河南省初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护总结(重点)超详细

单选题1、下列哪一组动物都是恒温动物（

）A．蜥蜴和大猩猩B．眼镜蛇和狮子C．海龟和虎D．喜鹊和斑马答案：D分析：动物根据体温是否恒定可以分为恒温动物和变温动物，恒温动物是指体温不会随着环境温度的变化而改变，如鸟类、哺乳动物都属于恒温动物；变温动物是指体温随着环境温度的变化而改变，如节肢动物、爬行动物、两栖动物等。A．蜥蜴是爬行动物，其体温会随着环境温度的变化而改变，属于变温动物；大猩猩是哺乳动物，其体温不会随着环境温度的变化而改变，属于恒温动物，A不符合题意。B．眼镜蛇是爬行动物，其体温会随着环境温度的变化而改变，属于变温动物；狮子是哺乳动物，其体温不会随着环境温度的变化而改变，属于恒温动物，B不符合题意。C．海龟是爬行动物，其体温会随着环境温度的变化而改变，属于变温动物；虎是哺乳动物，其体温不会随着环境温度的变化而改变，属于恒温动物，C不符合题意。D．喜鹊是鸟类，斑马是哺乳动物，两者的体温不会随着环境温度的变化而改变，属于恒温动物，D符合题意。故选D。2、在生物分类的等级单位中，最小和最大的分类单位分别是（）A．种、门B．种、界C．纲、种D．科、界答案：B分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。故选B。3、下列有关“种”的叙述，不正确的是（

）A．每一个物种只有一种生物B．一个物种就是一个生物C．同种生物的亲缘关系最近D．同种生物的共同特征最多答案：B分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，种是最基本的分类单位。种是最基本的分类单位，一个物种里都是同种生物，但不能说一个物种就是一个生物。同种生物的之间的共同特征最多，亲缘关系最近，B符合题意，A、C、D均不符合题意。故选B。4、每种生物都有存在的价值，保护生物多样性就是保护人类自己。下列保护生物多样性最为有效的措施是（

）A．建立自然保护区B．建立濒危动物繁育中心C．建立动物园和植物园D．建立濒危物种的种质库答案：A分析：保护生物多样性的主要措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。5、下列能体现生物多样性直接价值的是（）①水稻能为人们提供食物②森林能够保持水土、涵养水源③板蓝根具有清热解毒、凉血利咽等功效④大量野生生物的价值还有待开发A．①②B．①③C．②③D．③④答案：B分析：生物多样性包括种类的多样性、生态系统的多样性、基因的多样性；生物的多样性具有重要的价值：直接使用价值、间接使用价值、潜在价值，据此答题。直接使用价值：指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等。所以①水稻能给人们提供粮食、③板蓝根具有清热解毒、凉血利咽等功效，都属于直接使用价值。间接使用价值：一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等等。②森林能够保持水土、涵养水源，调节气候属于间接使用价值。潜在价值：今天还未被利用的那些物种在将来会有利用的价值，如④大量野生生物的价值还有待开发。因此，能体现生物多样性直接使用价值的是①③。故选B。6、我国科学家屠呦呦因研制抗疟疾新药青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上，青蒿和菊花同科不同属，青蒿和棉花同纲不同目。下列说法正确的是A．目是题干中提到的最小分类单位B．青蒿与菊花的共同特征比与棉花的多C．菊花与棉花之间没有共同特征D．青蒿与棉花的亲缘关系比与菊花的近答案：B分析：生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，A错误。B．分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多。所以，根据“青蒿和菊花同科不同属，青蒿和棉花同纲不同目”可知：青蒿与菊花的共同特征比与棉花的多，青蒿与棉花的亲缘关系比与菊花的远，B正确、D错误。C．菊花与棉花之间具有共同的特征，C错误。故选B。7、2022年世界环境日的主题是“只有一个地球”。由于全球气候变暖，生物多样性受到严重影响。下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是A．物种的多样性是指地球上生物种类的多样性B．保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源C．为了丰富我国的动植物资源，应大量引进外来物种D．保护生物多样性的最有效措施是建立动物园和植物园答案：A分析：生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。保护生物多样性的主要措施。①就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。A．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，A正确。B．我们强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用，B错误。C．某些外来物种的入侵能破坏我国的生态系统，因为外来物种成功入侵我国后，适应当地环境，又没有天敌控制，大量繁殖后与农作物、水生生物争夺生存的空间、营养物质等，给农业和水产业以及林业生产带来巨大的破坏作用，C错误。D．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施，D错误。故选A。8、某自然保护区，首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物。某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结，正确的是（

