根据以上分析总结作答。【2题详解】本题考查赏析词语的表达效果。“陆续”在句中的意思是，黄旭华为了研究的保密，直到20世纪80年代才时断时续的和家人联系，之前30多年“他的父母和八个兄弟姐妹都不知道他在干什么”“他的父亲临终前也不知道他是干什么的”可见黄旭华为研究保密工作做出的牺牲之大。【3题详解】本题考查分析综合能力。第⑦段中的四个具体的年份分别指的是，我国第一艘核动力潜艇研制成功、试航、交付海军、中国第一艘导弹核潜艇顺利下水的时间。“从第一艘核动力潜艇研制成功”到“试航”到“交付海军”再到“中国第一艘导弹核潜艇顺利下水”困难重重却取得了如此大的成果，可见黄旭华和团队的科研有多艰苦；从无到有只用了十年时间，而第一艘导弹核潜艇的诞生只用了七年时间，可见我国核潜艇事业进步之快。【河北省保定市唐县20202021学年七年级下学期期末语文试题（解析版）永不折服的中国脊梁①有人曾说：中国总是被这群最勇敢的人保护得很好。这群勇士中，一定有一个叫钟南山的人。②钟南山骨子里的“刚”，从小就埋下了。12岁那年，他偷偷找来一把大伞，从三楼一跃而下，幻想像武侠片中的豪杰一样凌云腾空。没想到，伞边翻卷，支撑力不足，钟南山狠狠地摔在草地上，瘫坐了一个多小时，一声不响地爬了起来。③成年之后，钟南山投入到了医学行业。1971年，他刚进入广州第四人民医院时，是医院里功底最差的大夫。因为一次医疗诊断失误，他被科室的医师们揶揄嘲讽，他羞愧难当，每天见缝插针地开始了医学术语和专业英语的学习。几个月内，他写下了4大本医疗工作笔记，暴瘦24斤，很快胜任了临床工作。④四十三岁时，他通过选拔考试，赢得了到英国留学的机会。当时，中国医生没有资格直接参与临床手术，钟南山只能做一些查房、参观实验的边角活。他知道，只用眼睛看根本不能做出成绩，导师也不看好他，只允许他待满八个月，钟南山不服气，决定改变局面。为了观察真实的实验过程，他在自己身上抽血30多次，记录好实验数据；为了研究“一氧化碳”对人体影响的课题，他狂吸一氧化碳，要知道，血液中一氧化碳含量高达22％，就相当于连抽60支香烟。最后他成功了，不仅证实了导师的演算公式，还指出了推导的不完整性。导师心服口服，告诉钟南山：“你想待多久都可以。”毕业时，英国一家大学极力挽留钟南山，希望他在皇家医院工作，钟南山则执意要回国。导师弗兰里给中国驻英国大使馆写信，热情赞扬钟南山：“我从未遇到过一个学生，像钟医生这样勤奋，合作得这样好，这么有成效。”⑤钟南山在他的日记里写道：“我终于让他们明白了，中国人也有值得别人学习的地方，我第一次感觉到做中国人的骄傲。”从此，他成长为一个敢医敢言的“钢铁直男”，在医学的荆棘丛里走出一条坦途。⑥钟南山这个名字，曾和“非典”连在一起。那一年，他担任广东省防治非典型肺炎医疗专家组组长，一下被推上“非典”战场的最前沿。当时，官方将“非典”病原确定为衣原体，称“非典”已经得到控制，是他站出来揭开真相；“衣原体很容易治疗，我试过治疗了，根本没有用。病情还在扩散，连医护人员都被感染了，怎么能说是控制了？”两个月后，世界卫生组织宣布，引起“非典”的病原体是冠状病毒的变种。2020年，新型冠状病毒来势汹汹，又是他，首先披露十几名医务人员被感染，病毒存在人传人的现象。⑦“人最可贵的是讲心里话，心里话不一定都是对的，你拿出来批判也没关系，只要能够启发大家思考就达到目的了。”钟南山一生铿锵刚直，不相信盲目的传言，不屈从所谓权威，只相信实践和时间检验过的真理。这样一个够“刚”的猛士，心底却藏着极致的温柔。⑧“非典”刚开始时，广州不明原因的肺炎病人急剧增多，连一些医生也开始对“非典”病人避之不及。明知病毒极强，钟南山还是挺身而出：“把重症病人都送到我这里来。”他亲自给每个病人量体温，不放过每一个观察的机会，曾连续工作38小时未合眼，直到病倒在床。为了不影响同事和病人的情绪，他隐瞒了病情，悄悄回家治疗。几天后，身体虚弱的钟南山回到研究所，尽管他连东西都拿不稳，还是让同事帮他穿戴好口罩、防护服、帽子，随后就往病房冲，等着他的病人立刻就认出来了：“我意识模糊，但我知道是他，我的心就踏实了下来。”此次新冠肺炎疫情凶猛，他叮嘱大家“没有特殊情况，不要出门”，自己却毅然踏上去往武汉的列车。历经多少疫情，被疲倦和疾病百般折磨，他都不曾落泪，却在听闻武汉街头无数市民齐声高唱国歌的消息时，眼眶泛红，哽咽失声。⑨鲁迅说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”⑩钟南山，就是那刚硬坚强、永不弯折的中国脊梁。1.文章第②－④段主要写了关于钟南山的哪几件事？2.钟南山是一个怎样的人？3.作者为何不用“钟南山传”而用“永不折服的中国脊梁”作为文章标题？请简要分析。4.哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行，结合文本内容和下面的链接材料，任选一位，写一段感谢词。要求：不少于50字，至少运用一种修辞手法。链接材料：我还有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。——袁隆平出去了要回来，出息了要报国。——黄大年我将无我，不负人民。——习近平【答案】1.（1）12岁就敢从三楼跳伞。（2）在第四人民医院努力学习专业。（3）在英国留学为获取第一手资料，用自己做实验，得到了导师的挽留和极力称赞。（4）在“非典”“新冠肺炎”时，勇敢地揭露真相。（5）带病工作，温柔对待病人。（6）听到武汉市民唱国歌哽咽失声。2.示例：刚烈执着刻苦钻研；爱岗敬业（奉献精神）；爱国情怀；正直而真诚（敢讲真话内心柔软）等。3.示例：“永不折服的中国脊梁”使用比喻手法，将钟南山比作中国脊梁，生动形象地写出了钟南山的家国担当，引起了读者的兴趣；“永不折服”突出钟南山的刚毅执着。用“钟南山传”为题，只表明文章内容是记叙钟南山的生平事迹。4.符合题意，能结合文本和链接材料的内容，有针对性；能表达感激之情；用到种修辞，修辞得体、语言流畅。

示例：钟南山。八十余载风华，挡不住您的耀眼；十七年前的浩劫，止不住您的风骨。非典面前，您与人民站在一起，众志成城，一如那定海神针，攻坚