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2025届吉林省长春市汽车经济技术开发区第六中学高一数学第一学期期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若,,则的终边在()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限2.基本再生数与世代间隔是流行病学基本参数,基本再生数是指一个感染者传染的平均人数,世代间隔指两代间传染所需的平均时间,在型病毒疫情初始阶段,可以用指数函数模型描述累计感染病例数随时间(单位:天)的变化规律,指数增长率与、近似满足,有学者基于已有数据估计出,.据此,在型病毒疫情初始阶段,累计感染病例数增加至的4倍,至少需要()(参考数据:)A.6天 B.7天C.8天 D.9天3.已知一个直三棱柱的高为2,如图,其底面ABC水平放置的直观图(斜二测画法)为,其中,则此三棱柱的表面积为()A. B.C. D.4.某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图所示,圆柱表面上的点在正视图上的对应点为,圆柱表面上的点在左视图上的对应点为,则在此圆柱侧面上,从到的路径中,最短路径的长度为A. B.C. D.25.函数的零点所在的区间是()A.(-2,-1) B.(-1,0)C.(0,1) D.(1,2)6.已知函数是定义在上的偶函数,对任意,都有,当时,,则A. B.C.1 D.7.已知扇形的圆心角为,面积为,则扇形的半径为()A. B.C. D.8.函数的图象可由函数的图像()A.向左平移个单位得到 B.向右平移个单位得到C.向左平移个单位得到 D.向右平移个单位得到9.设函数与的图像的交点为,则所在的区间是()A. B.C. D.10.已知,,,,则,,的大小关系是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,若,则__________.12.已知一个圆锥的母线长为1,其高与母线的夹角为45°,则该圆锥的体积为____________.13.已知集合,则______14.在下列四个函数中:①,②,③,④.同时具备以下两个性质:(1)对于定义域上任意x,恒有;(2)对于定义域上的任意、,当时,恒有的函数是______(只填序号)15.化简:=____________16.已知扇形的半径为2,面积为,则该扇形的圆心角的弧度数为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(1)若不等式的解集为,求的值;(2)当时,求关于的不等式的解集18.设函数f(x)=(x>0)(1)作出函数f(x)的图象;(2)当0<a<b,且f(a)=f(b)时,求+的值;(3)若方程f(x)=m有两个不相等的正根,求m的取值范围19.已知函数()求函数的最小正周期()求函数的单调递减区间20.已知角的顶点在坐标原点,始边与x轴正半轴重合,终边经过点.(1)求,;(2)求的值.21.已知直线与相交于点,直线(1)若点在直线上,求的值;(2)若直线交直线,分别为点和点,且点的坐标为,求的外接圆的标准方程

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】根据同角三角函数关系式,化简,结合三角函数在各象限的符号,即可判断的终边所在的象限.【详解】根据同角三角函数关系式而所以故的终边在第四象限故选:D【点睛】本题考查了根据三角函数符号判断角所在的象限,属于基础题.2、B【解析】根据题意将给出的数据代入公式即可计算出结果【详解】因为,,,所以可以得到,由题意可知,所以至少需要7天,累计感染病例数增加至的4倍故选:B3、C【解析】根据斜二测画法的“三变”“三不变”可得底面平面图,然后可解.【详解】由斜二测画法的“三变”“三不变”可得底面平面图如图所示,其中,所以,所以此三棱柱的表面积为.故选:C4、B【解析】首先根据题中所给的三视图,得到点M和点N在圆柱上所处的位置,将圆柱的侧面展开图平铺,点M、N在其四分之一的矩形的对角线的端点处,根据平面上两点间直线段最短,利用勾股定理,求得结果.【详解】根据圆柱的三视图以及其本身的特征,将圆柱的侧面展开图平铺,可以确定点M和点N分别在以圆柱的高为长方形的宽,圆柱底面圆周长的四分之一为长的长方形的对角线的端点处,所以所求的最短路径的长度为,故选B.点睛:该题考查的是有关几何体的表面上两点之间的最短距离的求解问题,在解题的过程中,需要明确两个点在几何体上所处的位置,再利用平面上两点间直线段最短,所以处理方法就是将面切开平铺,利用平面图形的相关特征求得结果.5、C【解析】利用零点存在性定理判断即可.