）A．从呼吸方式来看，都是双重呼吸B．从生殖上来看，都是体内受精、胎生C．从体温调节上看，都属恒温动物D．从内部结构上看，体内都无脊柱答案：C分析：自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部结构和生理功能。A．野生动物中东北虎、金钱豹、狗熊、斑马、白袋鼠等属于哺乳类，从呼吸方式上看，用肺呼吸，不能进行双重呼吸；金刚鹦鹉，鸸鹋属于鸟类，呼吸方式是双重呼吸，故A不符合题意。B．金刚鹦鹉，鸸鹋属于鸟类，是体内受精、卵生；野生动物中东北虎、金钱豹、狗熊、斑马、白袋鼠等属于哺乳类，胎生和哺乳，故B不符合题意。C．东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物，无论是哺乳动物还是鸟类，从体温调节上看，都属于恒温动物，体温不随环境温度的变化而变化，扩大动物的活动和分布范围，故C符合题意。D．东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉体内都有脊柱，属于脊椎动物，故D不符合题意。故选C。9、杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种，实质是利用了（

）A．生态系统的多样性B．生物数量的多样性C．遗传的多样性D．物种的多样性答案：C分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物多样性实质上是指基因（遗传）的多样性。A．生态系统的多样性是指生物群落及其生态环境的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。如森林生态系统、草原生态系统、河流生态系统、高原生态系统、城市生态系统等，A不符合题意。B．每种生物都是由一定数量的个体组成的，生物数量多并不代表生物种类的多样性，因此，生物数量多不属于生物多样性，B不符合题意。C．遗传的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的资源。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，表明生物遗传的多样性是培育农作物新品种的基因库，C正确。D．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，D不符合题意。故选C。10、世界上最长的跨海大桥――港珠澳大桥，穿越了中华白海豚国家级自然保护区，工程建设者优化施工方案，通过缩短工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。下列有关说法错误的是（

）A．自然保护区有“活的自然博物馆”之称。B．一个白海豚就是一个丰富的基因库C．保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施D．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施答案：B分析：保护生物多样性的措施：就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。A．自然保护区是“天然的基因库”，是进行科学研究的“天然实验室”，还是向人们普及生物知识和宣传保护生物多样性的“活的自然博物馆”，A正确。B．每种生物都是一个丰富的基因库，每种生物包括同种的很多生物个体，因此不能说一条白海豚就是一个丰富的基因库，B错误。C．栖息地的破坏和丧失是威胁生物生存的关键因素，保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施，C正确。D．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，D正确。故选B。11、下列有关生物分类和生物多样性的叙述，不正确的是（

）A．在生物分类中，同种生物的亲缘关系最密切B．被子植物的花、果实，种子往往作为分类的重要依据C．保护生物的栖息环境，是保护生物多样性最为有效的措施D．生物种类的多样性实质上是基因的多样性答案：C分析：（1）生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性。（2）生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，生物的共同点越少，亲缘关系越远；生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，生物的共同点越多，亲缘关系越近。（3）保护生物多样性的措施包括：就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理。A．生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，其中种是最基本的单位，同种的生物亲缘关系最近，A正确。B．生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，B正确。C．保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，而建立自然保护区是最有效的措施，C错误。D．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。故生物种类的多样性，其实质是基因的多样性，D正确。故选C。12、分类学家以生物性状的差异程度和亲缘关系的远近对生物加以分门别类，并遵循这个原则创立了生物分类的阶层系统，在分类系统中最基本的分类单位是（

）A．界B．门C．科D．种答案：D分析：生物分类的等级包括七个主要级别：界、门、纲、目、科、属、种

。种（物种）是基本单位。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越小，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近，由此可知，在分类系统中最基本的分类单位是种，D符合题意。故选D。13、安邦河湿地是省级自然保护区，保护区内植被丰富，鱼鸟众多，这体现了（

）A．生物种类的多样性B．基因的多样性C．生态系统的多样性D．生物数量的多样性答案：A分析：生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。A．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国有高等植物3万余种，是世界上裸子植物最多的国家，我国有脊椎动物6000多种，体现了生物种类的多样性，因此题干中“保护区内植被丰富，鱼鸟众多”，这体现了生物种类的多样性，A正确。B．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，B错误。C．生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异等，C错误。D．生物数量的多样性不属于生物多样性，D错误。故选A。14、每年夏天，衡阳市雨母山风景区的大片田野莲花盛开，美不胜收，吸引了无数游客前来观光。下面列举了雨母山的四种生物，其中在生物分类上与莲共同特征最多的是（

）A．野兔B．蛇C．银杏D．樟树答案：D分析：分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。分类单位按照从大到小的顺序是：界、门、纲、目、科、属、种。莲属于植物界、被子植物门、双子叶植物纲。A．野兔属于动物界，与莲共同特征少，A不符合题意。B．蛇属于动物界，与莲共同特征少，B不符合题意。C．银杏属于植物界、裸子植物门，与莲共同特征少，C不符合题意。D．樟树属于植物界、被子植物门，与莲共同特征最多，D符合题意。故选D。15、下列关于生物多样性的说法合理的是（