【详解】易知函数的图像连续,,由零点存在性定理,排除A;又,,排除B;,,结合零点存在性定理,C正确故选:C.【点睛】判断零点所在区间,只需利用零点存在性定理,求出区间端点的函数值,两者异号即可,注意要看定义域判断图像是否连续.6、C【解析】由题意,故选C7、C【解析】利用扇形的面积公式即可求解.【详解】设扇形的半径为,则扇形的面积,解得:,故选:C8、D【解析】异名函数图像的平移先化同名,然后再根据“左加右减,上加下减”法则进行平移.【详解】变换到,需要向右平移个单位.故选:D【点睛】函数图像平移异名化同名的公式:,.9、B【解析】根据零点所在区间的端点值的乘积小于零可得答案.【详解】函数与的图象的交点为,可得设,则是的零点,由,,∴,∴所在的区间是(1,2).故选:B.10、B【解析】根据题意不妨设,利用对数的运算性质化简x,利用指数函数的单调性求出y的取值范围,利用指数幂的运算求出z,进而得出结果.【详解】由,不妨设,则,,,所以,故选:B二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由已知先求得,再求得,代入可得所需求的函数值.【详解】由已知得,即,所以,而,故答案为.【点睛】本题考查函数求值中的给值求值问题,关键在于由已知的函数值求得其数量关系,代入所需求的函数解析式中,可得其值,属于基础题.12、##【解析】由题可得,然后利用圆锥的体积公式即得.【详解】设圆锥的底面半径为r,高为h,由圆锥的母线长为1,其高与母线的夹角为45°,∴,∴该圆锥的体积为.故答案为:.13、【解析】∵∴,故答案为14、③④【解析】满足条件(1)则函数为奇函数,满足条件(2)则函数为其定义域上的减函数.分别判断四个函数的单调性和奇偶性即可.【详解】满足条件(1)则函数为奇函数,满足条件(2)则函数为其定义域上的减函数.①,f(x)奇函数,在定义域不单调;②,f(x)是偶函数,在定义域R内不单调;③,f(x)是奇函数,且在定义域R上单调递减;④,满足为奇函数,且根据指数函数性质可知其在定义域R上为减函数.综上,满足条件(1)(2)的函数有③④.故答案为:③④.15、【解析】利用三角函数的平方关系式,化简求解即可【详解】===又,所以,所以=,故填:【点睛】本题考查同角三角函数的基本关系式的应用,三角函数的化简求值,考查计算能力16、【解析】由扇形的面积公式和弧度制的定义,即可得出结果.【详解】由扇形的面积公式可得,所以圆心角为.故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)见解析.【解析】(1)根据二次不等式解集与二次函数图像的关系即可求出a的取值;(2)根据二次函数图像的性质即可分类讨论解不等式.【小问1详解】不等式即,可化为因为的解集是,所以且解得;【小问2详解】不等式即,因为,所以不等式可化为当时,即,原不等式的解集当时,即,原不等式的解集为当时即原不等式的解集.综上所述,当时,原不等式的解;当时,原不等式的解集为;当时,原不等式的解集.18、(1)见解析;(2)2;(3)见解析.【解析】(1)将函数写成分段函数,先作出函,再将x轴下方部分翻折到轴上方即可得到函数图象;(2)根据函数的图象,可知在上是减函数,而在上是增函数,利用b且,即可求得的值;(3)构造函数,由函数的图象可得结论【详解】(1)如图所示(2)∵f(x)==故f(x)在(0,1]上是减函数,而在(1,+∞)上是增函数由0<a<b且f(a)=f(b),得0<a<1<b,且-1=1-,∴+=2.(3)由函数f(x)的图象可知,当0<m<1时,函数f(x)的图象与直线y=m有两个不同的交点,即方程f(x)=m有两个不相等的正根.【点睛】本题考查绝对值函数,考查数形结合的数学思想,考查学生的作图能力,正确作图是关键19、().(),【解析】利用两角和差余弦公式、二倍角公式和辅助角公式整理出;(1)根据求得结果;(2)令,解出的范围即可得到结果.详解】由题意得:()最小正周期:()令解得:的单调递减区间为:【点睛】本题考查正弦型函数的最小正周期、单调区间的求解问题,涉及到两角和差余弦公式、二倍角公式、辅助角公式的应用.20、(1),;(2).【解析】(1)根据三角函数的定义,即可求出结果;(2)利用诱导公式对原式进行化简,代入,的值,即可求出结果.【详解】解:(1)因为角的终边经过点,由三角函数的定义知,(2)诱导公式,得.21、(1);(2).【解析】(1)求出两直线的交点P坐标,代入方程可得;(2)把B坐标代入方程可得,由方程联立可解得A点坐标,可设圆的一般方程,代入三点坐标后可解得其中的参数,最后再配方可得标准方程试题解析:(1)又P在直线l3上,,(2)在l3上,,

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