）A．栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因B．建立自然保护区是保护生物多样性的唯一途径C．多引进外来物种能增加当地生物多样性D．千佛山上百花盛开，吸引了大量市民前去观赏，这体现了生物多样性的间接使用价值答案：A分析：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。AC.生物多样性面临威胁是各种因素综合作用的结果，原因主要包括栖息地的破坏和丧失，乱砍滥伐，乱捕滥杀，环境污染和外来生物入侵，其中栖息地的破坏和丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因，引进外来物种会破坏当地生物多样性，A正确，C错误。B.保护生物多样性的措施有建立自然保护区，建立濒危物种种质库，保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性等，其中建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本途径，B错误。D.人们可以直接观赏百花盛开的情景，属于生物多样性的直接使用价值，D错误。故选A。多选题16、梅的学名是：Prunus

mume．其中Prunus是（

），mune是（

）A．俗名B．属名C．种名D．学名答案：BC分析：1768年，瑞典著名的植物学家林奈（Carolus

Linnaeus，1707-1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法。按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词（种名），种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如梅的学名是：Prunus

mume，其中Prunus是属名，mune是种名或种加词。小提示：解答此类题目点关键是熟记植物命名的方法“双名法”。17、农业农村部等三部委联合发布《长江流域重点水城禁捕和建立补偿制度实施方案》明确规定从2020年开始，长江将全面进入10年休养生息期，保护长江水域环境，保护长江生物多样性。下列哪项不是威胁生物多样性的原因（

）A．乱捕乱杀B．10年禁止捕鱼C．围湖造田D．建立自然保护区答案：BD分析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。A．乱捕乱杀会使生物种类多样性减少，会威胁生物的多样性，A错误。B．10年禁止捕鱼，减少人类捕捞活动对长江水生生态系统的影响，有利于保护野生渔业资源，促进长江生态系统的修复，促进渔业资源的增长，B正确。C．围湖造田会对生态系统造成破坏，使生态环境恶化，能够威胁生物多样性，C错误。D．建立自然保护区，是指人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水土划分出来，进行保护和管理。自然保护区为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统，它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境，D正确。故选BD。18、下列微生物，属于真菌的是（）A．B．C．D．答案：AD试题分析：A是蘑菇，D是酵母菌，都有成形的细胞核，是真菌；B是细胞；C是病毒。考点：真菌的特征。19、孙默同学建立了如下生物分类表解，表解中①②③可代表的生物分别是（

）

A．水稻

霉菌

甲流病毒B．草履虫

醋酸杆菌

衣藻C．水稻

枯草杆菌

乙肝病毒D．马尾松

乳酸菌

流感病毒答案：CD分析题中的分类索引可知，①内有叶绿体，应该是绿色植物，②的细胞无成形的细胞核，应该是细菌类的生物，③无细胞结构，应该是病毒。水稻是绿色植物，酵母菌是真菌，有成形的细胞核，甲流病毒属于病毒，故A错误；草履虫属于单细胞动物，醋酸杆菌属于细菌，衣藻属于植物，故B错误；水稻是绿色植物，枯草杆菌属于细菌，乙肝病毒属于病毒，故C正确；马尾松属于绿色植物，乳酸菌属于细菌，流感病毒属于病毒，故D正确。故选CD。

20、我国丰富而独特的生物多样性叙述中，正确的是A．我国是世界上被子植物最多的国家B．中国林蛙、中华鲟是我国特有的脊椎动物C．我国是世界上家养动物种类不太丰富的国家D．我国幅员辽阔，生态系统多种多样答案：BD分析：本题考查的是生物多样性的知识。A.我国植物种类繁多，但最多的并不是被子植物，而是裸子植物，有11个科，236种，因此有“裸子植物之乡”的美誉，错误。B.“中国林蛙、中华鲟是我国特有的脊椎动物”特别是中华鲟被誉为“水中的大熊猫”，正确。C.我国地大物博，人口众多，是家养动物和栽培植物的种类很丰富的国家，错误。D.我国国土面积在世界范围内排第三位，气候类型从热带到寒带，降水量从多到少，因此各种各样的生态系统分布都有，因此生态系统也是多种多样的，正确。故选BD。小提示：生物多样性表现在各个方面，都需要知识积累。填空题21、请将下列6种动物的序号填写在相应的动物类别的括号内。①蛇

②鲢鱼

③鸽子

④田螺

⑤水螅

⑥蟾蜍A．软体动物(

)

B．腔肠动物(

)

C．鱼类(

)D．鸟类(

)

E.两栖动物(

)

F.爬行动物(

)答案：

A.④

B.⑤

C.②

D.③

E.⑥

F.①分析：动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。①蛇属于爬行动物，卵生，体温不恒定；②鲢鱼属于鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳；③鸽子属于鸟类，体内有气囊，有发达的胸肌等；④田螺属于软体动物，体外有贝壳，起保护作用；⑤水螅

的身体